書(shū)的價(jià)值作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)的價(jià)值作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的價(jià)值作文1
一本書(shū)，斜躺在書(shū)柜上。一位智者將其買下，贈(zèng)給村上的人。于是，這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。
腦滿腸肥的富翁說(shuō)：“它是我炫耀自己的工具。客人一見(jiàn)到它，便會(huì)夸我才華橫溢，學(xué)富五車�！�
慵劣不學(xué)的孩童說(shuō)：“它是老師懲罰我的惡魔，稍有松懈，試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅“×”。
愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō)：“它是我書(shū)房中的點(diǎn)綴，有了它，我的房屋充滿了詩(shī)意�！�
望子成龍的母親說(shuō)：“它是我寄予孩子的期望，讀好它，孩子的‘錢’途一片光明�！�
年邁的收藏家說(shuō)：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎�！�
貪財(cái)?shù)睦习逭f(shuō)：“它是我的搖錢樹(shù)�！�
暴躁的壯漢說(shuō)：“它是我的鎮(zhèn)定劑。”
精打細(xì)算的商人說(shuō)：“看，明碼標(biāo)價(jià)，30.5元�！�
人們爭(zhēng)執(zhí)不下，跑來(lái)問(wèn)智者。
智者回答：“書(shū)是人類思想的靈魂�！�
聽(tīng)后，眾沉默，把目光投向了書(shū)。
眾釋然。
——這是一個(gè)母親講給我聽(tīng)的故事，聽(tīng)完后，我無(wú)言以對(duì)，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元錢，另一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū)，“咚！”我看到了天平的傾斜。
書(shū)的價(jià)值作文2
一本書(shū)，斜躺在書(shū)柜上，一位智者將其買下，贈(zèng)給村上的人，于是，這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。腦滿肥腸的富翁說(shuō)：“他是我炫耀自己的工具，客人一見(jiàn)到它，便會(huì)夸我才華橫溢，學(xué)富五車�！便剂硬粚W(xué)的孩童說(shuō)：“他是老師懲罰我的惡魔，稍有松解，試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅‘X’”愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō)：“它是我書(shū)房中的點(diǎn)綴，有了它，我的房屋充滿詩(shī)意�！蓖映升埖�'母親說(shuō)：“他是我給予孩子的期望，讀好它，孩子的‘前’途一片光明�！蹦赀~的收藏家說(shuō)：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎�！必澵�(cái)?shù)睦习逭f(shuō)：“它是我的搖錢樹(shù)�！北┰甑膲褲h說(shuō)：“它是我的鎮(zhèn)定劑�！本蚣�(xì)算的商人說(shuō)：“看，明碼標(biāo)價(jià)，30.5元�！�......人們爭(zhēng)執(zhí)不下，跑來(lái)問(wèn)智者，智者回答：“書(shū)是人類思想的靈魂�！甭�(tīng)后，眾人沉默，把目光投向了書(shū)，眾人釋然�！@是母親講給我的故事，聽(tīng)完后，我無(wú)言以對(duì)，只是默默的拿出一架天平，一端放上十元錢，一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū)，“咚！”我看到了天平的傾斜... ...
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