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      2. 親情家書的作文

        時(shí)間:2021-02-24 10:58:33 我要投稿

        親情家書的作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的親情家書的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        親情家書的作文5篇

        親情家書的作文 篇1

          十一年前,我呱呱落地,我的哭聲催開(kāi)了長(zhǎng)輩的笑臉,從此,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)撫育著我長(zhǎng)大,F(xiàn)在我是一個(gè)馬上要上五年級(jí)的小學(xué)生了,我要謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的辛勤付出。

          謝謝媽媽,你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,讓我體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的快樂(lè)。自從我一出生,你就常常為我的飲食著想。早晨,媽媽總是早早地起了床為我做早餐,有牛奶、雞蛋、蛋炒飯、雞蛋餅、面包。。。。。。各式各樣,營(yíng)養(yǎng)豐富。媽媽說(shuō)“外面小攤上的東西很不衛(wèi)生,吃了會(huì)影響我的成長(zhǎng)發(fā)育!眿寢屵十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),知道一些功課非常的重要,想方設(shè)法找一些好的老師為我上提高班,為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不讓我落后。

          謝謝爸爸,只要回家作業(yè)有查資料的,他總是幫我查好,讓我來(lái)看,使我節(jié)約了很多時(shí)間。每天早晨,爸爸總是叫我按時(shí)上學(xué),并送我去學(xué)校,讓我上學(xué)不遲到。我上興趣班差不多都是爸爸接送的,不管有多么忙,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。雙休日,爸爸只要有空,就會(huì)帶我出去玩,讓我的生活增添了許多樂(lè)趣,使我心情愉快。我不乖的時(shí)候,爸爸會(huì)狠狠地批評(píng)我,讓我不斷改正錯(cuò)誤,不斷完善自我。

          謝謝爺爺,你經(jīng)常帶我去東湖廣場(chǎng)玩。每天都燒美味的菜給我吃,在空余時(shí)間和我下象棋、軍棋等等,讓我的棋藝又增長(zhǎng)了許多。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,爺爺就騎著自行車冒著炎炎夏日,為我去批冷飲。

          謝謝奶奶,每天放學(xué)你都步行來(lái)學(xué)校門口接我,我知道奶奶身體不好,有高血壓和糖尿病,所以我很感動(dòng)。假期里,很多時(shí)候我在小區(qū)里玩,每當(dāng)要吃中飯時(shí),奶奶就出來(lái)找我,叫我回家去吃飯。我小時(shí)候,奶奶的眼睛還很清楚,她常常為我做衣服,做棉鞋,讓我穿得舒舒服服的。

          我的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我想用好的表現(xiàn)和成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶.

        親情家書的作文 篇2

        致母親:

          人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。---紀(jì)伯倫

          所謂代溝就是處于青春叛逆期的我們碰上更年期的父母兩代人的思想從而產(chǎn)生了分歧。而成長(zhǎng)就是在誤會(huì)中學(xué)會(huì)思考,逐漸理解的過(guò)程。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我們也在逐漸變成熟,有時(shí)候我竟會(huì)對(duì)您的關(guān)心嗤之以鼻。每當(dāng),您因?yàn)殄e(cuò)誤批評(píng)我時(shí),我心里卻毫不在乎。每次您對(duì)我的那些要求,我都會(huì)反抗,甚至您夾菜給我,我都會(huì)像觸電一樣不耐煩的推開(kāi)您的手。親子之情如此漠然,我竟全無(wú)愧疚之心,正當(dāng)我因?yàn)檫@“成功”而洋洋得意時(shí),卻不知不覺(jué)傷了您的心。

          直到那一天,我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的愛(ài)。

          家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以您有時(shí)會(huì)讓我到學(xué)校吃晚飯,每次給我錢時(shí),你都會(huì)不停的嘮叨說(shuō)一定要好好吃晚飯啊。我總是不耐煩的關(guān)上門,將您的話拋到耳后。那天我照常在學(xué)校用您給的錢買了零食,正當(dāng)我品嘗這人間美味時(shí),卻毫不知這一切被路過(guò)學(xué)校的您看在眼中。晚上回到家中,你問(wèn)我是不是在學(xué)校沒(méi)有吃完飯買了零食,我心里咯噔一下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的點(diǎn)了頭,本以為你要批評(píng)我,你卻嘆了嘆氣,轉(zhuǎn)身向廚房走去……后來(lái)我才明白,那聲嘆息中包含了許多許多。

          烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之恩,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我此刻的感激,只想說(shuō),媽媽您辛苦了。

        親情家書的作文 篇3

          人間有真情,人間有真愛(ài),在茫茫天地中,真情如一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心靈;真情如一滴雨露,滋潤(rùn)著我們的的生活,讓這廣闊的世界充滿勃勃生機(jī)。

          那是一天放學(xué)之后,我拖著疲憊的身子回到家,如往常一樣敲了敲門,一下,兩下,三下……咦?沒(méi)人嗎?我又伸出手,敲了敲,可是,四周還是一片寂靜。唉,看來(lái)沒(méi)人。我低低地嘆了一口氣,現(xiàn)在該怎么辦呢?這時(shí),鄰居陳伯伯從房里走了出來(lái),他看見(jiàn)我,好像明白了什么,他慈祥地對(duì)我說(shuō):“要不要借電話?”“嗯嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。接過(guò)電話,我立馬撥通了媽媽的電話號(hào)碼:“喂?媽媽,你什么時(shí)候回來(lái),我沒(méi)帶鑰匙!薄鞍?我剛從你外婆家回來(lái),還要幾個(gè)小時(shí)呢!”電話那頭傳來(lái)媽媽的聲音,有點(diǎn)起伏,不時(shí)還伴著巴士發(fā)動(dòng)的“轟轟”聲,看來(lái)呀,她是真的還在車上。啊?那怎么辦?我進(jìn)不了門啊!”我焦急地說(shuō)!罢l(shuí)讓你不帶鑰匙,這樣吧,我叫你爸爸趕回去!闭f(shuō)完,便掛掉了電話。

          我沮喪地將手機(jī)還給陳伯伯。這時(shí),我早已餓扁了的肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出“咕咕”的叫聲。陳伯伯聽(tīng)了,和藹地笑起來(lái):“我看你呀,餓壞了吧?”聽(tīng)了陳伯伯的話,我的臉“唰”地一下紅了起來(lái),不好意思地?fù)狭藫项^,小聲地回答道:“嗯,是,是挺餓的。”陳伯伯見(jiàn)我這樣,笑得更開(kāi)心了:“好,你等著啊!”說(shuō)完,他便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋。

          大約十幾分鐘后,陳伯伯走了出來(lái),手里還多了一碗熱氣騰騰的白米飯,白米飯上有雞蛋、豬肉、還有蝦米,看得我是饑腸轆轆,兩眼直放光。陳伯伯見(jiàn)我這副樣子,把手中的飯菜遞給了我:“拿著吧!”我高興壞了,忙接過(guò)菜和飯,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?伤自捳f(shuō)得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,才沒(méi)吃幾口,我就嗆到了。陳伯伯立馬端來(lái)水,一邊幫我輕輕捶背,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小孩子正長(zhǎng)身體,吃的多是應(yīng)該的,可還是該細(xì)嚼慢咽啊!”

          我看了看陳伯伯滿是關(guān)懷的眼神,突然感到一種莫名的溫暖,端著手中的飯菜,小心翼翼地吃起來(lái)。

          人間真情永無(wú)價(jià),陳伯伯的真情像一碗雞湯,溫暖著我的心靈。漫漫長(zhǎng)路中,讓我們和真情手牽手,讓溫馨永駐我們的生活!

        親情家書的作文 篇4

        親愛(ài)的老爹老媽:

          哈哈,很驚訝我給你們寫信吧!不過(guò),女兒的確有太多的話想說(shuō)。還記得老媽曾說(shuō)過(guò)一句玩笑話——“真不知上輩子欠了你什么!”是啊,老媽上輩子不知得罪了哪位天神,誰(shuí)懲罰了您,把我這個(gè)“纏人鬼”降臨在您的身邊。我呢,也不知修了哪輩子的福,總之,陰差陽(yáng)錯(cuò)的,一家人,就這么在一起了!

          我問(wèn)您,“后悔么?”您堅(jiān)定地說(shuō)“不”,還說(shuō)下輩子要繼續(xù)得罪那位天神,繼續(xù)和我在一起。

          回憶起我的家,老爸——啤酒肚河南漢,老媽——時(shí)尚老成都辣媽,南北組合而成的我,就是這個(gè)個(gè)家中的小分子,組成了簡(jiǎn)單、快樂(lè)的生活。

          老媽,還記得嗎?您為我們一家人取名字——“進(jìn)水”“結(jié)冰”“放水”,一家的傻子。可是,這傻傻的一家,卻醞釀出難以言表的快樂(lè)。

          我只知道,桌上的飯菜是老媽花費(fèi)數(shù)小時(shí),頂著高溫做的,而旁邊呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇是老爸用一個(gè)下午的時(shí)間才修好的。還沒(méi)等我得出答案,那被我硬說(shuō)成汗水的淚,就滑落了。老媽,老爸,不是我說(shuō)話不中聽(tīng),你們真的真的老了,雖然老媽還是那樣美麗,老爸還是那么帥氣。

          還記得母親節(jié)我送老媽的禮物嗎?一支睫毛膏,我曾經(jīng)一直反對(duì)您用那玩意兒——化學(xué)品的產(chǎn)兒?墒牵瘖y品的作用是什么呢?不就是永葆青春?jiǎn)?而殘酷地掠奪母親青春的,不就是天下的兒女嗎?

          呵,有一天,老爸還挺開(kāi)心地和我談?wù)撍摹昂笫隆,希望長(zhǎng)眠于一棵桃樹或一株楊柳根下。老爸干燥得快脫層皮的嘴唇微微地咧開(kāi),里面卻是因抽煙而變得焦黃的牙齒。

          頃刻間我發(fā)現(xiàn)——你們真的老了。

          真的,有一天,你們,真的會(huì),離我遠(yuǎn)去。那時(shí),我還會(huì)這樣坦然嗎?不,你們不可能離開(kāi)我!“傻孩子,這是自然規(guī)律,誰(shuí)也不可能打破!眿寢屧@樣說(shuō)。所以我唯一能做的,不就是珍惜我們相處的每個(gè)瞬間嗎?

          我不愿用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美你們,每天的生活就是對(duì)全天下父母最好的贊歌了吧。還記得開(kāi)篇那個(gè)問(wèn)題嗎?如果問(wèn)我,我也一樣會(huì)那么回答。

          下輩子,我們一定還做家人。

          愛(ài),一輩子。

        親情家書的作文 篇5

          這是一本厚厚的家書,凝聚著傅雷夫婦對(duì)于孩子的濃濃深情!陡道准視窙](méi)有華麗的語(yǔ)言文字,卻飽含真摯的情感。如此的情真意切深深影響了我……

          隨意翻動(dòng)這本書,看著傅雷父子之間的交流,心里感觸頗深。十分欣賞傅雷與傅聰之間的關(guān)系,他們不僅是父子,是朋友,更是討論學(xué)術(shù)的對(duì)手。他們是父子,傅雷教導(dǎo)兒子十分嚴(yán)厲,無(wú)論是功課還是做人都以最嚴(yán)厲的方式教育他;他們是朋友,時(shí)而親密到無(wú)話不談,東聊西聊,講生活瑣事,談異地見(jiàn)聞;他們是對(duì)手,一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,相互爭(zhēng)論論,相互激勵(lì),有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題難解難分。這便是一對(duì)父子之間微妙的關(guān)系。寫到這里,心中又有些“微波蕩漾”,想到自己與父親的關(guān)系又是那樣“親密”。比起傅雷的嚴(yán)格,我的爸爸更多了些寬容——我的小錯(cuò)誤,他會(huì)指出、會(huì)包容;面對(duì)我的`小脾氣,他也會(huì)隨我應(yīng)和;我的問(wèn)題他會(huì)和我一起解決,雖然問(wèn)題不是像傅雷父子那樣大到學(xué)術(shù)、人生,但也會(huì)推敲我并不怎么喜歡的初中數(shù)學(xué)。也許,這便是血濃于水的親情。我們不是朋友,也不是對(duì)手,而是掏心掏肺的死黨,無(wú)話不談:喜歡嘮家常。這便是一對(duì)父女,一對(duì)死黨。

          談回那個(gè)書中的父親,除了欣賞,對(duì)他還心存一種敬佩。

          欣賞他們之間的父子關(guān)系,贊美書中真摯情感,敬佩傅雷這樣的人。他的頭上頂著光環(huán)無(wú)數(shù)卻不于平凡。他的愛(ài)國(guó)主義思想,他的教育藝術(shù),他的品格烙入我心。“長(zhǎng)篇累牘的給你寫信,不是嘮叨的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)于;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí),也可以間接傳給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,尤其是你的思想,愛(ài)國(guó)思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’……”這些不僅僅是傅雷的“我想而已”:因?yàn)樗膼?ài)國(guó)情,所以他會(huì)想要訓(xùn)練兒子的思想;因?yàn)樗敫昧私馇嗄耆说乃枷,所以他通過(guò)兒子來(lái)了解,傳布給他人;因?yàn)樗懈呱械娜烁,所以以自己作為兒子的鏡子和警鐘。它所擁有的,是我所敬佩的;他呈現(xiàn)的,是我們所需的;他所提倡的,是我們所擁護(hù)的。傅雷——我由衷地敬佩。

          “盡管我們相隔那么遠(yuǎn),彼此的心始終在一起,我從來(lái)不覺(jué)得和你有什么精神上的隔閡,父子兩代能如此不容易,我為此很快慰!编,細(xì)品完家書,會(huì)及真情所在。

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