讀萬卷書,行萬里路作文400字(精選29篇)
導語:無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀萬卷書,行萬里路作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇1
古人云:“讀萬卷書行萬里路”,意思是說,我們不僅要多讀書,還要走出去多增長見識,把書本學習與實踐相結合。
我從小到大讀了很多書,但書中的許多知識,往往只能憑想像去理解,沒有親身的體驗。比如,最近我讀了一本《體驗沙漠》的書,讀完后,我想像沙漠是比沙灘大無數(shù)倍的一大片沙地,上面長著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蝎子、駱駝等動物,讓我心馳神往,真想去體驗一下。
無巧不成書,機會來了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠,我發(fā)現(xiàn)真實的沙漠和想像中的大不一樣。
騰格里沙漠一望無垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細鹽一樣。大風刮來時,沙漠上刮起一道道波浪似的風紋,好看極了。而當你在沙漠上奔跑時,就會揚起漫天飛沙,簡直讓人睜不開眼睛。
此前,我從書上了解到,沙漠共有四種,有礫質沙漠、石質沙漠、鹽堿沙漠和沙質沙漠。騰格里沙漠屬于沙質沙漠,沙質沙漠是怎樣的,這次我終于有了感性認識,回想起原來的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!
通過這次旅行,讓我明白了不僅要多看書,還要不“宅”在家里,要邁開雙腳,積極認知世界,把書中的精彩世界和現(xiàn)實世界結合起來,這樣才能得到更大的收獲。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇2
作為一名學生,不僅需要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。
去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛。 眿寢屄犃,笑著對我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,心想:會不會班里有的同學也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯把麥苗當韭菜呢?他們會不會把狗尾巴草當做谷穗或是把鴨子當做大白鵝呢?我不由地擔心起來,果然,多讀是好的,但一這路上的風景更需要親身體會。
作為學生,學習是我們的首要任務,但也不能只是學習教科書上的知識,而是要將書本上學到的知識用到實踐中去,以便更好地理解和運用,從而不斷地在社會中學會更多的知識和技能,這樣才能得到真才實學。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實踐,就不能很好地理解書本上的知識,要適當?shù)貙W習和生活結合在一起,才能學“活”知識。
“讀萬卷書,行萬里路”是古人留給我們的古訓,這應該成為我們學習的準則之一。我希望每一位同學在學習書本知識的同時,都能在生活中實踐和應用,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇3
古人云:“行萬里路,勝過讀萬卷書”。但在今天看來,只要條件許可,行萬里路算什么,乘飛機去歐美旅行一周還不只萬里呢,可是要讀萬卷書就不那么容易了。
在六歲時,我便手捧《白雪公主》,被白雪公主的善良感動。入學后,幸運的進入了書香彌漫的東方紅小學,閑暇時手捧一本書,輕輕地讀,吮吸著書中知識的瓊漿,聞著書中的油墨清香,打開飄香的書頁,似見一泓輕快活潑的清泉,似聞一篇如泣如訴的美妙詩篇。
當我讀完一本書時,我便真真正正的體會到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,也曾向往過王維的“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”,又曾向往過王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,更曾向往過溫庭筠的“梧桐葉,三更雨,不道離情苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。”每當我讀書時,便有種心曠神怡的感覺,從歲月流轉情懷依舊中感受到書的偉大,博大精深的文學,使我的寫作水平越升越高,讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書時,絕不可以走馬觀花,一邊要讀懂,一邊也要往腦子里灌注新的知識。品書是讀書不可缺少的一部分,要品得深、品得真。
古人雖說:“行萬里路,勝過讀萬卷書”,但對今天而言,應該改成‘讀萬卷書,勝過行萬里路’。切記:以銅為鏡可正衣表,以古為鏡可曉歷史,以天為鏡可測風云、以木為鏡可斷春秋,以書為鏡可知真我!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇4
無論是學生在課業(yè)之余、上班族的工作以外,皆希望有個休閑活動,得以放松心情、紓解壓力。
也許因為從小父母經(jīng)常帶我出游,所以旅游自然而然成為我最心生向的休閑。起初只是單純的渡假,隨著歲月的流逝及年紀的增長,開始有了“知性之旅”,讓旅游更添學習價值。 有時遠離塵囂,來到山上、海邊,是最愜意的事。三亞是我們經(jīng)常拜訪的地方,自幼稚園以來,年年至少拜訪一次。海浪拍打在岸上的聲響,以及日光下閃著金色光芒的沙灘,是吸引我們的地方。來到這里,有如來到另一個國度,將城市的忙碌拋在后頭,盡情享受“熱帶風光”! 城市旅行也是不可少的,?谑俏易類鄣某鞘。提到捷運,我的心情即激動起來。便捷的交通讓我 可以走踏各個角落,無論是好吃、好玩,還是具有學習的,我都沒有遺漏。今年春節(jié),我來到?,心中的感動難以言喻,體驗南國風情也是種學習,我也十分幸福!小小年紀就有多次旅行經(jīng)驗,與同學比較起來真是幸 運太多,因此我更把握每次快樂的旅游,盡力獲取更多知識,如此一來,旅行也顯得更加充實。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!庇H身體驗后,我感到十分有道理,在課業(yè)上用功是必要的,但是在旅行過程中,有些學習是課外的,而這些學習又特別重要。我相信書本和旅游相互扶持,一定能成就非凡!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇5
今天上學的時候,媽媽在路上對我說了一句話,叫做讀萬卷書,不如行萬里路。她說這句話意思很深,需要我自己慢慢領悟。
我想了一小會兒,便對媽媽說“這意思是不是說,讀萬卷書學到的只是教科書上基本的東西,是做一個人,必須要學會的。而行萬里路可以學到更多的東西,因為很多東西是教科書上沒有的,只有踏遍了天南地北,認識更廣闊,而恰恰在這些現(xiàn)實生活中,又能學到教科書上沒有的,也就是更多的東西對嗎?”
媽媽覺得很奇怪,問我“你不應該覺得這句話是錯誤的嗎?教科書上有很多知識,而大好河山一點兒知識都沒有,你是怎么學到更多知識的?”我笑著回答道“教科書上的知識是有限的,而我們在生活中的知識是永遠學不完的,比較科書廣闊多了。記得以前有一個醫(yī)生說過,病人不可能按教科書生病,而這時就要看看自己累積的經(jīng)驗,和廣闊的見識了!”
我說了很多,可就算我領悟了這么多,媽媽還是說我只懂一些皮毛,沒有更深層次的去了解。不過我還是得洋洋的說“那也總比皮毛都不懂要好!”
怎么樣,你們能在一小會兒內領悟這么多嗎?
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇6
偉大的革命家周恩來先生為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻,他從小就勵志要發(fā)奮讀書,將來報效祖國。
在周恩來上學的時候,他的老師問過一個問題:“你們?yōu)榱耸裁炊x書?”有的人說:“為了過上好日子!”有的人說:“為了在社會上立足!”只有周恩來顯得與眾不同,他說:“為中華之崛起而讀書!”
多么振奮人心的話啊!他的老師當即就說:“好,你將來一定要為中華之崛起去奮斗,相信你將來一定能成大器”!聽了老師的一番話,周恩來更加心情澎湃,暗暗下定決心,一定要將中國從黑暗統(tǒng)治中解脫出來。
在這以后,周恩來把全部的心血與精力都放在了中國的革命事業(yè)上。
周恩來說要為中華之崛起而讀書并不是空話,他將這句話付諸了行動,所以,他最后成功了。這是周恩來給我們留下的寶貴財富,我們應該把它傳承下去。我們在讀書的時候,也應該定下一個目標,這個目標可以不那么大,但一定要有,在這同時還要去實踐,才能真正的學到書本中的知識。
我們也許不能做到像周恩來那么大的成就,也許暫時不能領會讀書的真諦,但我們可以試著一步步地去實現(xiàn),去積累,只要這樣,我們總有一天會實現(xiàn)“讀萬卷書,行萬里路”。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇7
我喜歡書,就如陶淵明喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的菊花;就如張志和喜歡在桃花流水中“清箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”;就如周敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香,喜歡書洋洋灑灑的文字,喜歡書教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書香中,陶冶、熏陶,書伴我成長,書讓我快樂……在讀書過程中,有“甘”有“苦”,其中的滋味,卻需要親自體會。
讀書,是一種享受。有人說“金錢是萬能的”而我并不這么認為。因為金錢買不到親情,買不到友誼,買不到生命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會你如何待人處事,這樣,親情,友誼與生命將與你共存,讓你享受人間的無窮樂趣。
讀書,是一種信念。周恩來小時候,校長問他為什么讀書?他洪亮地答道:“為中華之崛起而讀書!彼褪强恐拍,還有堅韌不拔的毅力,堅持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領導人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩來總理則是抱著一種信念,所以我們只要肯下決心,我們的人生是可以改變的。
人生是漫漫的而又是短暫的,一本好書可以改變你的人生,你將不再虛度光陰,生命將會充實美滿。讓我們一起,踏著前人的足跡,好好讀書,走好人生的每一步。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇8
今天下午,我去采訪了今年的漂流瓶獎獲得者,吳棟梁叔叔,他的風趣幽默,給我留下了很深刻的印象。
他的開場白,很簡單:各位小記者們,大家好。不用緊張,我們今天只是來交流的。然后,他送給了我們一句話:鐵肩擔道義,妙手著文章。接著,他講了他自己的一個故事:有一次,他們溫州日報接到一個舉報電話,說某地的某個地方有人賣那些非法的鴨舌,當時,他和幾位叔叔們就一起出發(fā)了。
但是第一次進行的并不順利。他們在外面等了將近一個小時,也沒有結果,反而被人家給趕走了。但是,吳棟梁叔叔并不氣餒,繼續(xù)進行明察暗訪,終于將此事查得清清楚楚,發(fā)表在了溫州日報上。然后哦,他還送給了我們一句話:讀萬卷書,不如行萬里路。我頓時渾身一顫,陷入了思考中。是啊,你書讀得再多,不出去走走。你終究不會知道外面的世界有多精彩。只有多去外面走走,才可以獲得更多的靈感,寫更好的文章。不然,你的文章只有其形沒有其神,是寫不出好文章的。
讀萬卷書,不如行萬里路。外面的世界很精彩,要出去多走走,才能知道世界的精彩。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇9
作為一名學生,不僅要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷。
今天,老師帶我們去參觀了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊伍跟隨著老師的步伐,來到稻田邊,映入我們眼簾的是一望無邊的稻子,雖然是接近十月,但稻子還是綠油油的,像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯,一眼望去,賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時,也有了一些讓我擔心的事情,有的同學看到稻子說這是麥子,有的同學看到稻田旁邊的大白鵝說是鴨子。作為學生,學習是第一位的,但要將我們書本上學習的知識通過實踐來加深理解,以便在我們的生活中更好地運用,并不斷地在社會這個大課堂中學會更多的知識技能。正如我們三年級《學會查無字詞典》告訴我們的道理一樣:要學會向生活實踐學習。未來漫長,我們要學的還很多,但只要我們努力學習,勤于與生活相結合,我相信,我們一定會將自己的羽翼變豐滿。那時,我們在高空飛翔,會更穩(wěn)實!
“讀萬卷書,行萬里路”,這是古人留給我們的古訓,應當成為我們學習的準則之一,我們每一位同學在向書本學習的同時,都不能在生活中運用,并善于向生活學習。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇10
“讀萬卷書,行萬里路!笔堑倪@句話讓我明白讀書可以提高作文水平,它側底改變了我的學習態(tài)度。
記得上小學二年級的時候,我的成績無論怎樣也上不去,尤其是看圖寫作文總是寫不好,我一個勁地埋怨媽媽怎么生了我這個笨腦袋,有時上課老師叫我看圖說話題,我臉紅回答不出來。下課沒有人跟我玩,我很討厭自己有一個笨腦袋瓜。記得有一次,我的生日到了,老師拿出一樣禮物送我,是一本書,老師還在包裝上寫了一句名言叫”讀萬卷書,行萬里路”。剛開始我還不清楚它的意思,后來我終于明白了,于是我利用下課時間背古詩,我大聲的讀起來了,我終于會背了,“叮叮叮叮上課時間到了”,老師走進來后,就開始問誰會背古詩,我把手舉得高高的,老師和同學們很驚訝,老師叫我來背,我大聲而有感情地背完了,老師鼓勵了我,還問這首詩的意思誰知道,全班只有我一個人舉起手來,老師又叫了我,我高興地背完了,老師對我說真不錯,又再次的鼓勵了我,我體會到了甜頭!弊x萬卷書,行萬里路”。是個很平常的道理,卻能給我們意味深長的啟示。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇11
我覺得書,就像一眼清泉,嘗一口,就獲得了知識的甘甜。我覺得書,就是我人生的動力,我就得書,就是黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。
書,讓我知道為什么要好好學習;書,讓我知道對人要溫和;書,讓我知道做人要正直……
自從我一歲時第一次接觸書,我就與書結下了不解之緣。從小人書到連環(huán)畫,從連環(huán)畫到故事書,再從故事書到古今中外的小說:《紅樓夢》﹑《綠野仙蹤》﹑《西廂記》……都是我的朋友,我的老師。
從小人書起,我就愛看書了。我從小人書中知道了:人是媽媽生的,我們有手有腳,人一生病就不舒服……
接著,小人書開始變得無趣了,我又開始看連環(huán)畫:《拇指姑娘》;《金斧頭》又讓我受益匪淺。
故事書又是我的一片“綠洲”,因為故事書讓我知道了該如何寫作文。由于我看書,所以很多回作文都得了個“優(yōu)”。我覺得書,就是我的老師。
探究完了“綠洲”,我又發(fā)現(xiàn)了一片“太空”——古今中外的一部部小說!都t樓夢》中的情節(jié)使我既難過,又欣慰;《綠野仙蹤》讓我知道了要團結……
我覺得書,就是我的家,想回就回;我覺得書,就像我的朋友,想見就見;我覺得書,就像我的衣服,一直伴隨我的一生,21世紀的青年,要記住:讀萬卷書,行萬里路。
內蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市內蒙古扎蘭屯市實驗小學五年級:徐澤宇
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇12
走在玉皇山的石階上仰望頭頂,深吸一口氣,空氣十分清新!樹木連成一片綠色的海洋,山上林木蔥綠,像是天宮里的神仙潑下的顏料染成的?粗啦粍偈盏木吧,我跟著班級的隊伍爬向山頂。
大約在山腰處,有一處景點——櫻花地,整片地都種上櫻花,春天櫻花盛開的時候,會非常漂亮,還會遇見一場"櫻花雨"。想到這,我已經(jīng)想到來年美好的畫面了。
半山腰有個石洞叫紫來洞,取自"紫氣東來"一詞,從外往里看陰森森、黑乎乎的,還帶有一絲神秘。走進去后剛才的害怕,消失的無影無蹤,里面洞中有洞,還特別涼爽,是夏天避暑勝地。洞里面有很多級臺階,走下去就是一塊寬敝的空地,洞上方還時不時滴出幾滴水,我攤開手接了一點,這水真清。
岀了紫來洞,我們走到洞旁的空地看八卦田全景,八卦田是南宋皇帝的一畝三分地。田地中間有一片圓形小樹林,旁邊圍著許多田地,望去五彩繽紛,聽說一年四季八卦田會呈現(xiàn)岀不同的景色。我們來到田間,里面種著許多莊稼,在資料里說只有九種,我進去看到許多其它的,有小白菜、芹菜、紅蘿卜、甘蔗、卷心萊等等。在往那看,那稻谷葉子綠油油,果實顆顆飽滿,金黃金黃的,那蘿卜水靈靈,看著就想咬一口。
讀萬卷書,行萬里路,我們不僅要學好知識,還要在有空的時候岀去走走,大開眼界。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇13
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只有刻苦學習,勤學苦讀,再加上漂泊游學,學識才能夠更淵博。
然而“讀萬卷書”和“行萬里路”兩者缺一不可,漫游漂泊會讓人見到平生從未見到過的事物,讓人生半徑像水一樣漫延地更寬更遠。
我認為人生只有行萬里路才是完美的,我的小姨家里十分富有,她不過二十歲就在國外游學,我也十分羨慕她。我也向往她這樣的人生,因為漂泊遠航才能讓知識淵博。即使是讀破萬卷書,那也是有不足之處的。
司馬遷,為了完成父親的遺愿,從小就勤學苦讀,年紀輕輕,就離開家鄉(xiāng),在外游學。后來完成了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學著作——《史記》;李白、杜甫等一個個偉大的詩人,也是到處游學,所以年輕時,應該去遠方。
現(xiàn)在中國的父母都是不肯讓自己的孩子到處漂泊,理由五花八門:怕孩子有危險,怕孩子思念家鄉(xiāng)……可是漂泊才能讓事業(yè)更寬闊,不當溫室里的花朵!傍B籠里飛不出雄鷹,花盆里長不出蒼松”。只有漂泊,才能讓人的知識淵博,還能磨練心智,成就夢想。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我向往漂泊的生活,擺脫束縛,漂泊一次,豐富人生,成就夢想。
大膽地漂泊一次吧!讀萬卷書,行萬里路!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇14
如果讓我獨自走遍中國,那大家猜猜我會帶什么東西供自己娛樂呢?回答正確,賓果,加10分!我要帶一本書!
一本書!我看見有人納悶了,一本由我來書怎么能供自己娛樂呢?下面,由我來解釋。
一本書就像知識的海洋,就像百科大全,就像童話王國,有趣極了!有的故事令我開懷大笑,有的故事令我眼淚花花,有的故事令我同情,有的故事令我迷惑不解。
一本好書就像一輪太陽,就像知心大姐姐,就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的。書是我的朋友,書是我的家人,書是我生命中不可缺少的部分。如果沒有了書,我會崩潰的,我會憤怒的,我會傷心的。沒有了書,猶如智慧的泉水干枯了,仿佛知識的樂園被封鎖了,好像知識的海洋消失了。我會和一起分擔風雨,共享陽光,分享喜怒哀樂。書可以為我拋開煩惱,帶來快樂。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!彼裕以敢庖槐橛忠槐榈刈x著那本書。首先,我會大致地了解這本書主要在講什么,然后再細細地閱讀一遍,找出優(yōu)美詞句,抄在一張紙上,背下來。第3次閱讀的時候,我會把自己不理解的地方思考思考,欣賞一些我喜歡的文章或片段!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是多好的一句比喻句呀!我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!所以,我會認真讀書的。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇15
人們常說:“破萬卷書,行萬里路。”那到底是先“破萬卷書”呢還是先“行萬里路”呢?
破萬卷書,顧名思義,讀很多的書,好好學習。行萬里路就指走到很長的路,認識很多地方的地形、地貌當然,很多同學都是向往“行萬里路”,因為我們可以看到很多名勝古跡,了解當?shù)氐拿袼酌耧L,在旅途中,也十分放松。
但我們的父母更頃向于“破萬卷書”,他們認為:小時候努力學習,長大后才有能力去做自己喜歡的事。
在前幾天,一位偉大的爸爸帶著4歲的女兒騎著電動車到了拉薩,這個小女孩在這一路上一定學到了很多上沒有的知識,如:拉薩的地形、民俗以及生存的本領等。
所以,“破萬卷書“與”行萬里路”不是非要爭個先后,其實,“讀書”也是在“行路”,在一本本書中,我們與書中的人對話,與作者一起走遍天涯,同樣,“行路”也是在“讀書”,那是一本無字的大書,教會我們生存與生活。
如果我們沒有太多的時間與條件去旅“行路”,那么,我們要學會在書本中學習、在生活中學習。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇16
古人說:讀萬卷書,行萬里路,F(xiàn)代人說:要么讀書,要么旅行,身體和靈魂總有一個在路上。而我最快樂的事莫過于讀書與旅行。我雖然未讀過萬卷書,但萬里路我應該行過。
我把自己去過的地方回想了一下,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)去過10個省,3個直轄市和兩個特別行政區(qū)。我還去過黃海、東海、渤海和南海,這么算來,中國沿海地區(qū)都留下過我的足跡。我去過的自然奇觀有長江、太湖、黃山等,工程奇跡則有港珠澳大橋、長城、京杭大運河等。當然,我還曾站在世界第二高樓632米高的上海中心大廈上看著外灘的夜景;坐在世界海拔最低的酒店負海拔88米的'深坑酒店里吃著米其林三星的點心;我在上海迪士尼樂園里坐過時速高達120千米每小時的過山車;在東經(jīng)122度86分的海面上坐過船。我曾坐在松花江邊,注視著中國的界碑和對岸的俄羅斯;也曾站在溥儀來俄羅斯所住的房子邊,想著滿洲國的滅亡。
雖然我已經(jīng)去過很多地方,但我并不滿足,一定要去更多的地方,用行萬里路來填補讀萬卷書的空缺。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇17
說到讀書, 有人會搖頭:“讀書苦啊!”可我覺得讀書很有樂趣。書是人類智慧的 源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像和一位高尚的人談話,使我的生活變得豐富多彩。
從很小的時候,媽媽就培養(yǎng)我的讀書能力,讓我不懂的地方查字典,并且還提問我一些問題,以至于到小學以后,我的作文水平有所提高,在網(wǎng)絡作文大賽中,我的作文還得了獎。從此我更努力了,天天手不離書,媽媽還抽空陪我去書店去買書,看書。有一次,在考試的前一天,我借了同學一本課外書,剛回家準備看,媽媽就來“收繳”課外書了。我腦袋一轉,便把書塞在口袋里,裝模作樣的進了廁所。盡管廁所臭氣熏天,但是我仍然看的津津有味,最后媽媽進來了,看見我在捧著書傻笑,氣得火冒三丈,教訓我一通。雖然媽媽教訓了我,但我更加愛書了。
書,是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。書伴著你長大,伴著我長大,讓我們愛讀書吧,擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇18
讀萬卷書同時也要行萬里路,兩者同樣重要,所以閑暇時也要行萬路。而我就看過一次祖國的大好河山,那就是五岳之首——泰山。
去年,我再次登上了這個令我激動的地方——泰山。比起四年前來這里,看的東西更多了,記憶也更深了。那日,由于去晚了,沒有觀到泰山上那壯麗的日出;由于風很大,沒有看到泰山上那美麗的云海;由于要早歸,沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,也就是未見到所謂的奇觀麗景,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,我看到了一個真是的泰山!
記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,幾字之間,透露出無窮的韻律內涵,“果然”二字是在進山?jīng)]多久是看見的,牢記在心,邊游邊念,愈發(fā)便愈覺得有意思;當年這兩個字的題者估計也是慕名而來,觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,萬”來表示,只“果然”二字,意說泰山之名不虛傳,百聞不如一見,一見之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的題字,這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。
杜甫的名句猶在耳邊:會當凌絕頂,一覽眾山!一個泰山,雖然在祖國的版圖中只占點點幾處,但是他在中國人心目中有著重要的地位!
讀萬卷書,行萬里路。來吧!同學們,讓我們從現(xiàn)在出發(fā),多出去走走,在祖國的大好河山中領略絕美的風景吧!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇19
暑假讀書正當時。一年當中最盼望的暑假來了,終于有大把的時間可以閱讀,可是我也喜歡旅游,想到處看看不一樣的風景,要是出遠門是不是就沒法讀書了呀!媽媽說:“讀書與旅游并不沖突啊,有句話叫‘讀萬卷書,行萬里路’,我們完全可以帶著書去旅行。 薄芭?那真是太好了!”我歡呼雀躍。
媽媽和我定下了暑假里要去北京和廈門,我們選擇自由行,因為這樣可以自行安排時間和行程。出發(fā)前,媽媽幫我選了幾本有關北京和廈門風景的散文書,讓我可以選擇先看書再看景點,或者先看景點再看書,這個過程中,我會時不時有恍然大悟、豁然開朗的感受。
以前出去旅游,我總是走馬觀花,這次在閱讀中旅行,我有了更深的感悟。比如當我徜徉在北京頤和園的美景中時,曾經(jīng)讀過的作家筆下的《頤和園》,用移步換景手法描寫的萬壽山、昆明湖那些優(yōu)美的語句立即浮現(xiàn)在我的腦海中。如果不讀書,美景在眼前也只能是蒼白的,無法體會到文字散發(fā)出的美。其實游覽大自然美麗的景色又何嘗不是另一種閱讀的方式呢!
每到一座城市,媽媽會帶我去當?shù)氐膱D書館和特色書店感受閱讀的休閑快樂,真是令我眼界大開。還有,旅途中在高鐵上捧著一本書靜靜地讀,既能解除旅途的疲乏,又為旅途增添了一絲快樂,原來讀書與旅行真的不沖突。
在讀書中增長知識、在旅行中增長見識,在讀書與旅行的互動中享受到無限快樂,真是美極了!讓我們用讀書和旅行充實我們多姿多彩的生活吧!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇20
這個寒假我們一家人參加了臺灣環(huán)島8日游,我們從臺灣最北部的臺北,到最南部的墾丁,從臺灣海峽的東岸,到太平洋的西岸。我們見識了北回歸線附近的雨林、海浪、沙灘,領略了臺灣的精品農(nóng)業(yè)、無煙工廠和無塵水泥廠。臺灣不但有高聳入云的101大廈,還有古老的少數(shù)民族生活區(qū)。書里的民族英雄和我們學的一樣是文天祥、鄭成功、岳飛、于謙······廟里拜的和我們一樣是文圣孔子、武圣關羽、四大天王、八大金剛······這次臺灣之旅讓我大開眼界,受益匪淺。
我和爸爸媽媽去過很多地方。我們曾在五岳之首泰山的頂峰——玉皇頂上看到一輪紅日從東方冉冉升起,曾在香港迪士尼樂園留下了清脆的笑聲,曾在北京故宮、天安門廣場和上海東方明珠電視塔留下一串串腳印,曾在海南島的沙灘上撿過貝殼、喝過清涼解渴的椰汁,曾在太平洋的西岸感受太平洋的溫度,還曾在四川的青城山下、都江堰邊、杜甫草堂里留下我們全家幸福的合影······
我愛看書。書,是我最好的朋友、最親密的伙伴,我們形影不離,一本好書不知和我“親密接觸”了多少次。我最愛去的地方是書店,在那里我經(jīng)?梢哉业轿易詈玫呐笥选T谖铱磥,旅游也如同讀書,正如一句話所說“讀萬卷書,行萬里路”。
靜下心來細細去品味一本好書,動起來用腳步去丈量祖國的大好河山,都是我探索世界、豐富知識、開闊視野和培養(yǎng)認識、分析事物的好方法。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇21
讀萬卷書,行萬里路。在學校這樣狹小封閉的地方,學到的知識都只是冰山一角。只有走過的路像學過的知識,才會有廣闊的眼界。
我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學子,在那里感受傳統(tǒng)文化與歷史。
今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室,每個同學臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學的旅程,猜想著活動,嘻嘻笑笑打成一片。
有序地放完行李后,便是校長老師們對我們的千叮萬囑和真誠的祝福。盧校長認真地說著本次游學的目的與好處,并給予林校長授旗。兩位校長與同學站在臺上揮舞著旗,那校旗在空中迎風飄揚,威風凜凜,好似是預示著游學的順利。
終于,我們正式開啟了山東之行!大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來到了動車站。一人一行李,就像是我們帶著自己的理想向著遠方行進。
上了動車吃過飯后。自主學習悄無聲息地開始了。有的同學翻著書體味孔子思想,有的同學叼著筆,眉頭緊鎖思考著數(shù)學題,還有的同學們看著臺兒莊大捷視頻了解山東臺兒莊地位的重要性。一路走來,車廂靜極了,只留下翻書的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動車?苛艘粋又一個站臺,我們翻閱了一篇又一篇文章,沿途的每個站臺都留下了學子們刻苦學習的身影。
讀萬卷書,行萬里路。我們就在這句話的指引下,乘著車路程越行越遠,讀著書知識越積越多。
列車依舊在行駛,仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進,心中期待著未知的明天。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇22
從小我們就被告誡,讀書破萬卷,下筆如有神。但從沒被告誡過,多去外面看看。那曾想過,其實讀萬卷書與行萬里路也是有密切的聯(lián)系的。
我們在書海中長大,讀書時如果太過認真刻苦的人,是非常少有機會去外面探索的。更別提放假的時候一個人獨自去外面旅游了,因為我們往往被告誡放假是學習成績彎道超車的好時機。回想起自己的少年時期,有幾個人曾在讀書時完全肆意放松整整幾個月,一點本書都不沾呢。于是乎,大多數(shù)的我們都成了頭腦知識豐富,但實踐探索經(jīng)驗甚少的書蟲。不過這也沒關系,我們可以在長大后彌補。當你積累了豐厚的書本知識,此刻你要做的事情就是打開房門走出去。哪怕是從公園開始漫步,那清脆的鳥鳴,芬芳的花香。都是你在書本中從未探索過的。當你有了經(jīng)濟基礎,多去外面的世界看一看,去別的城市,他人的家鄉(xiāng)旅行。你會明白,書中描繪異地風景色的迷人或頹廢到底是真還是假?
不僅是心靈世界的成長需要行萬里路,我們做事情也需要落實到實踐中去。拿中國的鄉(xiāng)村建設來說,如果不去當?shù)剜l(xiāng)村走一走,如何才能明白什么才是適合當?shù)匕l(fā)展道路的方法?如果只是閉門造車,肯定無甚實效。由此可見,讀萬卷書是和行萬里路是分不開的,我們不能把這兩者割裂開來。
所以孩子們,現(xiàn)在我們不僅要做到讀書破萬卷,還要爭取做到不積跬步,無以成千里。多走出去看看吧,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇23
《丟了鼻子的獅身人面像》是一本小學生人文旅行讀本。書中講的是主人公米加和他的智能電腦小歪一起去了非洲和大洋洲,介紹了非洲和大洋洲幾個國家的人文風景,涉及文化、歷史、藝術、美食、習俗等各個方面。
讀了這本書,我仿佛跟隨米加一起去探索了各個國家,在閱讀中,我了解到了各國的人物歷史。書中的知識大闖關讓我身臨其境,就像來到了不同國家,開展一次奇幻的冒險。各國風情也讓我打開了眼界,感慨世界真奇妙。
在書中,我不僅欣賞了各國美景,還學到了許多不可思議的知識。
有一次,我對爸爸說:“你相信非洲有企鵝嗎?”爸爸說:“怎么可能,企鵝是生活在寒冷的南極,炎熱的非洲怎么會有企鵝呢?”我立刻把書中所看到的內容和爸爸說了。非洲的天氣其實不是那么炎熱,喀麥隆的平均氣溫只有20攝氏度左右,企鵝們主要生活在非洲西南部巖石海岸線上,大部分時間在水里覓食,所以企鵝們可以生存。爸爸聽了恍然大悟,向我豎起了大拇指。
讀萬卷書不如行萬里路。米加走過了許許多多的地方,所以學習到了許多課文中學不到的知識。我也想像米加一樣,來一次環(huán)球旅行,去看看摩洛哥的山羊是不是喜歡爬到樹上去吃樹葉,看看新西蘭的綿羊是不是真的比新西蘭人還要多……
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇24
古人云:“讀萬卷書行萬里路”,意思是說,我們不僅要多讀書,還要走出去多增長見識,把書本學習與實踐相結合。
我從小到大讀了很多書,但書中的許多知識,往往只能憑想像去理解,沒有親身的體驗。比如,最近我讀了一本《體驗沙漠》的書,讀完后,我想像沙漠是比沙灘大無數(shù)倍的一大片沙地,上面長著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蝎子、駱駝等動物,讓我心馳神往,真想去體驗一下。
無巧不成書,機會來了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠,我發(fā)現(xiàn)真實的沙漠和想像中的大不一樣。
騰格里沙漠一望無垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細鹽一樣。大風刮來時,沙漠上刮起一道道波浪似的風紋,好看極了。而當你在沙漠上奔跑時,就會揚起漫天飛沙,簡直讓人睜不開眼睛。
此前,我從書上了解到,沙漠共有四種,有礫質沙漠、石質沙漠、鹽堿沙漠和沙質沙漠。騰格里沙漠屬于沙質沙漠,沙質沙漠是怎樣的,這次我終于有了感性認識,回想起原來的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!
通過這次旅行,讓我明白了不僅要多看書,還要不“宅”在家里,要邁開雙腳,積極認知世界,把書中的精彩世界和現(xiàn)實世界結合起來,這樣才能得到更大的收獲。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇25
“讀萬卷書,行萬里路”的確讀書使我受益匪淺,沉浸在書中,不愉快的都拋到了九霄云外,沉浸在書中,我懂得了人生哲理,讀書使我的寫作能力漸漸提升。
小時候,我在無意中看見了一本《假如給我三天光明》,便隨手拿起來翻看了幾頁,被書中的內容吸引住了,便興致勃勃地從第一頁看了起來,可是,只看了幾行字就遇到了一個難題,讓我不知所措,慌亂之中,我想到了能夠幫助我,讀完這本書的好幫手,那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的字一個個都查了一遍,然后注上了拼音,幫我解決了難題。讀完這本書后我明白了,書中海倫·凱勒用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷進取,在逆境中獲得新生,她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對知識的渴望和對人類的真摯熱愛,她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功最基本條件,具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力達到理想的彼岸。
在我們的學習生活中,我們應該努力讀更多的好書,去充實自己,讓我們好好學習,長大以后做一個對社會對國家有用的人。
書是我們的好朋友,我們應該將它學以致用。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇26
去年暑假,我來到了福建武夷山,開啟了我的福建之旅。
我隨著爸爸媽媽來到武夷山山腳下。我們爬著一級一級的臺階,這里的臺階十分陡峭,如果是患有恐高癥的人,應該會被嚇死。我們不知疲倦地爬著,累了就在椅子上歇一會,渴了就喝點水。經(jīng)過千辛萬苦,我們終于來到了山頂。
山頂?shù)娘L光美麗極了!從山頂向下望去,只見湖水清澈見底,像一面未打磨過的鏡子。美得很!在湖里,有許多的竹筏,一、二、三、四……多得數(shù)不清。竹筏上的乘客談笑風生,那從容的神情,就如同坐在公交車上瀏覽窗外的風景。湖里還有一個小島,看起來略顯孤單,要是哪個小島能陪陪它該多好!再抬頭向天空中看,天空一碧如洗,藍的不能更藍,蔚藍色的天空中飄著幾朵白云,有的像小山羊,有的像小白馬,有的像小白兔……美麗極了!
這次的福建之旅太好玩了,讓人流連忘返!我爬上了那么多臺階,我很佩服我自己。每一個臺階就如同一個困難,在學習上,我也要克服一個個困難,做更好的自己!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇27
我喜歡看書,喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時,就感覺時間都靜止了,世界靜悄悄的,就剩我和手里的書籍。
我讀的書,文學類的并不占多數(shù),倒是喜歡一些科普知識。那時候我還什么都不懂,當我第一次知道地球是橢圓球體,地球之外還有不知邊界的宇宙,我才知道宇宙的浩大,自己的渺小。
書籍是前人智慧的結晶。通過閱讀書籍,我們可以學習并積累人類幾千年沉淀的知識,我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過程,就是和前人一次心靈的交流,我們通過一本書,去了解作者的思想。
讀書是一件美好的事,既要好讀書,又要讀好書。作為新時代青年,應該多讀書,讀一些對自己有益的書。
或許你想去世界走走,但是現(xiàn)在沒那時間,也沒那經(jīng)濟實力,那就讀一些記錄各國風情的書吧,讓作者帶著你遨游世界。
如果你想要知道世界的起始與終點,就去讀一些物理書籍吧,雖然可能得不到答案,但是會讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識,書籍總能多多少少給你想要的。
讀萬卷書,即是行萬里路。別猶豫,去讀書吧,總有你喜歡的。
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇28
“讀萬卷書,行萬里路”是告訴我們除了讀書,出游也是一種增長自己學問的好方法,還有“枝頭好鳥亦朋友,落花水面皆文章”可見古今中外有智之士都認為美景可以增廣見聞。
常聽人說:“桂林山水甲天下”然而桂林的山畢竟有多么高聳;桂林的水又有多么碧藍呢?這些總總,總是耳聞,未能親眼見到,這是人生中多么大的缺憾!若是有幸能夠拜訪一回,我們何不拿著旅游叢書,一邊閱讀,一邊欣賞眼前美景,相互對照,看看是自己心中勾勒的那座山比較宏偉,還是眼前這做比較高峻?這樣的小游戲不僅可以練習自己的想像力,更能在對照之后,得到幾分物外之趣。
因為懂得在靜景中找出非凡的樂趣,所以刻骨銘心,更因如此,“它”稱得上是一門學問,因為那種情懷是別人偷不走的,為此,我相信杜甫所說的“行萬里路”絕對不是要我們隨意走走,而是希望我們出出留心,處處察看,在平凡中找出不凡的美;在非凡的風景中找出更不凡的藝術,見識大自然的鬼斧神功,增長自己的課外知識。
古人有云:“萬物靜觀皆得意”假如有辦法做到多走、多看、多留意的工夫,那么我想應該就離這境界不遠了吧!
讀萬卷書,行萬里路作文400字 篇29
今天,我們四年級的小記者開展了一次“文化尋訪萬里行”系列城市定向活動。
首先,我們來到了常州規(guī)劃館。一進場館,那緩緩轉動的球體,便吸引了大家的眼球,它形象生動地向我們展示了常州近年來科技突飛猛進的發(fā)展。在一樓,我們了解了常州的過去。據(jù)說,毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫到“云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙!逼渲,中吳就指常州,可見,連毛主席也十分了解常州呢!
大家知道為什么常州又叫龍城嗎?因為,傳說孟河西北的九龍山上有一座廟,一天和尚弘智夢見一位山神,山神說自己是東海龍王的九太子,兩天后請他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天后,烏云驟起、狂風大作,弘智率僧眾擊鼓撞鐘,半個時辰后風停云散……之后,人們都駕駛著色彩艷麗的龍舟在水中競渡。所以,龍城是常州的別稱。聽了有趣的故事是不是又為過去的常州增添了幾分神秘感呢?
緊接著我們還去了東經(jīng)120度公園,參觀了正在建設中的摩天輪,還欣賞了美麗的月季花。期間,有幸采訪了常州市民,從他們的言談中了解了常州的現(xiàn)在和人們對未來的期許。
通過這次活動,我們對常州的過去、現(xiàn)在和未來有了更深層次的理解,深深地體會到時代幸福感、榮譽感及使命感!
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