那鞋，那書作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那鞋，那書作文，歡迎大家分享。
讀一篇文章中記載的一個(gè)小故事，有些感動(dòng)：記得史鐵生曾給他的`偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊�！眲⒁姿箘t回道：“你送給我的書我也讀不懂啊�！北阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。
史鐵生因無法行走，自然穿不了偶像劉易斯贈(zèng)的鞋。劉易斯大概也讀不懂史鐵生的書，也無暇請人講解這本書。但是，兩人都很珍惜得到的禮物，知道這意義不凡。史鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書并不影響兩人之間的友誼，因?yàn)樾雍蜁呀?jīng)超越了物質(zhì)意義，賦予了精神內(nèi)涵，更重要的是信任和美好已經(jīng)產(chǎn)生。
同事帶女兒到學(xué)校值班，小女孩和我很親近。我想也許是上次我們一起上街執(zhí)勤時(shí)，小女孩和哥哥也去了，我們見過面，有了一些印象吧。也許是和我有緣吧�？傊加锌赡�。不管是因?yàn)槭裁矗覀冇辛撕苋谇⒌慕涣�。童年的她和有著一顆童心的我，就如同風(fēng)吹過花朵、麥田一樣，彼此點(diǎn)頭致意。
上高一的兒子，對什么事都感慨激昂，有很多不滿或者說什么事都有自己的看法。比如：對自己的校長和老師的某些做法也要發(fā)表一下意見。在過很多年后，年輕的他再回想起來，或許會(huì)很驕傲地說：我超越你們了，我到了更廣闊的空間；中年的他回想起來，會(huì)謙遜地一笑，為自己的狂傲有點(diǎn)不好意思……
事情之間，人們之間總有些聯(lián)系或關(guān)聯(lián)，有些就能超越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和距離，凝固成美好和記憶。
【那鞋，那書作文】相關(guān)文章：
那云那雷那風(fēng)那雨作文01-12
那山·那樹·那背影作文07-01
那山那樓那公園作文08-08
那山，那樹，那水作文07-19
那墻那樹那樓作文01-28
那聲那情那貝殼作文09-04
那蘆葦那竹葉那端午作文09-05
那花，那樓，那樹12-16
那橋.那石.那溪水02-10