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      2. 以書為友五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-09 17:52:16 我要投稿

        以書為友五年級(jí)作文

          書,是我的啟蒙老師,也是我第一位知心朋友。它會(huì)在我傷心的時(shí)候給予我安慰,在我經(jīng)歷挫折時(shí)給予我勇氣。書,更像一位大師,在不經(jīng)意間教導(dǎo)著我的一切。

        以書為友五年級(jí)作文

          我從小就是一個(gè)膽小鬼,怕黑、怕昆蟲、怕鬼,更怕孤獨(dú)。我最害怕的就是只身一人呆在家里,因?yàn)槲铱倫酆紒y想:萬一有一個(gè)人突然要謀殺我怎么辦?萬一有一個(gè)人突然闖進(jìn)來要綁架我怎么辦?萬一……連家都這么不安全,別的地方就更不用說了。

          那天,爸爸媽媽都有很重要很重要的事,結(jié)果是,我要獨(dú)自在家。于是,我只好躲在被子里直發(fā)抖,至少天塌下來砸到我也不會(huì)很痛。我正想拿枕頭給我在被子里枕著,卻突然摸到了一本書。我仔細(xì)一看,原來是剛問好友借的《陽臺(tái)上的夢(mèng)》。書,像一劑良藥,讓我瞬間忘記恐懼。我翻開了書。文中的小女孩和我多么相似。她的.爸爸媽媽也都升職了,因此也沒有時(shí)間陪她。而她的新家那么寬敞,那么安靜,安靜得讓人無法呼吸。我不也是這樣,諾大的房間,裝修得富麗堂皇,可冰冷得沒有任何溫度。她也和我一樣從骨頭縫里懼怕孤獨(dú)。我不禁流下了同命相連的淚?煽粗粗,我發(fā)現(xiàn),她又和我不同,她沒有躲避孤獨(dú),而是做起了各種自己喜歡的事,用快樂驅(qū)趕恐懼。

          于是,我在反思自己:對(duì)呀,我為什么不能像書中的小女孩一樣呢?與其這樣躲在被窩里,不如做點(diǎn)有意義的事情。比如此刻的讀書,比如,很久以前我答應(yīng)布娃娃要給她做一件新衣服……

          我開始忙碌起來,孤獨(dú)也識(shí)趣地走開了,恐懼也消失得無影無蹤。雖然《陽臺(tái)上的夢(mèng)》這本書和勇氣無關(guān),可是,它卻給真真切切地給了我勇氣。我沉浸在快樂中,時(shí)間也過得很快。當(dāng)爸爸媽媽帶著歉意回來時(shí),我已經(jīng)給布娃娃做好的裙子。

          像多米諾骨牌那樣,慢慢地,我從書中吸取到更多的能量,開朗、自信、樂觀……如今的我敢在臺(tái)上大膽發(fā)言,在宿舍里做著夸張的表演逗樂小朋友……這都要感謝我的恩師——書!

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