對(duì)我影響最大的一本書優(yōu)秀作文800字（通用5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的對(duì)我影響最大的一本書優(yōu)秀作文800字（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)我影響最大的一本書優(yōu)秀作文800字1
我讀過許多書，但給我影響最大的一本叫作《聽見顏色的女孩》。
女孩兒美樂笛患有腦癱，她身邊幾乎所有人都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力，可她卻有自己的思想，自己的夢(mèng)。她擁有超凡的記憶力，這使她獲得了豐富的知識(shí)，成為學(xué)校里最聰明的學(xué)生，可沒人知道。更神奇的是，她能在聽音樂的時(shí)候聽出顏色！直到她擁有一臺(tái)"心聲“
語音電腦，表達(dá)自己想說的話，甚至參加比賽！但一切仍在意料之外。
美樂笛，一個(gè)腦癱患兒，從沒因困難而放棄過。她受人歧視卻從沒有在乎過。她確實(shí)有過許多自怨自艾的話語，可他用行動(dòng)來證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。
她，一個(gè)腦癱患兒，卻從哪里跌倒就從哪里站起來。她，不能真正用自己的聲音表達(dá)對(duì)周圍人的感激，卻用行動(dòng)表明自己的堅(jiān)強(qiáng)。我，有手有腳，四肢健全，卻因?yàn)槔щy而退縮。卻因?yàn)閯e人的漠視而自怨自艾，抱怨他人的不公。
這個(gè)星期終于輪到我們班值周了！我滿心自信地舉起手來，緊張地聽著老師點(diǎn)名。可慢慢地，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……只剩下一個(gè)名額了，我已滿頭大汗，手也酸酸的。我失望地放下手，看著我要好的朋友一個(gè)一個(gè)面帶微笑地注視著講臺(tái)，面孔上透著說不出的驕傲。我埋下
頭，那一張張面孔，為什么看起來是那么的陌生？其實(shí)，這并不意味著我將失去什么，但有一股酸楚直沖鼻腔，是一種說不清的痛。她們將親如姐妹，朝夕相處，而我像一個(gè)被孤立的人，看著她們快樂的身影，看著她們聊著執(zhí)勤的事……曾經(jīng)的往事也在一旁推波助瀾，我從頭到腳都被思緒淹沒了。
放學(xué)了，我回到家，關(guān)上房門，心里激起了一陣又一陣憤怒的浪花，我氣憤地坐在床上，卻看到了滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，《聽見顏色的女孩》映入了我的眼簾，我心里頓時(shí)平靜了下來。我閉上雙眼，美樂笛被同伴們丟棄的故事在我腦海中回放，我笑了。”你也是一朵花，只是綻放的晚一點(diǎn)，早開的花不一定早結(jié)果，你為什么要用這種想法來折磨自己呢？“一個(gè)公正的聲音突然在我的腦海里響起。我走回書桌旁，安靜地寫起作業(yè)來�；疑奶炜辗路鹱兯{(lán)了，我的心，也多云轉(zhuǎn)晴。
這就是給我影響最深的書——《聽見顏色的女孩》。
對(duì)我影響最大的一本書優(yōu)秀作文800字2
初次看到這個(gè)作文題目時(shí)，我的腦海中立刻像倒帶似地回放那些我以前看過的書：什么《百萬英鎊》啦、《綠屋的安妮》啦、《綠野仙蹤》啦、《魯濱遜漂流記》啦……它們都給我的童年帶來過歡笑與淚水，都是非常有價(jià)值的好書。但是，當(dāng)我在腦海中輸入“對(duì)我影響最大”的關(guān)鍵詞時(shí)，它們又都像云霧般迅速散去，浮現(xiàn)在我眼前的只有那本《假如給我三天光明》。
是的，就是這本《假如給我三天光明》讓我第一次走出童話世界里的象牙塔，開始對(duì)現(xiàn)實(shí)世界、對(duì)人生有所思考和感悟。
整本書分為三個(gè)部分。前半部分講述了海倫凱勒和她的老師——莎莉文在生活中發(fā)現(xiàn)新事物，在自然中陶冶情操；中間部分則是寫她的求學(xué)之路；最后是《假如給我三天光明》。
《我的老師》這一部分，用溫暖的字句描述出一個(gè)有耐心、有愛心、聰明可愛的老師。她就是莎莉文。從她第一次來到海倫家送她洋娃娃，并在她手上拼寫“doll”，再到她因照顧海倫不得不與丈夫離婚，最后因用眼過度導(dǎo)致雙目再次失明。字里行間流露出海倫對(duì)莎莉文老師的愛與尊重，也流露出莎莉文老師對(duì)海倫全心全意的培養(yǎng)與關(guān)愛。
正是這種融洽的師生關(guān)系感動(dòng)了我，讓我在之后的生活中不僅對(duì)老師，而是對(duì)所有關(guān)心我、鼓勵(lì)我、教會(huì)我人生道理的人們格外尊重，并且下定決心——無論如何我都不能讓他們失望。正如書中所寫的那句“失敗和疲勞常常絆倒我，但想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣�！�
影響我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，海倫求學(xué)路上的艱苦更使我振奮。
考上大學(xué)不容易，考上哈弗大學(xué)更是難上加難。對(duì)于聾盲人來說更是史無前例。海倫凱勒卻辦到了！有人說她是天才、是奇跡！但其實(shí)海倫她是比別人付出了多出上百倍的努力才能成功的。
她常說：“無論處于什么環(huán)境都要不斷努力！”從她的文字中，我能感受到她的不服輸，不向苦難低頭的勇氣。同時(shí)她也以行動(dòng)證明了她自己。
海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)旁人無法想象，我雖不能感同身受卻對(duì)她無比敬佩。她的行動(dòng)不僅給那些殘疾人帶來勇氣與希望，同時(shí)也告訴我們這些“幸運(yùn)兒”要把握好上帝賜予的健全，并不斷為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓生命閃耀出光芒，實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。于是我也開始反思自己是否在浪費(fèi)上天賜予我的財(cái)富？我所揮霍的今天是否對(duì)于昨天死去的人來說是奢望？當(dāng)我感悟到這些時(shí)，我開始對(duì)人生有所規(guī)劃。
最后部分的《假如給我三天光明》更是讓所有健全人感謝造物主給予的一切。“把活著的每一天看作生命的最后一天！”這些珍惜時(shí)間、珍愛生命的思想更是深入我心。
合上書本，腦海中不禁浮現(xiàn)出尼克胡哲、張海迪、劉偉等人的身影。他們同海倫凱勒一樣，都是身殘志堅(jiān)的折翼天使�！昂谝菇o了他們黑色的眼睛”，他們卻用他們的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、感恩來回贈(zèng)這個(gè)世界！
對(duì)于他們來說，我是多么的幸福��！那我又對(duì)這個(gè)世界做出了什么貢獻(xiàn)呢？我必須對(duì)于我所擁有的一切充滿感激，并且將它們發(fā)揮到極致。而我現(xiàn)在所能做的就是努力學(xué)習(xí)，這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一步。
這便是《假如給我三天光明》這本書帶給我的影響，它將伴隨我的一生，指引我走向真正的光明！
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小時(shí)候，我并不喜歡讀書，與其讓我在家里抱著一本書窩著，我更喜歡騎著單車在華師里繞圈兒。猶記當(dāng)年媽媽拿著她年輕時(shí)代最喜愛的武俠小說在我面前晃悠，我也沒半點(diǎn)興趣。如今想來，真有些不可思議。
上初中后，情況突然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這讓父母分外詫異，我卻深知這其中的原因。
三年前，我不經(jīng)意地翻開了那本《明朝那些事兒》，許多東西，從那一刻開始改變。
其實(shí)這本書的內(nèi)容十分簡單。就是從一個(gè)叫朱重八的小和尚，一直講到崇禎皇帝的自盡，也就是大明王朝的歷史。然而對(duì)我來說，《明朝那些事兒》講得不僅僅是一段歷史，它還讓我對(duì)一些事物有了更加復(fù)雜而深刻的認(rèn)識(shí)。
“命運(yùn)”。我一直都不太喜歡這個(gè)東西，它總是讓我飽受折磨。我在命運(yùn)主導(dǎo)的悲催生活下逆來順受，祈禱著能有好運(yùn)來臨，或有吉人相助。無果，就開始抱怨。我從《明朝那些事兒》中，看到了悲苦命運(yùn)下的不一樣的結(jié)果。朱元璋，本是個(gè)討飯的和尚，父母雙亡，自己被迫造反，最后卻可君臨天下。唐寅，雖少年英俊，才高八斗，因?yàn)榭瓶紩r(shí)被疑作弊而被迫退出科考，最后貧困至死。此二人皆被命運(yùn)戲弄了一番，卻都領(lǐng)略過從十八層地獄被推入十九層地獄的痛苦。反而是才氣更甚的唐寅下場凄慘。是命嗎？我明白了，不是。是因?yàn)橹煸皥?jiān)信著“我命由我不由天”，堅(jiān)信著“堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難”！古往今來，有多少才子被強(qiáng)大的命運(yùn)打敗，最后只能郁郁而終，卻不知奮起。命運(yùn)，是可以反抗的。
“好壞”。在看電視劇時(shí)，我總喜歡問一句，“這個(gè)人是好人還是壞人�。俊笨戳恕睹鞒切┦聝骸泛竺靼琢�，好人與壞人得界定，是十分復(fù)雜的。明成祖朱棣是靠造反登基的，行事暴虐。但他組織編纂了中國歷史上最全的百科全書——《永樂大典》，為后人留下了珍貴的歷史資料。并一直率部親征，將蒙古人徹底逐出中原，威德遐被，四方賓服。他是好人還是壞人呢？“他不是一個(gè)好人，卻是一個(gè)不折不扣的好皇帝。”這是《明朝那些事兒》上對(duì)他的評(píng)價(jià)。看上去，似乎有些圓滑，但也確是其事。一個(gè)人沒有絕對(duì)的好壞，再完美的人也有卑劣的地方，再兇惡的人也有人性的閃光。作為一個(gè)旁觀者，不能武斷地去界定一個(gè)人的好壞。
“成功”。這也是被用爛了的一個(gè)詞。但到底何為成功？有一個(gè)好的工作，會(huì)賺很多錢，就叫成功嗎？當(dāng)上皇帝就叫成功嗎？我不知道答案。因?yàn)閷?duì)有些人來說是的，對(duì)有些人來說不是�？赡苡行┤说卯吷硐刖褪钱�(dāng)皇帝，他當(dāng)上了，那就是成功，比如說朱棣。而有些人一點(diǎn)兒也不想當(dāng)官，他游歷四方，最后雖病重逝世，卻也無悔，這也是一種成功，比如說徐霞客。這也便是《明朝那些事兒》所要告訴我們的中心意思。我必須把這本書的最后一句話，也是讓我大徹大悟的一句話摘抄下來：“成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過人生�！�
《明朝那些事兒》這本書給我?guī)淼恼J(rèn)知，還遠(yuǎn)不止這些。我認(rèn)為這是我讀過的最好的一本書，也因?yàn)樗覍?duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始樂于去閱讀更多的好書，去了解那些我不曾經(jīng)歷過的世界。
感謝《明朝那些事兒》讓我能得到這些感悟，我將帶著這些感悟，一直長大，不停的經(jīng)歷，去見證它們的正確與重要性。
對(duì)我影響最大的一本書優(yōu)秀作文800字4
作為創(chuàng)業(yè)者，不能錯(cuò)過有關(guān)哲學(xué)類的書，也許書中一席話能改變他的一生；作為兒童不能跳過一本富有童稚的書，也許那時(shí)一本啟發(fā)思維的靈丹妙藥；作為學(xué)者，不能放過名家們的巨作，也許一點(diǎn)點(diǎn)的提醒就能釀造出人類思維的結(jié)晶……而作為學(xué)生，比方說我，不能讓一本好書輕輕溜走，它就是《數(shù)學(xué)新觀察》。它對(duì)我的影響可不小，聽我細(xì)細(xì)道來。
它——《新觀察》，不像一本熱賣的小說那樣包裝精致；它——《新觀察》，不像小詞典那樣玲瓏可愛；它——《新觀察》，不像其它的書一樣有條形碼，但這又如何，我需要的`是它的精華——那些去蕪存菁的內(nèi)容。
我自認(rèn)數(shù)學(xué)方面是白癡，但有了《新觀察》，我那烏黑的天空上飄來一大團(tuán)的錦云，團(tuán)團(tuán)包住烏云，于是太陽光不再被扼殺，最終我看到了天藍(lán)色的彼岸。我漸漸地，漸漸地被這默默無聞的《新觀察》所折服，它使我的思維明徹了起來。
我自認(rèn)思維較慢，但有了《新觀察》，凝固了的神經(jīng)似補(bǔ)充了潤滑劑，瞬間勞作起來了，效率變快了起來，腦袋瓜子里的信息在瞬息萬變，即使信息亂得翻江倒海一般，我的思維也能扭轉(zhuǎn)乾坤，統(tǒng)統(tǒng)使它們規(guī)規(guī)矩矩地替我服務(wù)。
我自認(rèn)自己見到的題型太少，以致于不能很熟練，但有了《新觀察》，情況可謂是倒置了一番，不做不知道，一練嚇一跳，它利用了題海戰(zhàn)術(shù)，加上恰當(dāng)?shù)姆治�，完美的組合，雙管齊下，使我有一種文思泉涌，一氣呵成之感，更使得我茅塞頓開，內(nèi)心喜悅之感似泛濫的洪水沖破了思想的牢籠。
正是他——《新觀察》，使我有了明徹的思維；正是它——《新觀察》，使我思維敏捷；正是他——《新觀察），使我豁然開朗。
當(dāng)我捧起這本紅色的《新觀察》時(shí)，不禁想到：手捧寶書滿心暖，不用此書必翻船。這書真的是我的良師！
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細(xì)數(shù)讀過的書，才發(fā)現(xiàn)大多都是囫圇吞棗地翻過，真正靜心讀完的，竟大多記不起來，而記憶深刻，影響深遠(yuǎn)的，卻又少之又少。等我想了良久才發(fā)現(xiàn)，《魯濱遜漂流記》是那樣讓我喜愛。
《魯濱遜漂流記》是我十歲時(shí)便全部耐心地看過的一本書，可直到現(xiàn)在，十三歲的我依然對(duì)它有著獨(dú)特的情感。引人入勝的描寫，仿佛一扇窗，讓我走進(jìn)那個(gè)變得美麗，閑適的小島；勇往直前的精神，仿佛一片田園，使我耕耘后，收獲了“獨(dú)立勇敢并永不放棄”的碩果；人與人關(guān)系的思考，仿佛一個(gè)知已良朋，告訴我人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考，這讓我受用終生。
一扇窗，通往孤島
“在我的門口，像一塊草坪一樣。它的盡頭崎崎嶇嶇地斜了下去，一直通到海邊的低地。這地方是小山的西北偏北的地方……”，直白的語言，沒有過多的修辭，并不華麗，而是樸實(shí)。卻描出了一幅奇妙的景象，仿佛我就在平地上，在“家”門口，一直沿著路走下去，看見了重重的小山，山后是一抹紅霞，橫桓在天邊。諸如此類的描寫，數(shù)不勝數(shù)，又如：“我才發(fā)現(xiàn)那小溪和草地都到了盡頭，而樹木卻愈來愈密了。在那里，我看到許多不同的水果，特別是地下有許多瓜類，樹上有許多葡萄，葡萄藤子爬滿樹上，一掛一掛的葡萄生得非常茂盛，又熟又大�！痹谖业难矍�，仿佛看見了那一地的瓜果，藏在深深的草間發(fā)出香甜的氣味。樹葉一簇簇地堆積著，下面掛上了晶瑩的葡萄，若不見樹干上的葡萄藤，便以為是葡萄變異，長在了樹上似的。
這一扇窗，帶我進(jìn)入了一個(gè)原汁原味的，遠(yuǎn)離城市冗雜的世界，讓我深醉其中。
一片田園，收獲碩果
魯濱遜熱愛獨(dú)立的生活，他不愿待在父母身旁，把命運(yùn)交由他們來支配。于是他才會(huì)開始進(jìn)行初航、買地，并在巴西經(jīng)營一個(gè)種植園。以后，當(dāng)他重返英國，種植園卻獲得了很大的成功。之后，身無分文、無親無依的他，靠種植園又過上了很好的生活。他的獨(dú)立、遠(yuǎn)慮讓人佩服。更令人稱贊的，是他的勇聚，即使已經(jīng)多次在海上遇險(xiǎn)，他依然勇敢地向大海駛?cè)�。�?dāng)他九死一生地被甩在孤島上后，他沒有絕望，他折破船，打野獸，他在惡劣的環(huán)境下也不放棄自已。這讓我明白：“只要活著，就不算壞”的真諦，他能如此果斷，并頑強(qiáng)生存下來，與他獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)及勇敢精神是分不開的。
這一片田園，耕耕后，讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)不絕望，并努力地面對(duì)一切困境。
一個(gè)知已良朋，讓我受益終生
面對(duì)野蠻的種族，盡管他們吃人的行為使魯濱遜怒不可遏，可他依然進(jìn)行了冷靜的換位思考：“他們并不認(rèn)為殺一個(gè)人是種犯罪，正如我們不認(rèn)為條一頭牛是可恥的行為；他們不認(rèn)為吃人是可恥的行為，正如我們不認(rèn)為吃羊肉是可恥的行為�！薄拔胰艄羲麄儯偷扔诔姓J(rèn)西班牙人在美洲所做的種種行徑是正當(dāng)行為�！闭撬潇o的換位思考，使他走了正確的道路，使他獲得正確的指引和靈魂。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我如果多為別人著想，一定能解決許多的誤會(huì)及糾分，而許多的場面，也自然就不會(huì)出現(xiàn)。
一個(gè)知已良朋，告訴我，我們應(yīng)多換位思考，考慮他人的難處，處境與心理，這讓我終身受益。
《魯濱遜漂流記》，你對(duì)我的影響是如此深大，如此廣泛，你所含蘊(yùn)的道理讓我受到更多的啟示，謝謝你！
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