書(shū)小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的書(shū)小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)小學(xué)生作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正如高爾基爺爺說(shuō)的，讀書(shū)是人生中的一大快事。我讀過(guò)許多書(shū)，然而，最讓我記憶猶新不是什么世界名著，而是《查理九世》系列。
你一定認(rèn)為讀書(shū)使我高興才記憶猶新吧？其實(shí)也有可能正好相反！
一次，媽媽在我的軟磨硬泡中給我買(mǎi)了一大堆《查理九世》系列的書(shū)。我非常高興，一直都在看書(shū)。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“都晚上了，你就別看書(shū)了，晚上看書(shū)傷眼睛。快睡覺(jué)吧！”我說(shuō)：“知道了！”接著我就假裝去睡覺(jué)了，我心里想：我可以等爸爸媽媽都睡覺(jué)之后，再偷偷地在被子里看書(shū)。之后，我就用手電在被子里認(rèn)真地看書(shū)。過(guò)了好幾個(gè)晚上，我竟然長(zhǎng)了黑眼圈！
還有一次中午，我在看書(shū)，媽媽喊我吃飯，那時(shí)我沉迷在“書(shū)�！敝�，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽找到我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“我喊了這么多次，你為什么不去吃飯？”媽媽說(shuō)完，我才從“書(shū)�！敝谐鰜�(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不餓，你們先去吃飯吧！”媽媽只好無(wú)奈的使用了她的招式“降龍十八掌”。我堅(jiān)持了很久，媽媽只好走出了我的房門(mén)。之后，我又進(jìn)入了“書(shū)�！�。不知道過(guò)了多久，我有一點(diǎn)兒口渴了就去喝水。我從房間出來(lái)之后，媽媽看見(jiàn)我后哭笑不得。我十分好奇就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁匆恢倍荚谛ρ剑俊彼f(shuō)：“因?yàn)槟愕淖旖嵌际悄��！蔽疫@才恍然大悟，我剛剛口渴隨手拿起的沒(méi)有水的“水杯”是墨水瓶！
讀書(shū)有時(shí)讓我很高興，有時(shí)讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，現(xiàn)在你知道為什么結(jié)果有可能是相反了吧！
書(shū)小學(xué)生作文2
當(dāng)今世界信息發(fā)達(dá)，這里也少不了書(shū)的功勞，可是，書(shū)總是覺(jué)得他的樣子太老土了，瞧人家電視老弟，都不知換了幾套衣服呢！還和電腦小姐牽上了手，而它，書(shū)，還是以前那么老土。
不怕你做不到，就怕你想不到，做到做不到，我可不知道。書(shū)也發(fā)揮起它那豐富的想象力，試想，如果它書(shū)趕上了“時(shí)髦”，它會(huì)“帥”成什么樣。
它想，“以后，我可能和電子哥聯(lián)上網(wǎng)，變成一種更完美的電子書(shū)。這是聲控的，只認(rèn)一種聲音，就像蠶一樣，你先給它喂了桑葉，它就不吃其他的葉子。你要是先給它喂了其他的葉，它就不吃桑葉。你先給它一種什么聲音，它就不聽(tīng)其他的指喚。而且，最優(yōu)越的，是它的性能，它能查到世界上所有的書(shū)，看所有的書(shū)，而只有一個(gè)小小的電子器，不用帶那么厚的書(shū)。它還能自動(dòng)從網(wǎng)絡(luò)上下載新書(shū)，不用你把新書(shū)輸入進(jìn)去。多好呀！”名人名言
它又想：“我以后還可以和手表姐掛上鉤，讓她把我放上她的程序中。這樣，人們就不用因?yàn)檎視?shū)而發(fā)愁了�？墒�，這樣，人們不是都必須得帶手表呀？嗯……不行！那我就變成一個(gè)小薄膜，可以貼在任何一個(gè)地方，可別小看了它，它里面可是有上千上萬(wàn)的書(shū)呀！不過(guò)這還得等我們科技發(fā)達(dá)了以后�！�
書(shū)小學(xué)生作文3
書(shū)是生活中不可缺少的東西。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；列寧說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量。但是我認(rèn)為,書(shū)是我最親密的朋友。
我最喜歡書(shū)了，一打開(kāi)書(shū)，我就如癡如醉。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀；書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，只要一拿起書(shū)，我就變成了一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的知識(shí)里自由翱翔。
我最喜歡高爾基寫(xiě)的《童年》，這本書(shū)中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。
我覺(jué)得童年是每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年是充滿陽(yáng)光的，在我們的童年生活中一切都是美好的，想什么就有什么。一有題目不會(huì)做，我就要爸爸媽媽來(lái)解釋給我聽(tīng)；哪里犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸媽媽只會(huì)講幾句就罷了。然而高爾基的生活卻我卻截然不同。題目不會(huì)沒(méi)人講解，一犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤就得被外祖父用樹(shù)條子抽……他的童年是悲慘的。讀了《童年》，我學(xué)會(huì)了珍惜。
隨著時(shí)間的流動(dòng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富，生活更是越發(fā)多彩。
書(shū)——我最親密的朋友，我真離不開(kāi)你！
書(shū)小學(xué)生作文4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們的身體怎么樣了?我的《暑假生活》作業(yè)已經(jīng)全部做完了，就是英語(yǔ)練習(xí)卷不知放到哪里去了。我最近學(xué)會(huì)了很多東西，例如拖地、洗衣服……我最大的進(jìn)步就是我的字漂亮多了，因?yàn)槲姨焯炀氉帧，F(xiàn)在我的小伙伴也很多，我最喜歡施子坤，因?yàn)樗俏覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)，我是我們班的副班長(zhǎng)。他們和我一起玩、訓(xùn)練、睡覺(jué)……我們還玩了真人CS。我一共打死了26個(gè)人，不過(guò)沒(méi)有實(shí)彈。
我也有了個(gè)好習(xí)慣，就是每天很早就能起床訓(xùn)練。每天的早飯、中飯和晚飯也很好吃，早飯有饅頭、雞蛋和牛奶，中飯有米飯和黃瓜，晚飯有黃瓜和肉。而每天晚上都要洗澡，有時(shí)有活動(dòng)，有時(shí)寫(xiě)日記，我們還看了電影。
我們的活動(dòng)還有軍事拓展：士兵突擊、軍營(yíng)一家人、我是誰(shuí)、齊眉棍、流動(dòng)云梯、強(qiáng)渡亞馬遜、搶種搶收、一寸光陰一寸金、杯水傳情、大漁網(wǎng)、盲人方陣、木桶原理、無(wú)敵風(fēng)火輪、雷區(qū)取水、歷奇訓(xùn)練、野外定向穿越……
時(shí)間總是過(guò)得很快，已經(jīng)到了第13天了，還有兩天就要回上海了，真想多訓(xùn)練幾天啊!
20xx年xx月xx日
xxxxx
書(shū)小學(xué)生作文5
一月六日，一個(gè)特大驚喜出現(xiàn)了！是我上二年級(jí)時(shí)的一篇作文《心愛(ài)的小筆頭》出書(shū)后郵到了！
那天，我和媽媽姥姥看電視，一個(gè)電話打來(lái)，接了電話原來(lái)是郵局打來(lái)的，職員告訴媽媽我的作品郵到了，媽媽的臉上頓時(shí)浮現(xiàn)驚喜的表情，郵局職員要媽媽帶好我的戶口本去領(lǐng)取書(shū)，出書(shū)了。媽媽轉(zhuǎn)告我和姥姥時(shí)，我和姥姥高興地不得了。隨后媽媽興高采烈的 出門(mén)領(lǐng)書(shū)去了。我和姥姥懷著激動(dòng)地心情等待著。一會(huì)媽媽抱著沉甸甸的 十本書(shū)進(jìn)來(lái)了，喊道：“劉作家！給你的杰作！”我拿到書(shū)后迫不及待的打開(kāi)包裹，迅速的拿起一本書(shū)就開(kāi)始找我的作文，一看目錄，�。∈�86頁(yè)！馬上又翻到86頁(yè)，真的有《心愛(ài)的小筆頭》在那里，出書(shū)了。我太高興了，我想笑，我想說(shuō)好多的話，還想……最后只能亂叫一通，哦我真的高興地快暈過(guò)去了！
雖然只是二年級(jí)的 短小的一篇作文，但是它的確代表了我那時(shí)候的一個(gè)作文水平。我打算送給我的兩位老師一人一本，讓老師和我一起分享這份快樂(lè)。以候我還要寫(xiě)更多的作文，還要發(fā)表更多的文章。這本書(shū)激勵(lì)我的寫(xiě)作，大家一定會(huì)期待我的 新作品吧。好的，我要大聲回答，我會(huì)的！
書(shū)小學(xué)生作文6
在眾多的書(shū)籍里，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《魔戀三部曲》中的首部曲─《銀色十字夢(mèng)》，這本與眾不同的書(shū)，是由夢(mèng)三生著，內(nèi)容時(shí)而令人膽顫心驚，時(shí)而令我感動(dòng)落淚，字里行間都透露著情感，將主角描繪得栩栩如生。
書(shū)中的女主角擁有妖艷的面容，以及純真的心靈，在某次“意外?中，她成了個(gè)吸血鬼女王，后來(lái)發(fā)生的種種戰(zhàn)亂，令身為讀者的我，不禁感覺(jué)似乎身在其中，被惡鬼大卸八塊，被利刃劃破皮膚，每看一個(gè)字都讓我屏住呼吸，卻又迫不及待的看下去。有血腥殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)然也有感動(dòng)人心的溫馨場(chǎng)景，在女主角找到朝思暮想的`人時(shí)，那一刻，是多么令人興奮，是如此的感動(dòng)，有如失明的人，終于重新見(jiàn)到光明的世界般，那樣幸福。
除了觸目驚心的情節(jié)，還有一個(gè)原因，使我如此珍惜這本書(shū)；當(dāng)初我為了得到它，必須到自家菜園揮灑汗水，才能換來(lái)這本得來(lái)不易的小說(shuō)，在過(guò)程中，不小心劃傷了手指，又被蚊蟲(chóng)叮咬，因而損失了寶貴的“三滴血?，雖然僅只有那幾滴血，但，正所謂“身體發(fā)膚受之父母?，哪怕只需要我的一根頭發(fā)，我也是十分不舍的!這不計(jì)代價(jià)的付出，讓我對(duì)這本書(shū)更加地愛(ài)不釋手。
作者的筆法令我嘆為觀止，刺激的情節(jié)、感人的場(chǎng)景，充分描述了書(shū)中的各個(gè)角色，其中的“愛(ài)情?故事，是最令我動(dòng)容的，男主角對(duì)女主角不離不棄的精神，使我心向神往，書(shū)里的歡樂(lè)氣氛，在不知不覺(jué)中，已沾染在我臉上，在冥冥之中，我已深深地愛(ài)上了這本獨(dú)特的小說(shuō)。
書(shū)小學(xué)生作文7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的糧食。好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧童年時(shí)，我總是如饑似渴的啃得一本又一本的童話書(shū)，我常為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇而哭泣，曾為《老夫子》漫畫(huà)而歡笑，為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界，把我引進(jìn)了書(shū)的世界，文學(xué)的世界。
隨著年齡的增大，不知何時(shí)，那一本本名著不知不覺(jué)替換了我手上的童話，我漸漸地沉迷在那名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng)；《寬容是金》讓我懂得了什么是寬容……
在書(shū)中，有著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，那怕是一篇短短的文章，也能讓我心情格外舒爽；哪怕是一則小小的寓言，也能讓我豁然開(kāi)朗。書(shū)果真有如此深邃的魅力嗎？有。在書(shū)的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)海之門(mén)的鑰匙，每人都有一把，無(wú)論你是什么身份，你都可以盡情的享受書(shū)中的酸甜苦辣。
書(shū)，給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)小學(xué)生作文8
書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌�？粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書(shū)，讓我懂得了許多人情世故；書(shū)，令我學(xué)到了許多知識(shí)�！恫莘孔印愤@本書(shū)是我的至愛(ài)，因?yàn)椋@本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)小學(xué)生作文9
讀書(shū)是我最喜歡的休閑活動(dòng)，它是我的精神糧食，更是我最要好的朋友，陪我渡過(guò)了快樂(lè)的人生旅途。
小時(shí)候，第一次接觸書(shū)本時(shí)，我就瘋狂的愛(ài)上了它，書(shū)就像我的良師益友，在我傷心時(shí)，它用溫暖的文字安慰我，在我高興時(shí)，他用如音符般的文字在我面前跳躍，彷佛在為我高興，不管什么時(shí)候，只要我需要它，它都以微笑以對(duì)，陪我成長(zhǎng)、茁壯，也讓我進(jìn)入它那神秘的想象王國(guó)。
書(shū)里的世界如大海般的廣闊，在那里，我聽(tīng)到了大自然的美妙歌聲；在那里，我游遍了世界各國(guó)；在那里，我與海底生物們共舞；在那里，我目睹了金字塔的風(fēng)彩；在那里，我得到了寶貴的知識(shí)。
在我讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間彷佛已停止，只有一片安靜，小鳥(niǎo)不唱了，河水不流了，就連挖土機(jī)也不工作了，只有書(shū)本向我訴說(shuō)它國(guó)度里的各種趣事的聲音，我沉醉在它那奇妙的世界里，在那個(gè)世界里，有一大堆天馬行空的故事，把我從現(xiàn)實(shí)拉到了童話王國(guó)，我騎著飛天掃地，看到了白雪公主的城堡，與水手們尋找傳說(shuō)中的寶藏， 跟小木偶一起到鯨魚(yú)的肚子里探險(xiǎn)，和白馬王子一起與巨大的魔龍戰(zhàn)斗，在童話的世界里，我是多么的快樂(lè)啊，多么的幸福�。�
書(shū)在我的生活中扮演著密不可分的角色，有了它的陪伴，讓我勇敢的面對(duì)每一天、每一分、每一秒，更為我的生活畫(huà)上了幾道美麗的彩霞，也使我變的博學(xué)多聞，因此我最要好的朋友就是──書(shū)。
書(shū)小學(xué)生作文10
收獲，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜；免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活潑的我們?cè)诙煅┗ㄖ锌鞓?lè)逍遙；更免不了想起那求知的書(shū)在書(shū)架上召喚我們。
讀書(shū)如同跨時(shí)空的游玩，收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩(shī)仙”李白一起暢游美麗的天姥山；同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康橋，收獲水中的浪花；同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書(shū)中我收獲了生命中那潛在的美麗，在這美麗中，我明白了人生的燦爛——讀書(shū)的真諦！
讀書(shū)是在體驗(yàn)生活，收獲了大自然的美妙。月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，水的平靜，草的頑強(qiáng)，落英的繽紛，天鵝的高貴。讀書(shū)的奧秘，體現(xiàn)在生活中；而生活中的智慧，書(shū)中也無(wú)所不有�？梢�(jiàn)，生活與讀書(shū)的關(guān)聯(lián)，多么緊密，多么不可分割。所以說(shuō)，讀書(shū)就是在體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活百態(tài)，體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書(shū)中我收獲了大自然的美妙，在這美妙中，我明白了人生的繽紛——讀書(shū)的真諦！收獲，存于我們的書(shū)籍中。我們的周?chē)教幎际亲x書(shū)中的收獲：考不好收獲書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)，放松時(shí)收獲書(shū)中的愉快，玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于書(shū)籍中。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲，收獲在讀書(shū)！
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