書緣的作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書緣的作文，希望能夠幫助到大家。
書緣的作文1
我有個(gè)好朋友—書，它給了我很多東西。我似乎天生就和它有一種緣分，無(wú)法離開它。
讀《悲慘世界》時(shí)，我感受到了人間的酸甜苦辣，仿佛身臨其境，進(jìn)入了虛擬世界，與冉.阿讓一起抗擊著敵人；讀《駱駝祥子》時(shí)，我深深地體會(huì)到祥子生活的不易與艱辛，祥子是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！讀《黑駿馬》時(shí)，我懂得了做一匹馬，并不自在、悠閑，而是十分辛苦的，黑駿馬就是這樣一匹勇敢面對(duì)困難的馬，它的這種精神感動(dòng)了我。每一本書都給我不同的感受。書中有喜、有悲，有快樂，也有憂傷。我同書中的人一起哭，一起笑。書本無(wú)生命，可這一行行優(yōu)美的文字給了它。許多人都無(wú)法融入書的世界，因?yàn)樗麄儧]有聆聽他們歌唱。如果你仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾遍，就會(huì)沉入書的世界，聽到他們美妙的歌聲，真情的敘述：凱撒大帝領(lǐng)你東征西戰(zhàn)，高爾基告訴你他的童年……當(dāng)你真正地進(jìn)入書的世界，還能看見不少奇珍異寶，嘗到各種書界佳肴。剛接觸書時(shí)，你沒有豐富的知識(shí)，一貧如洗；等你和書交上朋友，結(jié)下不解之緣時(shí)，你將越來(lái)越富有，在精神上成為一位達(dá)官貴人。
書，是我最好的朋友，它給了我知識(shí)與智慧。我甚至覺得，沒有書，就等于沒有了一切。書，你給了我更多的活力，讓我的世界更加多彩，我真感謝你。
書緣的作文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基的名言。在我小時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字，當(dāng)我感到不耐煩時(shí)她卻不厭其煩一遍又一遍地教我。等我會(huì)認(rèn)字了，她就教我寫字，一寫錯(cuò)就要罰，所以我總是受到懲罰。
六歲那年，爸爸說(shuō)要帶我去圖書館借書，那個(gè)叫圖書館的地方深深地吸引了當(dāng)時(shí)幼小的我。到了那個(gè)“神秘“的地方，我才發(fā)現(xiàn)什么是書海，圖書館里的書多得像山。爸爸領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)書架前，他對(duì)我說(shuō)要讀完這個(gè)圖書館里的書，并且要記下讀后感，我歡快地答應(yīng)了。當(dāng)我剛讀書時(shí)，還有許多不會(huì)讀的字，我便依靠會(huì)讀的字，詞來(lái)延續(xù)下面的故事，久而久之我漸漸發(fā)現(xiàn)自己編的故事還蠻有趣的。
轉(zhuǎn)眼過(guò)去了兩年，我已經(jīng)讀了好多書了，媽媽也經(jīng)常買書回來(lái)給我讀。一天，媽媽買了本《故事大王》。我喜歡得愛不釋手，還沒顧上讀就向鄰居小伙伴炫耀去了。可是到了后來(lái)我卻高興不起來(lái)了，那本愛捉迷藏的《故事大王》又和我玩起了躲貓貓，急得我焦頭爛額，媽媽會(huì)不會(huì)生氣呢？我只好回到家向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，誰(shuí)知媽媽并沒有生氣，反而亮出了《故事大王》，媽媽還說(shuō)我是個(gè)小馬虎。
讀書使人快樂，也能留下多姿多彩的美好回憶。
書緣的作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言，列寧也說(shuō)過(guò)：“好的書籍是最貴重的珍品。”而我要說(shuō)：“愛書吧，它比任何東西都重要�！本驮谖矣變簣@的時(shí)候，書就和我解下了不解之緣。
幼兒園，那還是牙牙學(xué)語(yǔ)的純真時(shí)代。大班時(shí)，學(xué)會(huì)了拼音。天天聽見幾個(gè)同學(xué)在討論《安徒生童話》里的故事。我湊過(guò)去聽，覺得非常有趣。于是，回到家時(shí)，吵著也要買一本。媽媽沒有辦法，只得依我。我一得到那本書，就迫不及待地打開閱讀起來(lái)，很快，我就被里面的故事深深的吸引了�！顿u火柴的小女孩》使我不禁為文中的小女孩而感到同情，《皇帝的新裝》讓我為里面愚蠢的皇帝而感到可笑。
后來(lái)，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字多了，我讀的書理所當(dāng)然也就多了�！都t樓夢(mèng)》讓我微里面的悲慘的故事而痛哭�！朵撹F是怎楊煉成的》使我對(duì)保爾堅(jiān)韌不屈的精神而感到敬佩。《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)神秘的海底無(wú)比的向往。
讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話；讀一本好書，像和你饑餓時(shí)得到了一個(gè)面包；讀一本好書，就像在你迷失方向時(shí)得到了神的指點(diǎn)。書是我們必不可少的營(yíng)養(yǎng)品，我愛書。
書緣的作文4
回憶的大門徐徐打開，那是一個(gè)周末，本該去游樂場(chǎng)玩耍的我被媽媽“邀請(qǐng)”到了新華書店。我的心情跌到谷底：看書哪有玩游戲好玩�。∥也磺椴辉傅貋�(lái)到了書店，只見書店里人來(lái)人往，一本本嶄新的書籍正整齊有序地排列在書架上，空氣中充滿了淡淡的油墨香。我在書架中尋尋覓覓，心不在焉地翻看著。這時(shí)，一本畫著孫悟空斬妖除魔圖片的書吸引住了我的眼球�！段饔斡洝愤@個(gè)書名立刻映入眼簾，我情不自禁地拿起它。身邊一位小姐姐熱情地說(shuō)：“這可是四大名著呢！”我想：我對(duì)書可沒興趣呀！卻又不好意思拒絕，附和著笑了笑，硬著頭皮翻開了那本書的第一頁(yè)。
剛開始，我馬馬虎虎地翻著，漸漸地，我被書中的情節(jié)吸引了，心情也隨著故事情節(jié)起伏不定。孫悟空神通廣大、勇斗妖魔的場(chǎng)面使我迫不及待地往下看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夜幕悄無(wú)聲息地降臨了，我毫無(wú)察覺。這時(shí)，我的書突然從手中“溜”走了。“時(shí)間不早啦，該回家了�！蔽疫@才依依不舍地把《西游記》放回原位，它好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎你再次光臨，我等著你哦�！蔽冶粙寢尷隽藭�，頓時(shí)感受到了書的無(wú)窮魅力。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它就像陽(yáng)光一樣必不可少。從那以后，書就成了我的好朋友，它與我結(jié)下了不解之緣。
書緣的作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。像我這樣對(duì)書籍如饑似渴的少年，這句話的激勵(lì)作用對(duì)我是不言而喻。
從我記事開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。我的父母特別重視我讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。從繪本到拼音讀物；從童話到小說(shuō)；從作文指導(dǎo)類書到文學(xué)著作。我每看一本書，都給我干涸的心靈注入一股清泉，我貪婪地吸收著它的清涼與美味。
書，像鳥兒掠過(guò)樹叢，像音符流淌心尖。我少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅五彩繽紛的畫卷。我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些文字中不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也有想不到的秘密。省略號(hào)讓我遐想下一個(gè)情節(jié)；句號(hào)，讓我沉思作者的用意；逗號(hào)，挑戰(zhàn)我的好奇心。所以每次讀書，我都特別留意文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，總想從里面找出點(diǎn)不尋常的意味。
在一次作文中，是寫“我的老師”，我看到其他同學(xué)要么寫老師幽默，要么寫老師的和藹可親。我就想，大家都是默守陳規(guī)，我要寫老師與眾不同的一面。于是，我從老師的“偏心”開始寫，其實(shí)是寫老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)不同的關(guān)愛。果然，我這篇文章被老師當(dāng)做范文來(lái)念，還發(fā)布在班級(jí)公眾號(hào)上。我從中得到了一個(gè)道理：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫好一篇美文，就要多看書，邊看還要邊思考。這樣才會(huì)變成自己的知識(shí)。
書，是打開知識(shí)大門的鑰匙；是帶領(lǐng)我們巡弋知識(shí)海洋的戰(zhàn)艦；是一片絢麗的紅楓，讓我們走進(jìn)書的世界吧！
書緣的作文6
緣分真是一個(gè)奇妙的玩意兒，有時(shí)候冥冥之中似乎早有注定。而我是一個(gè)酷愛讀書的女孩兒，或許這也就注定了我與壺鎮(zhèn)書院之間的緣分。
開學(xué)初，我們的班主任呂老師和我們“閑話寒假”，給我們分享了她的讀書故事，還向我們大力推薦壺鎮(zhèn)書院，說(shuō)只要我們?nèi)ミ^(guò)那兒就一定會(huì)愛上那兒。瞧她那眉飛色舞的樣子，講起壺鎮(zhèn)書院來(lái)滔滔不絕，讓我也不禁產(chǎn)生了心動(dòng)的感覺。為此，那個(gè)周六我就請(qǐng)姐姐把我?guī)У搅藟劓?zhèn)書院，有了和書院的第一次邂逅。
當(dāng)映入眼簾的是那樣一個(gè)清幽、寧?kù)o、充滿書籍的地方時(shí)，我覺得自己渾身的血液都在沸騰，太興奮了，我終于找到一個(gè)可以肆無(wú)忌憚“啃書”的地方了。我迫不及待地從書架上挑了一本《查理與巧克力工廠》，當(dāng)書的.芳香鉆入我的鼻腔，游蕩進(jìn)入我的心靈時(shí)，我知道，我已經(jīng)被壺鎮(zhèn)書院“俘虜”了，我心甘情愿在這里奉獻(xiàn)我的時(shí)間。那樣的一整天，我不知疲倦地看書，興致勃勃地穿梭在書架間尋找我的“獵物”。直到離開時(shí)，還沒有從書的精彩中回過(guò)神兒來(lái)。
從那之后的每個(gè)周末，我?guī)缀醵紩?huì)去壺鎮(zhèn)書院看書，我要從那兒汲取精神的食量，獲取成長(zhǎng)的力量。我想，我和壺鎮(zhèn)書院之間的緣分，以書為紐帶，以愛為基礎(chǔ)，我要好好延續(xù)我們之間的緣分。
書緣的作文7
廣結(jié)善緣的我總是有許許多多的伙伴。我領(lǐng)略到朋友的快樂，朋友的善良，朋友的背叛，但他們都的魅力，只有它有獨(dú)特的魅力。
孩提時(shí)，我和它手拉手。他總是講述著令我神迷的《格林童話》�？偸呛翢o(wú)保留的告訴我《十萬(wàn)個(gè)為什麼》。總是在我困難時(shí)講笑話，在我懊惱時(shí)談?dòng)職�，在我失落時(shí)說(shuō)；“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。”只有它沒有與我吵架，拌嘴，打架斗毆，背叛出賣。我總是在他的鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)，在它的說(shuō)服下午主動(dòng)站起來(lái)。在它的鼓勵(lì)下午張開了那雙屬于我翱翔天空的翅膀。漸漸的，我在風(fēng)雨中磨礪了我那雙硬邦邦的成翅膀----我長(zhǎng)大了�；貞浲乱荒荒�，在揮手告別的日子里實(shí)在讓人心痛。
青年時(shí)代，在我看見青年嘴中的香煙，手中的酒。不覺發(fā)饞，但是媽媽給我介紹了新朋友，我們很快友好相處。他用自己的《肺腑之言>>告訴我香煙的危害，酒中的毒。當(dāng)看見校園的男女不和諧相處時(shí)《人生觀問答》告訴我怎樣才算純潔的友誼和愛慕之情的危害�？偸翘嵝眩晃闯赡耆烁静痪哂袘賽鄣慕�(jīng)濟(jì)和時(shí)間······等等。我一直銘記在心里。它的溫馨勸說(shuō)以至于我不誤入歧途。我實(shí)在感謝朋友---書。在隨著年齡的增長(zhǎng)，朋友的增多，我那軟弱的翅膀變得剛強(qiáng)。
俗話說(shuō)：“巧媳婦難做無(wú)米之炊，無(wú)米哪來(lái)得炊，沒有朋友的人何談是人，沒有書店人生何談人生。
書緣的作文8
我愛書，我和書結(jié)下了不解之緣。說(shuō)起與書的事，我能講出好多。我曾有過(guò)一次在家里偷偷看書的經(jīng)歷。
“哎呀，媽媽，您把我的書還給我吧，求你了！”
“不行！天天看閑書，還不好好睡覺！再看我就把你的書撕了你信不信？再說(shuō)要書的事，就得挨打�！�
由于前幾天我看書看到半夜不睡覺，媽媽把我的書給藏起來(lái)了�，F(xiàn)在向她要她又不肯給。怎么辦呢？
趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來(lái)。“�。≌业搅�，我的書，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書都看完了，我才聽見媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說(shuō)：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來(lái)我看書已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒吃飯也不睡覺。
是書才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛書，我和它有不解之緣。
書緣的作文9
從小，我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書，從連環(huán)畫到《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，從小，我就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。
書，可以平復(fù)煩亂的心緒；書，可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界；書，可以讓我們明白如何為人處事......從小，我就愛讀書，總是沉迷于書無(wú)可自拔。長(zhǎng)大了，書依然是我的唯愛，沉浸在書海無(wú)法自拔�！都t樓夢(mèng)》，林黛玉的葬花吟，讓我們感受到了她所理解的美�！度龂�(guó)演義》，讓我們感受到合久必分，分久必合的局勢(shì)�！都t豺》，讓我們明白了母愛是最高的情感......喜歡把自己埋在書里，喜歡一個(gè)人在角落里看書，我做不到忘記一切，但我能在書海中忘乎所以。
命運(yùn)指引了我，使我在書中懂了許多，在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽(yáng)光，用快樂擁抱陽(yáng)光，用愜意去品味讀書的時(shí)光。
書中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量，但亦讓人感傷，讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的情緒，讓我們品讀它們的喜怒哀樂。
我的書柜上擺滿了書，每一本都整整齊齊，從連環(huán)畫到童話，到《紅樓夢(mèng)》，到《中華上下五千年》。每一本書，我都珍惜。在翻看新書的同時(shí)，我也會(huì)去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑，讓我流淚的舊書。
在書中，我找回了我自己，找回了對(duì)書的情感。寂寞的時(shí)候，我會(huì)翻翻書；痛苦的時(shí)候，我會(huì)翻翻書，成功時(shí)，失意時(shí)，我會(huì)翻翻書，找到那時(shí)候令人懷戀的書時(shí)光。書是我的懷念，亦是我的思念。書，緣，書之緣。
書緣的作文10
我很愛讀書，但現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)生活使我的閱讀時(shí)間減少了，但這并不能阻擋我讀書的欲望。
我有兩個(gè)書櫥，里面滿滿的都是我的書。每次取得了好成績(jī)，媽媽總會(huì)給我一些獎(jiǎng)賞，而我總會(huì)要求媽媽送給我一本我喜歡的書。這樣時(shí)間久了，我的書籍?dāng)?shù)量就十分可觀啦。
因?yàn)橘I書，還發(fā)生了一點(diǎn)小插曲呢。
那次，我考試成績(jī)特別好，媽媽還是像往常一樣問我要什么獎(jiǎng)賞。我想都沒想，就不假思索地說(shuō)：“我要書�！眿寢屚纯斓卮饝�(yīng)了：“好，明天就去給你買�！�
可是第二天，媽媽并沒有兌現(xiàn)承諾。我忍不住問：“媽媽，書呢？”媽媽沒吭聲，我一猜就肯定是沒買。因?yàn)槿绻麐寢屬I回了書，肯定就對(duì)我說(shuō)，妞妞，書買回來(lái)了，猜猜是什么？可今天卻沒一點(diǎn)動(dòng)作，我不高興了。媽媽看出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“我忘了給你買書了，再說(shuō)，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時(shí)間看書？”我一聽這話，更不高興。
我心想，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，但看書是不可缺少的，許多知識(shí)不是只有課本上才有的，豐富的閱讀可以拓展我的視野。
晚飯的時(shí)候，媽媽做好了飯叫我出來(lái)吃，可我卻躲在屋里不出來(lái)。媽媽一看就知道我還在為書犯著心病呢。終于，媽媽妥協(xié)了，對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吃飯吧，吃晚飯帶你去買書�！蔽疫@才打開門，乖乖吃飯了。
書，可以愉悅我們的身心，活躍我們的思維，同學(xué)們，愛上讀書吧！
書緣的作文11
正如高爾基說(shuō)的：“讀書吧，就像饑餓的人撲向面包�！蔽疑鷣�(lái)就與書結(jié)下了不解之緣。
我癡迷于書，以至于有一次，我從書架上拿了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，剛一翻閱，就完全被里面有趣的情節(jié)給吸引住了，媽媽好幾次提醒我睡覺，我卻渾然不知。無(wú)奈之下，媽媽使出了“河?xùn)|獅吼”，這才把我從書中猛地拉回現(xiàn)實(shí)，但我的心與書仍像磁鐵的兩極一樣牢牢地吸在一起，無(wú)法分開。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越體會(huì)到閱讀使我受益匪淺。
我的作文水平在班中較好，老師說(shuō)我的作文描寫比較細(xì)致，有些語(yǔ)言挺幽默，而這大部分的功勞要?dú)w于我喜歡的文學(xué)類書；我對(duì)天文方面的知識(shí)了解挺多，曾被同學(xué)們“賜”綽號(hào)“百科全書”，而這要?dú)w功于我心愛的科普類書。有一次，同學(xué)們跟我開玩笑，把我關(guān)在了門外，我因一時(shí)沖動(dòng)踢壞了門，而當(dāng)我讀了一篇叫《硬漢的名字不叫莽撞》的文章后，我深感懺悔，而“沖動(dòng)是魔鬼”這五個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
我看到電視公益廣告“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”中，說(shuō)夢(mèng)想是由知識(shí)、拼搏、實(shí)干而成就的，而其中“知識(shí)”之源，大部分還是書籍啊。 莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為，書籍不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，更是人們賴以生存的精神主食。 閱讀獲取知識(shí)，知識(shí)把握實(shí)干，實(shí)干成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，源閱讀！