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      2. 書,我的朋友作文

        時(shí)間:2021-07-13 19:52:32 我要投稿

        書,我的朋友作文11篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的書,我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

        書,我的朋友作文11篇

        書,我的朋友作文1

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說的,我覺得特別正確。

          像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的花頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

          我讀過的第一本書叫做“認(rèn)識(shí)書”,這是一種正面印圖,背面寫名的小卡片。瞧,圖上那紅撲撲的蘋果看得我直流口水,算了,干脆“吃”吧!我于是開始津津有味地“品嘗”著那粒“大蘋果”爸爸媽媽見了邊捧腹大笑邊把這淘氣的瞬間拍了下來。記得那年,我兩歲。

          后來,我從愛看書的表哥那里拿到了幾本猜謎語(yǔ)的書。那些謎語(yǔ)書我看得如醉如癡:白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一物)大家知道是什么嗎?對(duì),就是香皂。只要我手中一有書,就會(huì)忘了吃,忘了睡。

          漸漸地,謎語(yǔ)一類的小書我以不再滿足,但我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣,它就是新華書店!我每天一放下書包就奔向那里,沒幾個(gè)月,里面的幾百冊(cè)圖書我差不多都看完了。我讀得很快,囫圇吞棗。這個(gè)時(shí)候先吸引我的是故事,是各種寫有千奇百怪動(dòng)物的百科全書。

          醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文便常常被老師貼在“學(xué)習(xí)園地”上。記得有一次,老師叫大家寫《教師節(jié)》,許多同學(xué)都千篇一律地寫“教師節(jié)到了,我送老師一束鮮花和祝!睍r(shí),我心里念著:大家都用同一種寫法多沒意思,我要用自己的眼睛去看教師節(jié),用自己的體會(huì)去寫教師節(jié)。我是這樣寫的:教師節(jié)到了,我手里捧著一朵朵嬌嫩的鮮花,心中十分激動(dòng)。我覺得花的包裝紙十分漂亮,就像我們的教師把我們像花朵一樣?jì)赡鄣奈覀兣踉谥虚g,細(xì)心地教會(huì)我們識(shí)字、寫作……于是,我的作文得了個(gè)“優(yōu)”,教師在文中又圈又畫,將它作為范文讀給同學(xué)們聽。

          這小小的光榮,使我悟得一個(gè)道理:作文,首先要?jiǎng)e出心裁,內(nèi)容要與眾不同。這些都是讀課外書的饋贈(zèng)。

        書,我的朋友作文2

          書,是我的朋友;書,我的親人;書,是我的財(cái)富;書,是我的眼睛;書,是我的影子;書,是我的寶貝。

          以前,書對(duì)我而言,就像一杯咖啡,喝下去很苦,以至于我很討厭書,方方正正的字,看著真頭痛。

          記得小時(shí)候,媽媽給我買小人書,我看都不看,就跑一邊去。天天躲著書,對(duì)書痛恨。但我卻很喜歡聽故事,天天纏著媽媽給我講。有一次,媽媽笑著對(duì)我說:“天天,你喜歡聽故事,現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣?”我說:“不要,我要聽!”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說:“聽話,兒子!蔽抑缓媚闷饡鴣,睜大眼睛看。一開始我看不懂,但看著看著就入了迷,就是從這個(gè)時(shí)候起,我喜歡上了故事書。

          在我9歲的一天,我正在書房看課外書,爸爸走進(jìn)來,大聲對(duì)我說:“你還看課外書,多影響學(xué)習(xí)啊,你老師說你上午上課時(shí)不聽話還看課外書!”爸爸說的時(shí)候頭發(fā)都豎起來了,兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的,畢竟是我上課沒認(rèn)真聽講。不一會(huì)兒,爸爸的氣消了,我對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,我上課沒認(rèn)真聽講,是我的錯(cuò),我保證以后上課不看課外書了。”爸爸心平氣和地對(duì)我說:“孩子,不是我不讓你看課外書,我也不反對(duì)你對(duì)書的熱愛,只是你上課看課外書多影響聽課呀!我建議你看一些散文詩(shī)集!蔽倚南麓髳,向爸爸做了一個(gè)敬禮之后,便說:“保證完成任務(wù)!”

          我很感謝爸爸對(duì)我說的那些話,他讓我愛上了小說,以至于我的語(yǔ)文成績(jī)大大提高。那一次,媽媽喊我吃飯,我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我,我才離開了我寶貴的書。

          書,陪伴了我的童年,讓我的生活更加豐富。書,就是一杯咖啡,剛喝的時(shí)候是苦澀的,但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的!書,我愛你!

        書,我的朋友作文3

          書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽(yáng)光。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笨梢,書是我們密不可分的朋友。

          小時(shí)候,媽媽給我買了《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》和一些看圖認(rèn)字的卡片,教我識(shí)漢字、背古詩(shī),讓我很早就和書成了朋友。

          讀幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了許多繪本和童話故事,我們一起親子閱讀,那是我最開心的時(shí)光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情,雖然一路坎坷、歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和導(dǎo)乎尋常的果實(shí)。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起卡梅拉和她的'孩子們,她們勇于探險(xiǎn),遇事不畏險(xiǎn)阻,這種勇氣激勵(lì)著我不斷前行。

          上小學(xué)后,我又迷上了《昆蟲記》,我跟著法布爾一起走進(jìn)了昆蟲的世界,讓我如癡如醉。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲,比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的辨識(shí)方向的能力,無論它被弄在哪兒,每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂其實(shí)是不會(huì)蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈,有一首贊美蜜蜂的唐詩(shī):“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花釀蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”蜜蜂雖小,但對(duì)從類的貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小。

          再大一些,我又讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……

          我喜歡看書,書是我的精神糧食,書是我的良師益友,書是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

        書,我的朋友作文4

          書,能夠帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然,探索其中的奧妙;書,能夠帶領(lǐng)我們飛躍時(shí)空,回到遠(yuǎn)古時(shí)代,它可以使我們跨入未來世界,在理想世界中暢游;書,像一位不開口的老師,指引我前進(jìn)的方向,無時(shí)無刻地傳授給我知識(shí)。

          你會(huì)覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。有一次,活動(dòng)老師問我們知道我國(guó)有哪些發(fā)明,剛才還亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲,只有一兩個(gè)人舉手,我絞盡腦汁地想,百思不得其解,我突然想起了原來看過的一個(gè)發(fā)明故事,寫的是指南針,真是“柳暗花明又一村”。∷歉鶕(jù)樹輪和天上的北斗七星而制造出來的,我勇敢的站了起來,侃侃而談,精彩的回答博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。這掌聲還是歸根于我的朋友——書。書,還能教我如何做人。

          我記得還發(fā)生過這樣一件事:媽媽洗了幾個(gè)桃,讓我和表妹分著吃,家里人從小就教育我讓著妹妹,所以我從心里很記恨妹妹,今天我也不例外,我先搶了一個(gè)最大的,不管三七二十一抱頭就吃了起來,過后,我想起了《孔融讓梨》的故事,主人公孔融才四歲,就知道把大的讓給弟弟,小的留給自己,從小學(xué)會(huì)謙讓,而我呢?卻非常自私,只顧自己,不想想別人的感受,于是,從此以后,每一次吃東西,我都把好的留給別人。

          是我的好朋友——書,教會(huì)了我做人要謙讓的道理。住宅里沒有書,就像沒有窗戶的房間。身邊沒有書,就像沒有靈魂的軀體。生活沒有書,就像沒有葉子的花朵。智慧沒有書,就像沒有翅膀的小鳥?梢,書對(duì)于我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾,?duì)于書,情意濃濃,是任何東西不可比擬,不可取代的。愛書吧,它是知識(shí)的源泉!

        書,我的朋友作文5

          有很多有人認(rèn)為,書,只是一本沒有用的廢紙。而也有很多人認(rèn)為,書,是智慧的補(bǔ)給點(diǎn),給予我們知識(shí)和力量。你是怎么看待書的,我不知道,但我認(rèn)為,書,是我的朋友。每當(dāng)翻開書本,都有一種微妙的親切感,好像與親人溫馨地交談一樣。細(xì)心品味書本,一邊看書,一邊在腦中想象書中所描繪的圖畫。

          書是人類進(jìn)步的階梯,這句話說的不錯(cuò),書能讓我們懂得許多道理,當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)的成就而驕傲?xí)r,它會(huì)告訴你謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)你干某件事失敗了,想打退堂鼓時(shí),他還會(huì)使你明白,失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才能得到成功。

          書本還是眾多名人的搖籃,比如說古代,哪個(gè)狀元不是苦讀書籍才中頭名舉人的?而在現(xiàn)代,有文學(xué)的人,哪個(gè)又不是從書中得來的知識(shí)?

          我從書中看過魯迅勤學(xué)讀書的故事,魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)很好,在班上總是名列前茅,有一次,學(xué)校里獎(jiǎng)了他一個(gè)金獎(jiǎng),他馬上去換成了錢,然后去買了幾本書和一些辣椒,夜里讀書時(shí)天氣寒冷,忍不住寒時(shí),拿起辣椒塞進(jìn)嘴里,咬上幾口,讓熱量侵入自己的身體,以此驅(qū)寒,好繼續(xù)讀書。從這個(gè)故事中,我們可以體會(huì)到他對(duì)書中知識(shí)的渴望與讀書的精神,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校里,有很多同學(xué)不愛讀書,書有什么不好?你又為什么不喜歡看書呢?我們可以學(xué)習(xí)到很多很多有用的東西,比如說我,我從《水滸傳》原著中,學(xué)到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的,還像記“流水賬”一樣,但看過了一些書之后,我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學(xué)會(huì)了以人物的思想來分析事情。

          大家快點(diǎn)打開書本,與書本手拉手成為好朋友吧!

        書,我的朋友作文6

          書,從古至今都被人們稱為知識(shí)的源泉,知識(shí)的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”對(duì)于我這種一級(jí)書蟲,每天讀上幾小時(shí)的書,自然就成為了我每天的必修課了。

          記得上個(gè)學(xué)期,我十分迷戀小說,經(jīng)常忘了吃,忘了作業(yè),甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節(jié),祈盼這個(gè)情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。那是一個(gè)中午,太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四處環(huán)視,暗喜家里沒人,我急忙打開書,如饑似渴地讀起來。那一個(gè)個(gè)鉛字,像烙鐵似的深深地印在我腦海中;那一絲絲書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,在我聽來,像是一曲柔和美妙的月光曲!

          正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí),突然,一個(gè)不速之聲響了起來,“小馬,在干嘛呀?”我嚇得手忙腳亂,匆忙中把書放進(jìn)了衣服里,就被拉去吃飯了。吃飯時(shí),媽媽的余光瞟到了我的衣服上,發(fā)現(xiàn)了我的端倪,繼而不懷好意的打趣說:“小馬,你的肚子怎么這么大,是懷孕了嗎?”然后用威嚴(yán)的聲音命令我:“拿出來!”嚇得我哆哆嗦嗦,雞皮疙瘩掉了一地,書也掉了下來。媽媽撿來一看,頓時(shí)笑成了一朵花,我惱羞成怒:“干嘛?”媽媽笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你真是個(gè)書呆子啊,看書看得這么入迷……”

          書是我的忠實(shí)朋友。每天,我都離不開書,因?yàn)闀媸翘柿,我被深深地吸引了,它使我無法自拔。

          “書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊,我們生命中,正是因?yàn)橛辛藭,才有了智慧;因(yàn)橛辛藭,才有了成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藭庞辛丝鞓贰偠灾,書是我們的一部分,讓我們一起走上讀書征程吧!

        書,我的朋友作文7

          我交了一個(gè)忠誠(chéng)的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨(dú);有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。

          記得小時(shí)候,每天睡覺前,媽媽總會(huì)捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事,精彩的內(nèi)容吸引著我,聽著聽著,我會(huì)問媽媽:賣火柴的小女孩怎么會(huì)凍死?丑小鴨怎么會(huì)變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解,那時(shí)我知道,媽媽為什么知道那么多,是因?yàn)樗偪磿乙胫赖枚,也得看書。到了一年?jí),我學(xué)了些生字和拼音,我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動(dòng)。

          爸爸媽媽對(duì)我看書很支持,他們給我買了好多書,這樣我就不會(huì)和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩!保锇閭兗业臅臀乙彩怯H密的朋友。為了滿足我更大的讀書量,媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來的書被我三兩下就“啃”完了,上午借了書到晚上就沒書看了,沒辦法,為了和更多的書朋友會(huì)面,雙休日我便成了圖書館的?。

          我看了許多書,不同的書有不同的收獲。《愛的教育》讓我在充滿關(guān)愛的環(huán)境快樂地成長(zhǎng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿足了我心中好奇的小問號(hào);《科學(xué)探索》使我對(duì)科學(xué)充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動(dòng)……

          因?yàn)榭磿^于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了,同學(xué)們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號(hào),但我無所謂,有了書朋友的安慰,我不再傷心,有了書朋友的鼓勵(lì),我不怕失敗,有了書朋友的照耀,世界將不再黑暗。

        書,我的朋友作文8

          我要將自己“嫁給”書,是書教給我許多知識(shí),是書教會(huì)我怎么做人,是書教會(huì)了我喜、怒、哀、樂……

          一天,我正在家里寫作業(yè),突然,“玲玲”門鈴響了,我跑去開門,原來是媽媽在網(wǎng)上買的書到了,我拿起書,興奮地跑回房間,我迫不及待地想把書拆開,拆開一看,都是經(jīng)典名著,我拿起一本,開始看了起來,那精彩的描寫讓我癡迷。

          “該吃飯了。”媽媽喊道。我假裝沒聽見,媽媽又說:“快點(diǎn)來吃飯。”

          “等一下,我看完這一頁(yè)就吃!蔽伊ⅠR回答。媽媽生氣了,走進(jìn)房間,直接把我的書拿走了,拉著我去吃飯,我依依不舍地放下書。

          吃完了飯,我又拿起書,沉浸在了書的世界里,不知不覺,已經(jīng)到了晚上,媽媽又說:“桂旺,快點(diǎn)刷牙洗臉,很晚了,快點(diǎn)睡覺。”我也只好聽媽媽的話,要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。

          在洗臉的過程中,我想到了一個(gè)好辦法:我可以偷偷拿著書去4樓看,4樓又寬又安靜,對(duì)!就這么辦。我洗完臉,對(duì)媽媽說:“我去睡了。”我在門縫看著媽媽,一直看到她走進(jìn)房間,她進(jìn)去了,關(guān)了燈。

          我我拿起書,關(guān)上燈,拿了個(gè)手電筒,小心翼翼地向4樓走去,到了4樓,我找了個(gè)椅子,打開書,手電筒現(xiàn)在也不能閑著,派上了大用處,我就這樣看了起來。

          漸漸地,我感覺眼皮有千斤重,不時(shí)地閉上眼睛,但我還是勉強(qiáng)一次次睜開眼睛,繼續(xù)看著書,看著看著,我還是抵擋不住睡覺的誘惑,在不知不覺中,我睡著了。

          “桂旺,趕快下去睡覺!眿寢尣恢裁磿r(shí)候,站在我的面前,大聲呵斥。我看了看媽媽,只好下去睡覺。

          書就是我的朋友,是我的知識(shí)來源。我對(duì)書充滿了無限的樂趣!

        書,我的朋友作文9

          說起書,我一點(diǎn)兒也不陌生。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,我就開始閱讀了。不過,那時(shí)我讀的是一本無字的書。是媽媽那充滿愛意的眼神,是爸爸那興奮不已的神情,是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐,是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無字的書,讓我對(duì)書充滿了好奇和向往,也使我慢慢地推開了知識(shí)的大門,去領(lǐng)會(huì)書帶給我們的無窮樂趣,從而使我的生活五彩斑斕。

          而今,隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)走過了12個(gè)春秋。而伴我這么多年快樂而健康成長(zhǎng)的仍然是那無聲的伙伴——書。

          記得我曾從書里看到這樣一句話:“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎!鄙勘葋喸(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩的,有節(jié)奏明快的詩(shī)歌,有行云流水的散文,有驚心動(dòng)魄的古詩(shī),有離奇古怪、引人入勝的小說……徜徉在書的海洋,一路走來,我結(jié)識(shí)了享譽(yù)中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家,遇到了勇敢機(jī)智的哈利波特,酷愛音樂的楊科,不屈不撓、對(duì)生活充滿無限向往的海倫凱勒,同時(shí)欣賞到迷人的海底世界,惟妙惟肖的秦兵馬俑,巍然屹立的埃及金字塔……書,讓我了解各國(guó)風(fēng)土人情,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光,增添了許多的知識(shí),開闊了我的眼界,這一切能不讓我愛上書嗎?能不讓我愛上閱讀嗎?

          爸爸常告誡我,讀書對(duì)于我來說,是一種提高,是一種完善。我曾在一本書中讀到這樣的一句話:“書是人最好的化妝品。”我覺得這句話說得很實(shí)在。俗話說:“愛美之心,人皆有之!睘榱耸棺约好利,許多人都在穿衣打扮上花費(fèi)了很多時(shí)間和錢財(cái)。但我認(rèn)為,內(nèi)心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的,要有內(nèi)涵與修養(yǎng),要有形象和氣質(zhì)。而這一切都來源于書籍。

          常在書海中漫步,聆聽著哲人們深邃的教誨,采擷著一朵朵知識(shí)的浪花,我便充實(shí)了。好書更是良藥。無論什么時(shí)候,書是人心靈的慰藉。我需要書,一生我都會(huì)與書相伴!

        書,我的朋友作文10

          我書里的內(nèi)容很豐富,假如有一本好書,當(dāng)你打開時(shí)有一種空空的感覺,而當(dāng)你合上它時(shí),你會(huì)感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在書是我形影不離的好朋友。告訴你,我以前可不喜歡看書了,可慢慢地我覺得書里面有好多知識(shí),可以讓我學(xué)得更好,懂得更多,能幫我解答許多我不知道的事,書就成了我的好朋友了。

          我家里有好多書。我家的書都快要堆成“山”了,兩個(gè)大書柜放得密不透風(fēng),有時(shí)要看《安徒生童話》,我要找半個(gè)小時(shí)才能找到,后來我想了個(gè)辦法,把這些書歸歸類,找起來就方便多了。

          我是個(gè)書迷,有幾次還真有點(diǎn)過火了。我除了我上學(xué)必帶的課本外,我的書包里要放好幾本課外書,那是打算下課的時(shí)候看。可有時(shí)這些課外書也給我?guī)硪恍┞闊。有時(shí)下課后剛看到最精彩的部分,上課的鈴聲卻響了,我只好把它放在抽屜里。有一次,在上課時(shí),我心里癢癢的,還想去看那本書,我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺,我看得可能太入迷了,連正在上課也給忘了。老師看見了,讓我站著,我只能乖乖地站起來。沒辦法,誰(shuí)叫我看得太出神了。還有一次,我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見,還在那里專心致致地看著我的課外書。老師要進(jìn)來了,還好我周圍的同學(xué)提醒我,才沒有被老師叫到門外罰站。

          我最喜歡看的書是作文書。作文書里有好多值得我學(xué)習(xí)的,有的好詞,好句都可以積累下來,下一次寫作文,可以把這些詞語(yǔ)、句子等,寫到作文中,所以我的作文水平提高得很快。

          朋友是越多越好,我很喜歡買新書,可我媽媽很討厭帶我到書店買書,因?yàn)槲乙毁I就是六七本,花錢花得太多了,我媽媽基本上一個(gè)月才帶我去一次新華書店買書。

          我零花錢盡管不多,但我寧愿把錢省下來買書也不愿花在吃零食上,F(xiàn)在,我用零花錢已經(jīng)買了10本書了。下一次我要買好多書,可一個(gè)月,媽媽只給我20元,所以我要把錢積累下來,買更多更多的書。

          書真是的好朋友。

        書,我的朋友作文11

          在我的書架上,有許多書如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是,要這些有趣而精彩的書中,我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué),解疑問的好老師。

          有一次,我看見許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象,覺得很奇怪,心想;蜻蜓點(diǎn)水,難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然,我想到了解疑的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家,小心翼翼地打開書,看了起來。哦!原來小蜻蜓在生寶寶呢!這時(shí),有人叫到:“小博士,來問你一道題!贝蜷_門,原來是我的好朋友小毛,“你知道哪些太空知識(shí)?”小毛問道!澳翘(jiǎn)單了,你聽著。”于是,我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著,從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球大氣層后,折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化,使折射光“搖擺不定”。因此,我們看到的“星光”在不停的閃爍,就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁,那是因?yàn)樵铝猎谔?yáng)的照射下,總是一半亮,一半暗,但從不同的角度看過去,看到亮的一半月球有多有少,這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了,不禁和小毛一起稱贊我,還問我從哪兒學(xué)的。“我告訴你們,《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是我的好老師!”小毛聽了,說:“明白了,我也要多讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,跟你比一比誰(shuí)的知識(shí)豐富!焙,君子一言,駟馬難追,我們就比一比吧!接著,我又講了許多從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識(shí),大家羨慕極了,都叫我“小博士!

          謝謝!不說話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是您給我科學(xué)知識(shí),是您讓我變得更加聰明,是您讓我成為了一名“小博士”我愛您!

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