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讀書(shū)的收獲作文十五篇
第1篇:讀書(shū)的收獲
時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有許多豐富多彩的收獲。現(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!
因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了許多書(shū)。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說(shuō):
風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲(chóng)子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開(kāi)始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
第2篇:讀書(shū)的收獲
我最近上網(wǎng)查資料時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章------{虎皮鸚鵡之死},這篇文章吸引了我,使我不得不讀下去。
故事里講:作者的鄰居喂養(yǎng)著一只虎皮鸚鵡,主人每天都給它好吃好喝的,他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng),一天,主人打開(kāi)籠子,它自由了,高興的飛向森林。
幾天后,主人去林中打獵,竟然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡的尸體,主人并不相信鸚鵡是餓死的,可是剖開(kāi)鸚鵡的腹一看,胃里什么也沒(méi)有。
可悲啊!天下竟有鳥(niǎo)兒餓死在秋實(shí)累累的森林里!( 萬(wàn)景文學(xué) www.wan-jing.com )
讀完后,我笑了,笑中充滿苦澀,充滿憂傷,同時(shí),我也從這篇文章中體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理-------光依靠別人生活是沒(méi)用的,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,作生活的強(qiáng)者,不然,就會(huì)像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的,我們有權(quán)利駕馭它!希望大家以后自己獨(dú)立生活,自己克服困難,自己作生活的強(qiáng)者,自己走上人生的道路。!
第3篇:讀書(shū)的收獲
以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。
總之,我所到之處,都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!
第4篇:讀書(shū)讓我收益匪淺
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種情操,一種向往世界古往今來(lái)的為人和名人求救的方法,一種和他們展來(lái)討論的方式,一封出席各種社會(huì)活動(dòng)體驗(yàn)各種生活,結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)信.一張邁進(jìn)科學(xué)殿堂和未來(lái)世界的入場(chǎng)券,一股豐富自己的強(qiáng)大力量.這個(gè)名言是我們最著名的作家"王梓坤"寫的.他讓懂得了什么是讀書(shū)。
開(kāi)始,我喜歡愛(ài)看小人書(shū),漫畫(huà),因?yàn)樗麄兌己芎眯,有著迷人的魅力,漸漸地,漸漸地……我就開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)了,但是結(jié)果還是讓老師收走,被爸爸媽媽撕掉,還要打。唉-------真倒霉!
眨眼間,就從二年級(jí)到五年級(jí),自從上了《綜合練習(xí)一》以后,我就對(duì)讀書(shū)有了另一種看法,漸漸地,我就喜歡看童話,特別是:《皮皮魯總動(dòng)員》。它共有30多種,《皮皮魯分身記》《皮皮魯與蛇王阿奔》《皮皮魯和舒克貝塔》等,這里的主角是“皮皮魯”,他讓我們懂得了許多道理,還有的有趣的故事呢!每次到鹽城圖書(shū)館去借書(shū),或看書(shū),都少不了,《皮皮魯總動(dòng)員》。說(shuō)到這兒,我還是這段話:“讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種情操,一種向往世界古往今來(lái)……”
就這段話讓我懂得了:讀書(shū)讓我收益匪淺。
第5篇:我的收獲
播灑下你的愛(ài)心,你將收獲一種善良!}記
雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開(kāi)心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。
“啊!蓖蝗欢厒鱽(lái)一陣尖叫,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準(zhǔn)備徑直走過(guò)去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對(duì)。
我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對(duì)我笑了笑,用天真可愛(ài)的聲音:“謝謝!薄昂呛牵挥昧恕比缓舐斐鍪,羞澀的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會(huì)著涼的!闭f(shuō)著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦!薄皼](méi)事的姐姐,我很快就到家啦。”執(zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。
望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無(wú)論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。
第6篇:我的收獲
有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會(huì)兒沒(méi)帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個(gè)挨著一個(gè),沒(méi)有一絲絲縫隙。我心生一計(jì):為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下,可惜好景不長(zhǎng),公車一輛一輛的駛來(lái),人們一個(gè)個(gè)都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無(wú)補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺(jué)身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對(duì),晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺(jué)地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識(shí)我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺(jué),回頭朝我這看了看,對(duì)我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開(kāi)的花朵!耙惠v,兩輛,三輛……”來(lái)了十幾輛公車,這個(gè)阿姨還沒(méi)有走,是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎?這是太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了,雨天轉(zhuǎn)晴,這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的一輛車,朝我揮了揮手說(shuō)再見(jiàn),直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。
這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛(ài),這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛(ài)嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。
第7篇:寒假的收獲
放寒假了,表哥來(lái)到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。
哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。
于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手。
哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō):“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!
我趕忙說(shuō):“不行,不要嘛!
哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。
哥哥見(jiàn)了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”
我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺(jué),越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!
這就是這兩天的一大收獲吧!
第8篇:收獲的美麗
金秋時(shí)節(jié),農(nóng)民們收獲著一粒粒金燦燦的稻谷;大地母親收獲著一張張可愛(ài)的笑臉;我們收獲著一顆顆美麗的心。
品讀一篇精美的小品文,我們會(huì)收獲到一個(gè)深刻的人生哲理;利用空閑去做一件家務(wù)事,我們會(huì)收獲到母親勞動(dòng)的辛苦;在千篇一律,枯燥無(wú)味的煩瑣生活中,我們又會(huì)收獲到什么呢?
在寒風(fēng)凜冽的冬日,患感冒的你伏在桌上,肚內(nèi)翻江倒海,終于忍不住,“哇”的一聲,你吐了。骯臟的嘔吐物濺到同學(xué)身上,你歉疚地望了對(duì)方一眼,對(duì)方微微一笑,道一聲“沒(méi)關(guān)系!贝藭r(shí),同學(xué)們七手八腳地清理著嘔吐物,忽然面前又會(huì)冒出一杯熱開(kāi)水,你一定會(huì)眼淚汪汪。這時(shí),你收獲的是一顆顆暖烘烘的赤誠(chéng)之心。
當(dāng)你是一個(gè)瘦弱的小學(xué)生時(shí),上學(xué)去乘公交車,公交車上已沒(méi)有座位,“蘆柴棒”似的你搖搖晃晃,蕩來(lái)蕩去,搖擺不定,正要摔到時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)左邊多了一個(gè)空位,便一屁股坐了下去,才看見(jiàn)右邊站著一個(gè)大哥哥,正對(duì)你笑呢!你便會(huì)不好意思地說(shuō)聲:“謝謝!”此時(shí),你收獲的是一顆樂(lè)于助人的關(guān)愛(ài)之心。
悄悄地睜開(kāi)你的雙眸,擦亮你的眼睛,去仔細(xì)瞅瞅,就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活處處皆收獲,我們無(wú)處不快樂(lè)。這份美麗,將會(huì)永遠(yuǎn)在你心中蔓延……
第9篇:暑假的收獲
什么是牛奶?牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶,更喜歡健康快樂(lè)地生活。
“早一杯,晚一杯,常喝牛奶身體好。”媽媽總是這樣對(duì)我說(shuō),她說(shuō):“早上喝一杯牛奶可以提精神,一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢(mèng)想,睡個(gè)好覺(jué)!”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶,可我以前從來(lái)都不主動(dòng)喝,因?yàn)槲蚁胛叶?0歲了,怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢,讓人多笑話呀。這個(gè)暑假我在家看了一期中央電視臺(tái)的《健康之路》節(jié)目,有兩個(gè)健康專家向觀眾們介紹牛奶對(duì)人的好處,他們說(shuō):牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),含有的25種氨基酸是其他任何一種動(dòng)物性食物都無(wú)法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣,而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠,美國(guó)科學(xué)家還提出牛奶可以預(yù)防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力,經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外,專家還讓觀眾看了他們的試驗(yàn):就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學(xué)生,喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子。看了這個(gè)節(jié)目,我嚇了一大跳,原來(lái)我個(gè)子矮都是因?yàn)橐郧安粣?ài)喝牛奶。
從那天開(kāi)始,我每天早晚都主動(dòng)到冰箱里取牛奶,喝完牛奶再做別的事情,媽媽說(shuō)這是我本次暑假里的最大收獲。
第10篇:收獲的一天
今天,早晨起來(lái),天空一片烏云,似乎要帶來(lái)一個(gè)不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上,涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來(lái)聽(tīng)課。盡管今天的天氣十分的惡劣,外面還下著瓢潑的大雨,但我的心情卻是陽(yáng)光明媚的,因?yàn)榻裉煳覀兾逯械狞S校長(zhǎng)為我們上課,使我這個(gè)曾經(jīng)對(duì)作文感到十分頭疼的人,變成了一個(gè)十分喜愛(ài)寫作文的人,讓我覺(jué)得作文不再是一件很難的事。
早晨,我來(lái)到了指定的地點(diǎn)。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長(zhǎng)給我們講作文課,所以我渾身都充滿精神!我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對(duì)作文感到頭疼的問(wèn)題,我決定要喜愛(ài)上作文,讓我對(duì)作產(chǎn)生興趣,正如我所想的那樣。
果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中,黃校長(zhǎng)為我們講解了競(jìng)賽式滾動(dòng)快速作文法,聽(tīng)了這堂課我的收獲還真不少!其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新,我們?cè)趯懽鞣矫鎽?yīng)該要有創(chuàng)新的意識(shí),只有經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)新,才能獲得最后的成功!還有我們應(yīng)該要對(duì)作文產(chǎn)生興趣,只有這樣才能喜愛(ài)寫作文。我們?cè)趯懽魑那皯?yīng)該要積極的去思考,努力去搜索素材,在寫作文的時(shí)候要靈活運(yùn)用各種寫作方法,讓自己的作文句子通順、語(yǔ)句優(yōu)美,內(nèi)容精練,寫后反復(fù)修改才能成功。
今天我的收獲真不少,我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
第11篇:驚人的收獲
今天,我有驚人的收獲,就是我的第一課聽(tīng)寫過(guò)了關(guān),背誦也過(guò)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),而且還被老師評(píng)為“作文大王”,這種感覺(jué)真好!
下午最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),藍(lán)老師說(shuō):“下面我們來(lái)看看第一課聽(tīng)寫的情況!边^(guò)關(guān)的同學(xué)念了好多都沒(méi)有我,我失望了,心想:難道我寫錯(cuò)了?不可能一點(diǎn)印象都沒(méi)有吧?這時(shí),藍(lán)老師說(shuō):“最后一個(gè)過(guò)關(guān)的是李昀曉!”我興奮得不得了,心里像一塊石頭落地了。
“現(xiàn)在我們來(lái)評(píng)背誦過(guò)關(guān)的!彼{(lán)老師又說(shuō)。我心想:哈!這個(gè)我也沒(méi)問(wèn)題。老師說(shuō):“老師、家長(zhǎng)簽好名字的去蓋章!蔽夷弥拢诒痴b表上蓋了一個(gè)“優(yōu)”字,心里喜滋滋的。
接下來(lái),老師開(kāi)始講評(píng)日記。“下面有請(qǐng)1號(hào)作文大王李昀曉來(lái)讀她的作文,大家歡迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是優(yōu)秀作文?此時(shí)容不得我想太多,便上講臺(tái)讀了我那篇老師認(rèn)定很好得作文。讀的時(shí)候,老師不時(shí)打斷我的話和大家講我的作文怎么怎么好。那時(shí),我最不習(xí)慣有些同學(xué)對(duì)我做怪樣子,惹我笑,影響我讀文章的情緒。讀完之后,我回到座位上默默地看著躺在紙上地A+心里有種說(shuō)不出地滋味,是激動(dòng),是高興,還是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。
這一天,收獲真大!我真想每天都有這樣地收獲。我能行的!
第12篇:意外的收獲
今天我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎么一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!
今天爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買書(shū)?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,終于我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么……”
爸爸低聲說(shuō):“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛(ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
第13篇:收獲幸福
幸福就像一束溫暖的陽(yáng)光,感覺(jué)得到,卻不知道它離我們有多遠(yuǎn)。
幸福如草萌芽
正值盛夏時(shí)節(jié),烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,大地被烤得火辣辣的。到了晚上,天氣依舊悶熱,知了抱怨著,鳥(niǎo)兒躲藏著,8歲的我一口一口喘著氣兒,“熱死人啦!”我不耐煩地叫喊著,“還停電……”“今天找個(gè)涼快點(diǎn)的地方睡吧!闭f(shuō)著,媽媽領(lǐng)著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),鋪好了涼席,我自然不想在這兒睡,極不情愿地躺下,媽媽隨手拿起一把扇子,開(kāi)始扇風(fēng)。我嘆了口氣,不過(guò)很快朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知怎的,我似醒非醒,隱隱約約還能感覺(jué)到陣陣沁人心脾的微風(fēng)迎面撲來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)風(fēng)了,我困惑地睜開(kāi)一只眼睛,迷迷糊糊地叫著媽媽,直到又有那辛苦扇來(lái)的風(fēng)。我又進(jìn)入了美夢(mèng)中,嘴角露出了愜意的、甜甜的微笑。就這樣,僅僅只是這一個(gè)動(dòng)作,卻陪伴著我度過(guò)了整個(gè)夏天……
幸福如花絢麗
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。母親節(jié)到了。早上,我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,和往常一樣,等媽媽上班之后,我悄悄地帶著自己存著的錢來(lái)到商店,為媽媽挑選一件像樣的禮物,左顧右盼,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,只要一想到媽媽收到禮物后的表情,我就充滿了激動(dòng)和興奮。小心地收好禮物,來(lái)到花店,買一朵康乃馨,呀,真香啊。整個(gè)下午我都心神不寧。終于熬到了4點(diǎn)半,媽媽該下班了,我捧著包裝好的禮物藏在門后。大概過(guò)了幾分鐘,熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,我的心怦怦直跳。媽媽推開(kāi)門,我便跳了出來(lái),喊著“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽不知所措,嚇了一跳,不過(guò)短暫的驚喜過(guò)后,臉上還是洋溢出了燦爛而又欣慰的笑容。媽媽不太會(huì)表露自己的感情,可我知道她的內(nèi)心,一定充滿了無(wú)法言說(shuō)的喜悅,發(fā)現(xiàn)我其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。霎時(shí)間,心靈的感應(yīng)傳遍全身,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅媽媽為我操勞的畫(huà)面,心頭一股股暖流涌動(dòng)著,我的心顫抖著,眼里淚光閃閃。依稀記得,多少次失敗后,是母親時(shí)刻鼓勵(lì)我不放棄,只是我的成功還太少,太少。我的嘴巴動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,還是說(shuō)不出口。看看母親頭上新添的白發(fā),額頭上的幾條皺紋,才突然發(fā)現(xiàn),我其實(shí)還沒(méi)有真正了解母親,這一定是因?yàn)槲摇胫,不?zhēng)氣的淚水像調(diào)皮的露珠滾落下來(lái),沒(méi)有什么比這句話更重要了,我脫口而出:“媽媽,我真的好愛(ài)你!”抱住了媽媽的我,真的很幸福,淚水無(wú)聲地落在面前,我們的心仿佛連在了一起,永遠(yuǎn)都無(wú)法分開(kāi)。此時(shí)此刻,我好希望母親永遠(yuǎn)生活在幸福的花園里,讓母親的心像花兒一樣綻放!在陽(yáng)光的照耀下,暖暖的;在雨露的滋潤(rùn)下,甜甜的。
追求幸福間,猛然回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正在收獲幸福。
第14篇:閱讀并收獲著
如果將草原比作自然之書(shū),那于之生長(zhǎng)的萬(wàn)千草木即在閱讀中收獲豐碩的果實(shí);如果將蒼穹比作銀河之書(shū),那于之閃爍的明耀星點(diǎn)即在閱讀中收獲輝煌;如果那我的生活比作一本百科全書(shū),那么,手邊的大千世界就如其中斑斕的篇章,于之閱讀的我,收獲堅(jiān)持、細(xì)心之真諦,領(lǐng)會(huì)何謂盡職與責(zé)任!}記
家中,母親日復(fù)一日的早起為我熬制粥品,用細(xì)心與堅(jiān)持撐起我成長(zhǎng)中愛(ài)的天空。
新一學(xué)年,當(dāng)我日益繁重的學(xué)業(yè)令我的睡眠被拖延母親為了堅(jiān)守我僅存的精力,毅然決定早起為我熬粥。于是,每天我總能享用一碗熱氣騰騰的小米粥,令我睡意全消。我多么希望這樣的幸福能走到永遠(yuǎn)……
而在那個(gè)早晨,我早起遇見(jiàn)了在廚房的她,濃濃的愛(ài)意頓時(shí)聚滿心頭——
只見(jiàn),母親披頭散發(fā),身著睡衣斜倚在灶臺(tái)邊。她將小米精挑細(xì)選放入淘米鍋,小心翼翼地用手將每一粒鋪平整,確保他們能均勻的浸在水中,然后,她將米倒入鍋中,緩緩地,生怕有一絲疏漏。緊接著,母親打開(kāi)了爐灶,細(xì)潤(rùn)的粥品在慢火的熬制下香味愈濃,而母親也不時(shí)地用鍋勺在粥品中攪拌,生怕會(huì)有結(jié)塊影響口感。許久,母親才放下手中的筷子,把鍋中的粥品親倒入碗中,還不時(shí)的向它吹著氣,直到粥品有了溫潤(rùn)而不燙口的感覺(jué),在緩緩?fù)V埂_@時(shí),她感到了我,猛然間回頭,臉上寫滿詫異。而令我驚愕的,更是從中看到的那歲月的痕跡已經(jīng)悄悄地爬上了她原本清秀的面頰,還有那昔日散發(fā)著生機(jī)的雙眸已充斥著深深的疲累……
原來(lái),這一碗碗小米粥全是母親用寶貴的精力換來(lái)的!她是如此的細(xì)心——為我熬制份份充斥清香的粥品;她是如此用于堅(jiān)守——日復(fù)一日為我制粥,伴于初三奮戰(zhàn)的我走向新的征程!
閱讀生活之書(shū),給予我細(xì)心、堅(jiān)守之教誨,鋪下吾邁向未來(lái)的遠(yuǎn)航之路……
不僅在家庭,閱讀社會(huì)生活之書(shū),也能令人感悟何謂盡職與責(zé)任。
我們轄區(qū)有一位態(tài)度熱情、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃湍虇T,居民們都夸她如“勤勞的田螺姑娘”。
一日晚歸,正遇我家附近的送奶工正在為第二天準(zhǔn)備著牛奶。盡職的工作態(tài)度令人動(dòng)容:只見(jiàn),她先是一瓶瓶將牛奶從箱中取出,動(dòng)作輕緩地放入奶筐中,生怕破損。隨后,她又取出一瓶瓶裝牛奶精心檢查;時(shí)而翻看瓶底,確保其底部沒(méi)有存留污染;時(shí)而細(xì)看瓶口,防止送到住戶家的奶出現(xiàn)破損;時(shí)而檢查生產(chǎn)日期,保證每一位住戶都能喝上新鮮的牛奶。
就這樣,完成工作后的她早已被汗水沁潤(rùn)了全身,而她的臉上卻依舊掛著那仿佛已印刻上臉的笑容。我走上前去,詢問(wèn)其為何還如此樂(lè)呵。她笑答,能讓每一位戶主3都能每天都能喝上新鮮牛奶,即使她的幸福。多么崇高的品質(zhì)!我在內(nèi)心中不禁贊嘆,為送奶員能擁有如此精神而深感敬佩!
閱讀生活之書(shū),凝望這這位平凡卻又偉大的送奶工,“盡職”二字涌現(xiàn)心頭,更令我收獲了責(zé)任的含義,體驗(yàn)了熱愛(ài)生活之美——那就是盡情享受工作,給予他人便捷與快樂(lè)!
草木的豐碩是因自然之書(shū)的恩賜;蒼穹的閃耀是因銀河之書(shū)的綻放;而我,在閱讀生活——這本令我收獲成長(zhǎng),懂得了細(xì)心與堅(jiān)持,還有那盡職與責(zé)任的含義……
第15篇:收獲
曾幾何時(shí),望慣了天邊的云卷云舒,聽(tīng)?wèi)T了海邊的潮起潮落,賞慣了園中的花開(kāi)花零,一時(shí)間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符,還是那起伏不定,忽高忽低的學(xué)習(xí)成績(jī)。也許,都不是。真正收獲的,是中學(xué)四年,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。
Chapter One濃濃稚氣,淡淡笑容
閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的是四年前背著書(shū)包,第一次踏入學(xué)校大門的情景。09年,懷著無(wú)限的憧憬和一點(diǎn)的不安,拉著爸爸媽媽的手,第一次走進(jìn)了中學(xué)。半圓形的教學(xué)樓透著這個(gè)學(xué)校渾厚的底蘊(yùn)和因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成功而應(yīng)有的傲氣。我被學(xué)校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰,自己背著書(shū)包,有著驕傲,也有著自信。然后是進(jìn)教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀(jì)八十年代很流行的三七分頭,意氣風(fēng)發(fā)的站在講臺(tái)上,手上是一本黑色的點(diǎn)名冊(cè),筆挺的西褲和程亮的皮鞋,是精英老師的典范。
Chapter Two致我親愛(ài)的Y老師
數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來(lái)一位穿著筆挺西裝,打著領(lǐng)帶,胡子沒(méi)有,頭發(fā)不長(zhǎng)而且整齊的帥老師。滑稽的語(yǔ)言,夸張的行為,還有風(fēng)趣幽默的上課風(fēng)格使我們?cè)跀?shù)學(xué)課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴,頭頂鳥(niǎo)窩,衣服反穿,還喜歡帶紅軍帽,在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。記得初二的那場(chǎng)足球比賽,Y老師穿著幾近散架的衣服上了場(chǎng),經(jīng)過(guò)四十分鐘的死撐,那衣服不堪重負(fù),終于破了一個(gè)洞。之后愈演愈烈,一個(gè)洞變成了幾個(gè)洞。
Chapter Three伴著淚水,揮灑汗水
第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班秉承著預(yù)初的一貫作風(fēng),在自辦比賽是又叫又跳,不服功勞的,我們班的成績(jī)穩(wěn)居前三,比賽后,Z老師破費(fèi)請(qǐng)客,每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來(lái)。
四年后的10月,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的注定,我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)要以屈服和心酸結(jié)尾。因?yàn)槌楹灥膫}(cāng)促,我們站在了第三跑道。因?yàn)樘旃牟蛔雒,前一天下了一?chǎng)大雨。因?yàn)槲覀兊牟恍疫\(yùn),第三跑道沒(méi)有鋪防滑墊,因?yàn)槲覀兊氖д`,原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒,但因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng),因?yàn)楦旄h(yuǎn)的體育精神,他們站起來(lái)再一次沖向終點(diǎn)。是的,我們輸了,但是卻沒(méi)有失敗。在意志上,我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,收獲到了堅(jiān)強(qiáng)意志的勝利果實(shí)
Chapter Forever驀然回首,盡在燈火闌珊處
四年匆匆而過(guò),而我,也逐漸長(zhǎng)大成人。用大人的心智,思考著一些大人的問(wèn)題。再不會(huì)問(wèn)媽媽“我從哪里來(lái)”,也再不會(huì)抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的,長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)生活了四年的“家”,向更高的人生奮進(jìn)。習(xí)慣了的那條路,是每天從家到學(xué)校的路;習(xí)慣了的那扇門,是每天早上擰一下,進(jìn)教室自習(xí)的門;習(xí)慣了的那個(gè)杯子,是常年放在學(xué)校,每天早上拉著好朋友去洗的杯子;還有習(xí)慣了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡亂套上,忘記拉拉鏈的校服。那些不堪,那些心酸,那些感動(dòng),歡樂(lè),悲傷,從不會(huì)伴著時(shí)間流逝,相反地,它收獲在了我心中,永不磨滅。
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