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      2. 書小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-06-06 09:53:30 我要投稿

        【精華】書小學(xué)生作文500字錦集9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的書小學(xué)生作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】書小學(xué)生作文500字錦集9篇

        書小學(xué)生作文500字 篇1

          我有一個(gè)朋友,她總是問我一些關(guān)于書本的知識(shí)或問題,我總是假裝不知道,她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來給你講講她吧!

          她跟我一樣,扎著一根小馬尾,高挑的身材,粉紅的臉蛋,水靈靈的大眼晴,再加上一張櫻桃小嘴,不是我自夸,簡(jiǎn)直美若天仙!

          別人總冷嘲熱諷咱倆說:“你們兩個(gè)呀,雖然長(zhǎng)得相似,但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧,一個(gè)機(jī)靈淘氣!钡覀冋l也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著,沒有書,她就非常無聊。

          我初次見她的時(shí)候,她坐在校園的長(zhǎng)椅上,捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上,若無其事地望著天空。幾個(gè)男生走過來,嘻皮笑臉地說:“喂,你看的什么書!”說完,一把搶過她手上的書。她連忙站起來,企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去,她急得叫了起來?吹竭@,我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼:“把書還給她!不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧!”她看了過來,淚珠在眼框里打轉(zhuǎn),看得出,她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會(huì),仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處,我理直氣壯地對(duì)他們說:“你們是不打算把書還來了?好,我去告訴那邊那位老師!”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說:“算你狠!”之后就跑了。她蹲下來,小心翼翼地把書撿起來,嫻熟地將書上的灰塵拍去,將書摟在懷里,站起來!澳銢]事吧?”我安慰道。她抹去眼淚,感激不及地對(duì)我說:“謝謝你!”又露出燦爛的笑容。

          之后,我和她成為了最好的朋友,我也經(jīng)常跟她打趣:“不要再為書流淚了喔!”她反駁道:“反正有你為我奪回書嘛!"

        書小學(xué)生作文500字 篇2

          在聞到書香的那一刻,人生才算是真正的開始。

          我很幸運(yùn),天生就比別人起步要早,半歲會(huì)說話,一歲會(huì)走路,三歲多就能識(shí)字。因此,我能比別人更早地去品味書香。一絲、一縷、一抹……書香不斷地沁入我的心房,讓我的心靈得到世間最純潔的洗禮。

          書香多情。我并不像古人那樣癡迷于燈下閑讀、紅袖添香的樂趣之中,我只是在自己需要的時(shí)候,翻開書本,讓那一絲恒久彌新的書香,飄入自己的內(nèi)心世界,使自己感到淡泊透徹。當(dāng)外面酷暑難耐時(shí),我依舊在為唐玄宗給楊貴妃千里送荔枝的行為感嘆不已;當(dāng)外面風(fēng)和日麗時(shí),我卻沉迷于“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的傷感之中;當(dāng)周圍雪花紛飛時(shí),我又想到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的生機(jī)……

          書香伴我成長(zhǎng)。剛聞到書香的時(shí)候,爸爸媽媽都在身邊,他們愛撫著我,時(shí)而摸摸我的小臉蛋兒,時(shí)而敲敲我的小腦殼。在陽光下,爸爸媽媽的笑臉顯得格外燦爛。記得當(dāng)年,庭院里的枇杷花也都散發(fā)著濃郁的書香。

          八歲那年,家里發(fā)生了變故,爸爸因腦溢血不幸去世。幼小的我并不知道這意味著什么,依然我行我素。偶爾犯了錯(cuò)誤,也會(huì)把這當(dāng)做理由來辯解。后來,我又迷上了游戲,整日坐在電腦前拼命地打鍵盤。很后悔當(dāng)初那段時(shí)光,書香在我的生命中隕落了。

          如今,我又重拾書香,在細(xì)心品味書香的那一刻,我醒悟了。我知道,一個(gè)浴火重生的我,在邁著堅(jiān)定的步伐走來,我將微笑著,去擁抱未來!

          愿你也能在某個(gè)時(shí)刻,翻開書本,細(xì)細(xì)地品味著那一縷陪伴你成長(zhǎng)的書香。

        書小學(xué)生作文500字 篇3

        敬愛的湯校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請(qǐng)您見諒。

          在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

          一眨眼,暑假就過去了。

          報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

          雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

          一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

          二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧

          也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

          三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

          湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

          祝

        工作順利

          建議人:六年級(jí)二班學(xué)生 毛妤茵

          20xx年10月30日

        書小學(xué)生作文500字 篇4

          今天早上七點(diǎn)快到八點(diǎn)的時(shí)候,媽媽讓我和爸爸去啟明星午托部門口等耍煒民家長(zhǎng)。(因?yàn)槲覀円思业能嚾D書館)

          八點(diǎn)半的時(shí)候,我們到了圖書館,我看見我們班有30個(gè)小朋友在圖書館門口集合,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參觀圖書館。因?yàn)闀r(shí)間還沒到,所以他們?cè)谧杂苫顒?dòng):有的在尋找樹葉,有的在玩游戲,還有的黃草地上玩狙擊戰(zhàn)。到了九點(diǎn)鐘,老師讓我們準(zhǔn)時(shí)集合,排著隊(duì)去參觀圖書館。

          老師給我們講解進(jìn)圖書館要怎么觀看書:首先,把書皮展開,封皮上的圖案,有的是一幅完整的圖畫;再看版權(quán)頁和目錄;最后看書的內(nèi)容。

          我們進(jìn)了圖書館。首先,我們先去了殘極人閱覽室,工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書的,盲人看書的文字是什么樣子的。其次,我們又去了文學(xué)閱覽室,阿姨說那里的文字都是跟文學(xué)有關(guān)的,阿姨還說:“這里面全部的書都是用一個(gè)字母A來表示!比缓,我們又去了電子閱覽室,那里都是電腦,用來查資料。而且,我們發(fā)現(xiàn):這里的電腦很奇特:有的電腦主機(jī)很小,能放在電腦屏旁邊;有的電腦和我們學(xué)校的是一樣的,主機(jī)很大,在電腦桌下面放著。接著,工作人員把我們領(lǐng)去了三樓,參觀了圖書館的流通室,里面的書都是一些非常古老的書,報(bào)紙,漫畫等等,雖然很古老,但是擺放得依然很整齊。

          最后,我們來到了講故事區(qū)。這里非常有意思:有一個(gè)阿姨,專門講故事,所有的小朋友都圍著阿姨聽故事。講的故事是《小米屠龍歷險(xiǎn)記》,我們聽得津津有味!

          圖書館參觀完了,我們可以自由看書了。我就去找我最喜歡的書了!老師說還可以辦借書證,那么喜歡的書就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書證,有的時(shí)候,我借了三本書分別是:《水陸世界的動(dòng)物》,三國(guó)英雄人物之《走進(jìn)劉備》和《走進(jìn)趙云》!真是愉快的一天,也是非常難忘的一天!

          媽媽后記:今天我有事,所以讓孩子爸爸領(lǐng)著去了。有點(diǎn)小遺憾,沒有陪著孩子一去經(jīng)歷?粗麛⑹龅木薀o比,也不枉此行!就給他們父子倆一個(gè)親子空間吧!

        書小學(xué)生作文500字 篇5

          上上個(gè)星期六,陽光明媚,鳥語花香。媽媽答應(yīng)我去超市買一個(gè)新的書包,我在超市看正合我 意的新書包。

          這個(gè)書包長(zhǎng)是3分米7厘米,寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對(duì)大大的圓耳朵,耳朵上還系著一個(gè)粉紅紅色的大蝴蝶結(jié)。你看,她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。

          這個(gè)書包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學(xué)用的書,文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業(yè)本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。

          書包的左右兩邊各有一個(gè)同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水,右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。

          我新書包的作用可大了,每天我的書都放到了它的“大肚子”里面,這樣背著我輕松多了,它不但會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān),而且還會(huì)提醒我按時(shí)寫作業(yè)呢!有一次,我的作業(yè)還沒寫完,剛想出去玩,就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業(yè)還沒做完就出去玩,萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評(píng)的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業(yè)。

          我的書包,我愛你!

        書小學(xué)生作文500字 篇6

          書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是智慧的'鑰匙。我們要多讀書,讀好書。因此,每年四月二十三日這個(gè)世界讀書日的前后,我校都要舉行一年一度的跳蚤書市。

          “叮鈴鈴……”星期四下午第二節(jié)課下課那清脆悅耳的鈴聲響起了,跳蚤書市開場(chǎng)啦!本來安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧了。操場(chǎng)上各班的書攤都擺滿了書,琳瑯滿目。我搖身一變,成了我班書攤前的收銀員了。

          開始賣書了。我們的招牌是“只賣好書,不賣貴書”,因此,不一會(huì)兒,攤前就擠滿了人。同伴們忙得不可開交。我拿著錢盒子,收錢,找錢,也忙得不亦樂乎。這時(shí),一位小妹妹擠了進(jìn)來,看了看桌面上那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,怯生生地問:“這一本書要多少錢?”此時(shí),我這收銀員對(duì)賣書沒有經(jīng)驗(yàn),心慌了,要怎么回答她呢?看看同伴,他們都翻開書講價(jià)的。哦,書里有標(biāo)明價(jià)錢呢。我翻開這本書,學(xué)著售貨員的樣子說:“這一本書原價(jià)14元,現(xiàn)價(jià)4元五角。”“哦。”她應(yīng)了一聲,又愛不釋手地摸著那本書。我看了看她手心里攥著的錢,猜想她可能是錢不夠吧。只見她又瞥了一下那本書,垂頭喪氣地走了?此敲磹蹠液蠡诹耍杭热凰@么愛書,我為什么就不能降價(jià)給她呢?真不靈活。

          有了這次的經(jīng)歷,有人來問價(jià)時(shí),我不再慌張了。對(duì)那些非常愛書又不會(huì)討價(jià)的人,我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟档蛢r(jià)錢賣給他們。我一邊當(dāng)收銀員,一邊兼售書員。不一會(huì)兒,我那原本空空的鐵盒裝滿了一元五元十元不等的鈔票。書也賣得差不多了,攤位前人漸漸少了。我終于松了口氣。我想起自己也要到別班的攤前淘淘書了。

          走出攤位,正好遇到羅老師,她在別班掏到了一本作文書,送給了我,我一看真不錯(cuò),老師淘書也淘到寶了。我在別班的書攤前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),書都不多了,我只選中了一本。這天,我雖然沒有像其他同學(xué)那樣可以隨心所欲地去買書,但心中還是無比欣慰,看著那么多的同學(xué)買到好書,我辛苦點(diǎn)又有什么呢?給予是快樂的!

        書小學(xué)生作文500字 篇7

          嗨,大家好,想知道我是誰嗎?我讓你們猜個(gè)謎語,你就知道了:“身穿彩色衣,每天飯量大,肚里裝知識(shí),功勞真不!”不知道?還是讓我來告訴你們吧。謎底是書包。說到書包,想必大家都很熟悉,因?yàn)樗俏覀冃W(xué)生上學(xué)所不可缺少的工具,但是你們對(duì)我可不是太了解,下面就由我來介紹我自己吧!

          我的樣子跟叮當(dāng)貓的樣子差不多,但也有幾份不同,相同之處在于:胸前也有一個(gè)心形袋子,跟叮當(dāng)貓的百寶袋差不多。脖子上有一個(gè)筆袋,像叮當(dāng)貓脖子上的鈴當(dāng),我的顏色是粉紅色的,是我家小主人最喜歡顏色,上面間隔有碎花紋和一些小花朵。我的手臂軟綿綿的,小主人背在肩上會(huì)感覺很舒服。我的工作主要就是把書放在我的肚子里,然后讓小主人把我背到教室,再讓小主人從我的肚子里拿出來書來。

          我也有一些煩惱事,三言兩語是說不完的,我只能慢慢的跟你說:“從前,當(dāng)小主人的媽媽把我作為生日禮物送給她的時(shí)侯,小主人把我當(dāng)成是好書的寶貝,欣賞了很久,還抱在懷里,親了又親,好久都舍不得用。就這樣過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,開學(xué)了,小主人把書整整齊齊地放到我的肚子里面,連碰也不讓人別人碰一下,我心中暗自高心,難得我的主人這么愛惜我,我一定要好好為她服務(wù)?上Ш镁安婚L(zhǎng),過了沒多久,她就把我弄得臟臟的,什么東西都往里放同,而塞的東西也是亂七八糟的,看著別的書包還是那么新,我不禁為自己的命運(yùn)而嘆起氣來。

          我現(xiàn)在的一個(gè)最大愿望,就是希望我的小主人能像以前一樣愛護(hù)我。但我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

        書小學(xué)生作文500字 篇8

          緊張的期末考試過去了,同學(xué)們迎來了兩天的“無作業(yè)休息日”。這兩天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了兩天,還是在家里安安靜靜地看書、練琴?告訴你們呀,我今天和媽媽去金陵圖書館看了一整天的書!不信?你看看就知道啦!

          早晨,風(fēng)和日麗,我的心情也舒暢極了。“哈嘍哈嘍,我的朋友,讓我們盡情歌唱,歌聲悠揚(yáng)大家心情舒暢……”我一路高歌,和媽媽來到了金陵圖書館。我們先把上次借的8本書還了,就來到了3樓的閱覽室。(某人:“3樓不全都是大人看的書嗎?”本人答:“誰說我們不能看大人的書?也是時(shí)候啦!再說,那里面有很多好書呢,而且……”觀眾不耐煩了:“哎呀,快繼續(xù)說嘛!”)閱覽室里十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。放眼望去,許多二、三十歲的人都帶著他們的筆記本,坐在桌子旁專心致志地摘抄著什么。真有學(xué)習(xí)的氛圍!我東張西望了一番,哇,這些書都好深?yuàn)W啊!我翻箱倒柜,終于找到了一本滿意的書——【心情與學(xué)習(xí)】。坐在閱覽桌的邊上,我也安安靜靜地看起了書……

          “墨墨!”媽媽突然出現(xiàn)在了我的面前,“看幾本金庸的武俠小說吧!”“媽呀!”我被嚇了一跳,“媽媽你能不能輕點(diǎn)?這武俠小說……好看嗎?”“當(dāng)然!”“是嗎?”我將信將疑地打開了【射雕英雄傳】。頓時(shí),一個(gè)個(gè)人物浮現(xiàn)在我的腦海里,我漸漸地看入了迷……

          “哎呀!都已經(jīng)5點(diǎn)啦!咱們快走吧!”什么?已經(jīng)5點(diǎn)了?!我簡(jiǎn)直不敢相信。沒辦法,我只好意猶未盡地合上了書,走出了圖書館。

          再見了,金陵圖書館!我還會(huì)再來的!

        書小學(xué)生作文500字 篇9

          書,被人們稱為文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺得特別青親切。書,還是知識(shí)的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊,讀書確實(shí)可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長(zhǎng),我看得書越來越多,如:《愛的教育》,《青鳥》,《屋頂上的小孩》,《昆蟲記》……這些書讓我學(xué)到了更多的課外知識(shí)。

          我非常愛看書,愛到了走火入魔的地步。記得那一天晚上,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),突然想起了我讓媽媽給我買的一本書——《橡樹上的逃亡》。頓時(shí),一點(diǎn)睡意也沒有了。立刻,從我的書桌抽屜里拿起這本書,津津有味的看了起來。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候,媽媽訓(xùn)斥到“你怎么還不睡覺,眼睛看近視了!闭f完,還沒等我緩過神來,就一下把我的書奪走了。

          我只好極不情愿的躺到床上去睡覺,可是,閉上眼睛,腦子滿都是書里的故事情節(jié)。最終還是抵不住那本書的誘惑,一骨碌的從床上爬起來,躡手躡腳的在我房間里找到一個(gè)手電筒,又輕輕的從書桌上拿起那本書,很快的鉆進(jìn)被窩里,用手電筒照著美滋滋的看了起來。我連翻書的聲音都盡量翻的最小,生怕被媽媽聽到?墒牵恢^了多久,我在被窩里又悶又熱,汗流浹背,忍不住起來吹了一會(huì)兒電風(fēng)扇。啊!真爽!感覺就像久旱的一場(chǎng)大雨。突然,聽到媽媽的腳步聲,我的大腦以光的速度指示我閃電般的關(guān)掉電風(fēng)扇。我偷偷的看了一下表,!已經(jīng)都十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)哪!我只好安慰自己,明天有的是時(shí)間看。然后,依依不舍的放下心愛的書,強(qiáng)迫自己進(jìn)入了夢(mèng)想。

          書籍成了我生活中必不可少的摯友,它幫我打開了知識(shí)的大門,讓我走過了求知的慢慢長(zhǎng)道,它讓我有了心靈的凈化,有了奮斗的目標(biāo)!

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