我喜愛(ài)的一本書(shū)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我喜愛(ài)的一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。
這本書(shū)像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的事例。
愛(ài)迪生小時(shí)候由于家里窮，很早就輟學(xué)了，他在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙維持生活。很對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣，一邊賣(mài)報(bào)紙，一邊堅(jiān)持自學(xué)。每天一有空就到圖書(shū)館里查閱資料，汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn)，便克服重重困難，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器具，就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒(méi)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，他就央求列車(chē)長(zhǎng)給他在火車(chē)的一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買(mǎi)早餐省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力，他在歷盡磨難之后，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等，為人類帶來(lái)了快樂(lè)。
最使我難忘的是，有一次，體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊(duì)，我可高興了！想象著自己就是喬丹、就是姚明，興致勃勃地參加了。沒(méi)想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦：每天早上一來(lái)到學(xué)校就要慢跑四圈球場(chǎng)，然后再快跑四圈，最后還要做六組仰臥起坐……一天下來(lái)，折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓，什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來(lái)，我渾身像散了架似的，一頭倒在床上不想起來(lái)，打算第二天無(wú)論如何也不去受這份罪了！
晚上，我照例做作業(yè)，做完作業(yè)，無(wú)意中又翻開(kāi)《科學(xué)家的故事》，書(shū)里的內(nèi)容太熟悉了，愛(ài)迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，愛(ài)迪生付出的代價(jià)不是更大嗎？有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。為了做實(shí)驗(yàn)，他在火車(chē)上差點(diǎn)釀成火災(zāi)，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了耳朵……可是他還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)，而相比之下，我訓(xùn)練的這點(diǎn)苦酸什么呀，我的臉紅了。
第二天，我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我滿懷信心地跑了一圈又一圈，汗水不斷地從我的額上流下，滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
我知道，是《科學(xué)家的故事》使我堅(jiān)定地選擇自己的道路，是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難，懂得了做人的道理。這本書(shū)將陪伴著我，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谄渲绣塾�；�?shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓我們爬上更高層；書(shū)指導(dǎo)我們的人生，有它為我們導(dǎo)航便有持久不變的風(fēng)標(biāo)。
正是因?yàn)槲覠釔?ài)書(shū)，才會(huì)去探取書(shū)中精品，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小公主》，它是一本外國(guó)中篇小說(shuō)。作者伯內(nèi)特通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)與道德的批判，構(gòu)勒出了薩拉這聰明伶俐，愛(ài)幻想的女孩兒，她時(shí)時(shí)都保持一顆高貴的公主心態(tài)。這也是我為什么如此喜歡薩拉的原因。
這本書(shū)主要講述的是小薩拉初到時(shí)欽小姐學(xué)校的優(yōu)厚待遇到她父親因破產(chǎn)壓力而導(dǎo)致死亡中，薩拉成長(zhǎng)的辛酸經(jīng)歷，作者筆下的薩拉是一位具有高貴公主氣質(zhì)的印度富家女，她也成為廣大青少年心中的“偶像”。
由先前的富家女，變成一份錢(qián)也沒(méi)有的小苦工，誰(shuí)看了也會(huì)心酸，就像自己去體驗(yàn)了一樣，但薩拉給人堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、仁茲寬厚的性格卻為她的人生畫(huà)上精彩的一筆。
作者以其他作家常用的手法，從先前的富化背景一下為苦難，無(wú)能為力的場(chǎng)面，無(wú)不感動(dòng)廣大讀者，不過(guò)書(shū)中還有幾個(gè)更突出的角色來(lái)襯托薩拉的性格、品質(zhì)，如膽怯、善良的貝基（薩拉的“聽(tīng)眾”粉絲）；幼稚、笨拙的厄門(mén)加德，幼小、愛(ài)哭的洛蒂（十分依賴薩拉）還有便是薩拉最關(guān)疼的明欽小姐，她貪圖錢(qián)財(cái)，因薩拉（家里）破產(chǎn)便不讓她讀書(shū)成為學(xué)校的苦工。這些鮮活的人物都襯托了薩拉在各個(gè)方面的作為、表現(xiàn)。
這本書(shū)的最大欣賞點(diǎn)是薩拉得知父親死后的表情、行動(dòng)等點(diǎn)，都反方向描寫(xiě)，而不是以往的大哭大鬧的場(chǎng)景，而是鎮(zhèn)定，冷靜的心態(tài)，以及平常普通的動(dòng)作，這些特點(diǎn)更是塑造出了完善薩拉的高貴形象。
也正是通過(guò)《小公主》這本書(shū)，薩拉這個(gè)惹人注目的人物，讓我讀懂即使身處逆鏡也要努力去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，逆鏡成長(zhǎng)的人往往比順鏡成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)、剛毅。如果你遇到挫折，困難讀讀《小公主》它會(huì)教會(huì)你很多東西。
那是那句：五彩人生需要去閱讀、體會(huì)，多讀讀《小公主》之類的書(shū)，大有所益！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《讀書(shū)與作文》。因?yàn)樗膬?nèi)容豐富、包羅萬(wàn)象，很值得我們閱讀。
如果你們問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，那我就告訴你：它不但能提高我的寫(xiě)作水平，而且能愉悅我的心靈。
我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一篇作文，看著作文題目，我頭腦里一片空白，不知道怎樣寫(xiě)才能將一頁(yè)紙?zhí)顫M，真是比擠牙膏還難。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在鄰居家發(fā)現(xiàn)了一本《讀書(shū)與作文》，我拿起來(lái)隨便翻閱，沒(méi)想到我很快被文章里面的情節(jié)深深的吸引住了，隨著情節(jié)的發(fā)展，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒悲傷，一會(huì)兒焦急，一會(huì)兒激動(dòng)。一篇篇的看下去，我發(fā)現(xiàn)每篇文章都寫(xiě)得非常精彩，不僅構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言詞匯豐富，而且情節(jié)安排引人入勝，人、事、物的描寫(xiě)形象動(dòng)人，使人愛(ài)不釋手�？戳艘粫�(huì)兒我受到了其中內(nèi)容的啟發(fā)，老師布置的作文在我腦中逐漸形成了脈絡(luò)，一種寫(xiě)作的沖動(dòng)敲打著我的大腦。
自從發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，我便迫不及待的要媽媽幫我征訂，每月月初，我都會(huì)焦急的等待新書(shū)的到來(lái)。捧著散發(fā)著墨香的新書(shū)，我真想一口氣把它看完，因?yàn)闀?shū)中的每一篇內(nèi)容都深深地吸引著我，每一個(gè)字都不想漏掉。里面的“微童話”雖然字幅簡(jiǎn)短，但每一句都扣人心弦；“恐怖屋”的故事雖然令人毛骨悚然，但情節(jié)卻變幻無(wú)常，吸引著我樂(lè)此不疲的要將它讀完；而看到“笑掉大牙”則使我情不自禁的開(kāi)懷大笑，給我繁重的學(xué)習(xí)生活增添了不少歡樂(lè)……
由于我經(jīng)常閱讀《讀書(shū)與作文》，不僅豐富了我的寫(xiě)作內(nèi)容，增加了我的語(yǔ)言詞匯，而且使我的文章構(gòu)思愈加完善。隨著寫(xiě)作水平慢慢的提高，作文在也不象以前我想象的那樣可怕，到現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文念給同學(xué)們聽(tīng)，當(dāng)然這都和我愛(ài)讀《讀書(shū)與作文》是分不開(kāi)的。
《讀書(shū)與作文》象一扇小小的窗戶，不僅讓我看到了文章世界中的多姿多彩，同時(shí)找出自己寫(xiě)作中的不足，吸引著我不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)，提高寫(xiě)作能力。
對(duì)了，我家的書(shū)架上擺著很多《讀書(shū)與作文》，如果你感興趣，就來(lái)找我借閱吧！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類的良師益友，書(shū)不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲(chóng)要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹(shù)葉枝丫上，法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們，一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢？怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢？記得他描寫(xiě)螳螂捕食蝗蟲(chóng)的那段：“它的翅豎了起來(lái)，直立得像船帆，身體上端彎曲起來(lái)，不時(shí)地上下起落，還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響，就在蝗蟲(chóng)被這聲勢(shì)嚇得不知所措時(shí)，那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)。”這一幕讓我們見(jiàn)識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù)，使我知道了蝗蟲(chóng)一半是被嚇?biāo)赖摹Ｃ棵孔x到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。
其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的，只靠微薄的工資購(gòu)買(mǎi)瓶子、籠子、箱子，自己準(zhǔn)備材料，一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn)，失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí)，他為了證明自己的觀點(diǎn)，不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次，他為了證明毛蟲(chóng)的血液中有毒素，就把毛蟲(chóng)糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí)，不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己，有時(shí)只是遇到一些難題就不在做了，我得向法布爾學(xué)習(xí)，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
同學(xué)們要多讀書(shū)。讀好書(shū)。一句句名言警句不都應(yīng)征了書(shū)的重要性，和書(shū)在人生中的地位嗎？
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
我喜愛(ài)的一本書(shū)是近來(lái)學(xué)校向我推薦的一本書(shū)——《弟子規(guī)》剛開(kāi)始我的心目中并沒(méi)有接納它，但是當(dāng)我真正接受它時(shí)，我真的向它領(lǐng)悟了許多道理。
百事“孝”為先，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)詞就想，我當(dāng)然孝順父母了，所以就沒(méi)有多慮，我想在家中幫父母做家務(wù)，我應(yīng)該很孝順了吧！但是我學(xué)《弟子規(guī)》的時(shí)候，我又反過(guò)來(lái)想想，你真的做到“孝”了嗎？當(dāng)時(shí)給我的回答是你沒(méi)有做到這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地字——孝，你關(guān)心過(guò)父母嗎？你做什么事考慮過(guò)父母嗎？他們每天都在為你拼搏你知道嗎？他生病時(shí)，你有去問(wèn)過(guò)他們好點(diǎn)嗎？你有什么事去征求過(guò)父母的意見(jiàn)嗎？你知道父母的生日是哪一天嗎？這此致事情，我給的回答是，我沒(méi)有做到。
現(xiàn)在我才知道，父母是最偉大的。如果有人問(wèn)我你最大的恩人是誰(shuí)，我會(huì)跟他大聲地說(shuō)：“是我父母”。
在生活中“孝”當(dāng)頭，然后就是“誠(chéng)信”如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，你將會(huì)沒(méi)有朋友，你身邊的人都不會(huì)相信你，你會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。
我以前朋友并不多，我自己根本就找不出原因，然而當(dāng)
我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，我才知道，原來(lái)是我以前總是失信與別人，所以才會(huì)造成這個(gè)后果，當(dāng)我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一段時(shí)間后，我信守承諾，讓我擁有很多好朋友，是《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人。
要想立足社會(huì)不僅要誠(chéng)實(shí)守信，還要有道德，因?yàn)槟銢](méi)有道德才會(huì)加害與別人；因?yàn)槟銢](méi)有道德，你會(huì)感到你很不幸福；因?yàn)槟銢](méi)有道德，所以你會(huì)付出代價(jià)。
讀完《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)有愛(ài)心有道德，會(huì)幫助別人的好人。
我喜愛(ài)的一本書(shū)《弟子規(guī)》，讓我做一個(gè)懂得最基本要求的人。
我相信以后我會(huì)更深刻理解《弟子規(guī)》領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它教給我最基本的做人的道德要求。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
人生快事，莫如讀書(shū)，它是我們精神的象征！人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，唯有走進(jìn)書(shū)海里細(xì)細(xì)品嘗，才能找到真正的“寶藏”！我最喜歡的一本書(shū)—《愛(ài)的教育》，是它指引著我找到了這座“黃金屋”！
這本書(shū)主要以一個(gè)小男孩安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，但是字里行間都流露出人與人之間的真摯情感，有時(shí)還讓人流下為之動(dòng)情的眼淚，這本書(shū)不僅讓你投進(jìn)愛(ài)的懷抱！使你長(zhǎng)大后不誤入岐途，它會(huì)讓你在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為世界上最“富有”的人！因?yàn)閻?ài)上可以肓人的。每個(gè)故事中-----馬可爾萬(wàn)里尋母的故事，曾經(jīng)使我催淚而下，文中講到了因家境貧苦，馬可爾的'母親決定去外地打工，但不久之后母親卻了無(wú)音迅，父子二人每日以淚洗面，家里頭想盡各種法聯(lián)絡(luò)母親也石沉大海，終于 ，13歲的馬可爾自告自勇決定去找媽媽。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸 苦辣，終于找到了 去了生活意識(shí)的奄奄一 息的媽媽，讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬，是它教會(huì)要孝順母親的！使我學(xué)會(huì)感恩，更讓我知道自己對(duì)母親做的是多么微不足道！在一月故事中——《嫉妒》教會(huì)我不能有嫉妒心，學(xué)會(huì)寬容！在十二月故事中——《感恩》教會(huì)我要隨時(shí)報(bào)著一顆感恩的心……是它教回了我許多人生道理！誰(shuí)說(shuō)這不是一座黃金屋呢？
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)！無(wú)論哪能一章，那一節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得，淋漓盡致，讓每一種愛(ài)都有被描寫(xiě)得那樣扣人心弦，感人肺腑！如果你想走進(jìn)充滿愛(ài)的小屋，就走進(jìn)這本書(shū)，它會(huì)用那撲朔迷離的故事溫曖你全身！如果你的人生尋不到愛(ài)，就走進(jìn)這本書(shū)，世上各種各樣的愛(ài)你都可以細(xì)細(xì)品嘗-------
讓我們讀懂“愛(ài)”，讓“愛(ài)”的種子在我們幼小的心靈生根發(fā)芽吧！讓我們的社會(huì)就會(huì)變得和諧美滿，請(qǐng)你帶著一顆圣潔的心融入這本書(shū)，融入這本我喜愛(ài)的書(shū)！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野；多讀書(shū)，可以提高寫(xiě)作能力；多讀書(shū)，可以陶冶自己的性情······我就非常喜歡讀書(shū)，今天我就向大家介紹一本我喜愛(ài)的書(shū)，由江蘇少年兒童出版社出版的，曹文軒寫(xiě)的——《草房子》。
打開(kāi)這本厚厚的書(shū)，沒(méi)想到，這一看，竟讓我愛(ài)不釋手，像品過(guò)一杯苦澀而又余香繚繞的茶。這部作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的的六年小學(xué)。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛??這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
許多名人作家，都對(duì)這部書(shū)說(shuō)出了寶貴的書(shū)評(píng)。作品中首先凸現(xiàn)出來(lái)的就是未泯童心。桑桑是一個(gè)非常典型的孩子，常常會(huì)做出一些異想天開(kāi)、出人意料的事情。他會(huì)心生憐憫，決意改善鴿子們的住處，不顧后果地將家里用的碗柜三下五除二改制成“鴿籠”，當(dāng)看到鴿籠穩(wěn)穩(wěn)地掛在墻上時(shí)，桑桑被自己的高尚感動(dòng)了；還會(huì)出于臨淵于魚(yú)的羨慕之情，將父母大床上的蚊帳當(dāng)成漁網(wǎng)，撒到河里，于是，就在蚊帳遭遇了平生一劫，被桑桑拉下水之后不久，桑桑也免不了遭難。豐子愷先生看到女兒阿寶騎在凳子上，搖擺著說(shuō)：“凳子四條腿，阿寶兩條腿�！敝梢粢怀�，先生欣喜若狂，疾筆成畫(huà)，題曰“凳子四條腿，阿寶兩條腿”。除了童趣外，童心的一個(gè)重要特征就是童真。在小說(shuō)中，我們可以發(fā)現(xiàn)，孩子們的各種想法、行為出發(fā)點(diǎn)都是相當(dāng)真誠(chéng)的，少不更事時(shí)的幼稚想法皆出于孩童毫不保留的喜怒哀樂(lè)之情、善良同情之心自不必說(shuō)，就連略經(jīng)人事之后的成熟心機(jī)，也都是單純而易窺的，絕不含一絲存心傷人的意味。
我之所以會(huì)推薦這本書(shū)，就因?yàn)檫@本書(shū)里的詞語(yǔ)、句子用的委婉恰當(dāng)，使讀者有種飄飄欲仙的幻覺(jué)。美的力量絕不低于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都
可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是——美！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這張貼在我床頭柜上的名言，是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中摘取的。假期里，爸爸從圖書(shū)館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀著讀著，我被書(shū)中一些故事情節(jié)迷住了，讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力得到強(qiáng)烈震撼的好書(shū)。書(shū)中的主人公保爾-柯察金在經(jīng)歷了戰(zhàn)斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種種考驗(yàn)后，具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的靈魂對(duì)話。
的確，這書(shū)好像具有一股強(qiáng)磁力似的，我反反復(fù)復(fù)讀了三遍才還掉。生命誠(chéng)可貴。三年前，我還是個(gè)腫瘤病患者，爸爸媽媽背著我大江南北不知道跑了多少家醫(yī)院。手術(shù)期間，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪護(hù)在我的身旁，照顧我，安慰我，鼓勵(lì)我。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我的身體慢慢康復(fù)了。
這場(chǎng)重病讓年幼的我比同齡人對(duì)生命有了更為深刻的理解。所以，當(dāng)我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關(guān)于“生命”的名言，在我讀第一遍書(shū)時(shí)就已經(jīng)被我捕捉到了。如今，她陪伴我已走過(guò)許多個(gè)日日夜夜。
自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾精神時(shí)刻鞭策著我，鼓舞著我：我也要做一個(gè)強(qiáng)者!盡管周?chē)娜苏f(shuō)我已經(jīng)做得夠好，但我說(shuō)，我還遠(yuǎn)不如保爾!同學(xué)們，我們生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，我們要以保爾為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力，使本來(lái)活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是，薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛(ài)永存，那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗?fàn)�。不�?jiàn)風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來(lái)接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心，有一種勇敢?jiàn)^斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì)有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空!
《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。
間希望大家也找來(lái)讀讀。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
同學(xué)們，你們都有自己喜愛(ài)的東西吧，女孩子可能喜歡洋娃娃，而男孩子可能喜歡小汽車(chē)這類玩意兒�？墒悄銈冎牢蚁矚g的是什么嗎？我悄悄告訴你們吧：那是一本書(shū)。一本讓我懂得什么是喜、怒、哀、樂(lè)的書(shū)。它讓我時(shí)時(shí)記住要尊重關(guān)心別人，讓我知道探索的快樂(lè)，讓我知道了付出而收獲的喜悅。
例如《小小賀卡傳真情》中的“我”因?yàn)橥瑢W(xué)繆永芳把最心愛(ài)的畫(huà)片撕壞了，所以很生氣，一怒之下，竟說(shuō)出了這樣一個(gè)字“滾”。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)字，從此，“我”便和繆永芳恩斷義絕。就是因?yàn)檫@樣一件小事，她們之間美好的友誼便破碎了。而且又因?yàn)椤拔摇彼土艘粡埰降瓱o(wú)奇的生日賀卡，她倆又和好如初了。
讀完這篇文章后，我認(rèn)為：如果文中的“我”那時(shí)侯能多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)尊重，或許她們就不會(huì)這樣了！但又因?yàn)檫@樣，我和繆永芳的友誼才更加堅(jiān)固。所以呀，在任何時(shí)候，我們大家都應(yīng)該為別人著想，要心里面裝著你、我、他，要懂得尊重別人。這樣，人與人之間才會(huì)更加和諧、愉快。
又比如這一篇文章《橘子的神奇路程》，小作者的媽媽想吃橘子，并且還是特別酸的橘子，當(dāng)作者買(mǎi)好橘子后，她的好朋友卻從半路沖了出來(lái)，死拉硬扯地拽著小作者去逛花園。小作者千方百計(jì)地逃脫好友的“魔爪”后，回到家，酸酸的橘子卻變得甜甜的了。小作者為了搞清橘子的酸性為什么不翼而飛了，他又買(mǎi)了特酸的橘子來(lái)探索其中的奧妙。功夫不負(fù)有心人，小作者終于找到了其中的奧秘。
讀完這篇文章后，我從中感受到了在小作者的身上，不僅有探索精神，更可以看出她對(duì)母親的那份愛(ài)；更重要的是通過(guò)這次小小的實(shí)驗(yàn)，小作者得到了一份彌足珍貴的人生感悟：就如橘子一樣，在我們?nèi)松�，也�?huì)發(fā)生許多摩擦，但是離去的只是少年的沖動(dòng)與生澀，留下來(lái)的將是一輩子也享用不完的智慧與成熟。
再有就是，每個(gè)人不可能沒(méi)有失敗過(guò)，但只要你能記住“失敗是成功之母”，只要你心中堅(jiān)信“失敗了一次，追求一千零一次”，那么你就會(huì)有成功的那一天。
啊！快來(lái)翻讀這本讓你懂得人世間情感的書(shū)吧。哦，講到現(xiàn)在，還沒(méi)有告訴你們這本書(shū)的名字呢，它是《全國(guó)優(yōu)秀作文選》。
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