收獲的作文

收獲的作文（經(jīng)典7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的收獲的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　星期天，媽媽給我買了一件新衣服。瞧，毛茸茸的胸前還有幾只蝴蝶呢，可漂亮啦！我心里美滋滋的，巴不得馬上穿上它去炫耀一番。

　　今天，媽媽終于答應(yīng)讓我穿新衣服了。我可高興了，一大早就跑到鄰居家去玩了�？墒俏也恍⌒陌岩路�弄臟了。這可怎么辦哪，我急得不知如何是好，媽媽知道一定會(huì)生氣的`。

　　后來，我還是把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，一句責(zé)備的話也沒說，只是輕輕地對(duì)我說：“那你就把衣服洗干凈吧�！�

　　這可急壞了我。我可從來沒有洗過衣服呀。勒索既然自己錯(cuò)了就應(yīng)該好好改正。于是，我一邊想媽媽平時(shí)是怎么洗衣服的，一邊動(dòng)起手來。我先把衣服放在臉盆里，再加點(diǎn)水和肥皂粉，把衣服洗得干干凈凈。我把新衣服放在太陽下一曬，新衣服像在表揚(yáng)我呢。

　　我真高興，我會(huì)洗衣服了，新衣服給我?guī)�來的收獲真大。

收獲的作文 篇2

　　就在昨天，我收獲了勇氣。我收獲的勇氣是來自于滑滑板。

　　我從來沒有想過學(xué)滑板，這是因?yàn)槲液ε拢�怕站上去�?huì)摔倒，所以那滑板買了兩年了，從來沒玩過它。

　　在昨天我寫完作業(yè)后，我就去玩兒了會(huì)兒滑板。我扶著墻，雙腳踩在滑板上，盡管我扶著墻，可還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我用左腳控制方向，右腳控制速度，雙腳配合用力扭動(dòng)滑板。嘿，我滑出去了！可剛滑出一兩米遠(yuǎn)，滑板就不動(dòng)了，我又扶著墻繼續(xù)扭動(dòng)滑板。在扭動(dòng)滑板的時(shí)候沒把握好平衡，摔倒了。但我不放棄，鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。我就不信了，別人學(xué)得會(huì)，我也能學(xué)會(huì)。

　　在我反復(fù)練習(xí)中，我不知道摔了多少次。每次都是屁股著地。哎呦！真疼呀！但是卻摔出了經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)只要我緊張害怕就一定會(huì)摔，不如放開膽子博一搏。我又站上了滑板，沒有扶著墻，大膽地滑了出去，一米——二米——三米——哈哈，我竟然沒有摔下來，滑得那么平穩(wěn)。我終于學(xué)會(huì)啦！媽媽回來時(shí)，我對(duì)她說？“我會(huì)滑滑板了，不信你看。”說完，我就開始表演了。我想，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。

　　果然不出我所料，媽媽確實(shí)表揚(yáng)我說：“你再接著練習(xí)，一定會(huì)超過你哥哥�！�

　　我能學(xué)會(huì)，全憑我的'勇氣和努力。通過這件事，我收獲了勇氣。

收獲的作文 篇3

　　今天又是一個(gè)星期三，我無比地高興，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課，我認(rèn)為做手工就是玩。

　　第四節(jié)課的上課鈴終于響了，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，把書和材料擺放得整整齊齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進(jìn)來。

　　過了一會(huì)兒，陳老師走了進(jìn)來，用溫柔的眼光注視著我們，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

　　“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做。”很快，一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。

　　不一會(huì)兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的`、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

　　我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起，就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

　　在這個(gè)游戲里，我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法，收獲真大！

收獲的作文 篇4

　　描寫秋天收獲的作文600字

　　十月里的一個(gè)周末，天氣晴朗。媽媽帶我去郊游。

　　與我們同行的還有媽媽單位的幾家人，其中肖揚(yáng)、羅文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。

　　車行不到半小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地——位于郴州郊外的一處風(fēng)景園“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”。

　　雖然曾經(jīng)來過這里，但一下車，呈現(xiàn)在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮：這里的景色真美啊！湛藍(lán)如洗的天空下，綿延的群山起伏不定。遠(yuǎn)方，天際下的山巒顯得悠遠(yuǎn)而深邃；近處，山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”了。沿著一條小路往前，路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳，像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來。一陣秋風(fēng)吹過，竟有屋后果樹散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

　　臨近中午，自由燒烤便是重要的節(jié)目了。在一排裝好木炭的烤箱前，伙伴們也一字排開，手里拿著幾只事先備好的肉串，不停地翻動(dòng)著、說笑著，一會(huì)兒，天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的香味——

　　午餐后，大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節(jié)目，小伙伴們則來到空中吊環(huán)的設(shè)施前。肖揚(yáng)膽子大，率先嘗試，只見他憋足了勁，縱身一躍，兩手分別抓住兩只吊環(huán)，然后松開一只手去抓前方的空環(huán)，交替動(dòng)作，很順利地過關(guān)了。年紀(jì)稍小的羅文迪此時(shí)卻因?yàn)楹ε露�哭喪著臉不愿參加。輪到我了，雖然也怕，但我不愿讓人認(rèn)為我膽怯，鼓足勇氣后，往前一躍。意想不到的事發(fā)生了，由于用力過猛，我的身體失去了平衡，開始在上面晃來晃去停不下來了，此時(shí)的我已經(jīng)滿臉是汗，兩手生疼。咋辦？伙伴們?cè)谝慌缘募佑凸膭?lì)使我冷靜下來，摒住一口氣，看準(zhǔn)一個(gè)空環(huán)，迅速抓��！總算度過了難關(guān)，完成了游戲。真實(shí)有驚無險(xiǎn)吶！

　　暮色將至的時(shí)候，我們離開“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”踏上了返程，望著窗外的秋色，我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會(huì)給我留下難忘的回憶。人們常說秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在這里，我們欣賞了美景，品嘗了佳肴，經(jīng)歷了勇敢，更收獲了一份心情。在這個(gè)秋天，我收獲了一種面對(duì)未來緊張學(xué)習(xí)和美好生活的信心和勇氣！

　　描寫秋天收獲的作文300字

　　秋高氣爽，天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下。

　　秋天是個(gè)景色怡人的季節(jié)，車剛駛?cè)豚l(xiāng)下的道路，我就看見了金色的稻子彎著腰，好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在歡迎著我們。還有火紅的高粱笑紅了臉，好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服，準(zhǔn)備去參加生日聚會(huì)似的。

　　秋天又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。來到爺爺家的小院，我一眼就看到了家門口的橘子樹。一個(gè)個(gè)金黃色的橘子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。看著這一幕，我一邊流著口水，一邊纏著爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹旁，我左邊看一下，右邊看一下，終于挑中了一個(gè)大橘子。用盡全身力氣摘下來后，我迫不及待地剝開橘子皮，津津有味地吃了起來。

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

　　描寫秋天收獲的作文400字

　　嫵媚多姿的春天，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠(yuǎn)去了。留不住的、火熱奔放的夏天，順著小姑娘的足跡也追了過去。經(jīng)春播夏長(zhǎng)，黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋天來了。

　　當(dāng)你不經(jīng)意地來到廣闊的田野里，會(huì)看到熟透了的莊稼鋪滿了田埂，整個(gè)大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起，稻浪蕩開。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。

　　不多時(shí)日，斷了水的稻田里，秋陽照得泥土裂開了大嘴，笑得那么慈實(shí)。好像在說：“可以收割了！可以收割了！”再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗，個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭(zhēng)先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的`大眼睛，不住地點(diǎn)頭，算是對(duì)肥沃的土地的謝意吧。

　　慢坡的大田里，高粱齊刷刷地騎在壟臺(tái)上。細(xì)長(zhǎng)的葉子由綠變黃，個(gè)個(gè)昂首挺胸，好讓自己的頭穗更多地接受陽光的“愛撫”。曬著曬著，紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這也許就是人們常說的高粱“曬紅米”吧。

　　從不遠(yuǎn)處的果園里，隨風(fēng)飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾，會(huì)誘使你情不自禁地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇！沉甸甸的梨，黃里透著淺紅，把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過，梨香撲鼻，叫人垂涎欲滴。大片的葡萄藤下，乳綠色的“小蜜蜂”、深紫色的“巨峰”、和其他品種的葡萄，串串如倒掛著的“金字塔”，招實(shí)叫人喜愛。

　　菜園里，一片片火紅火紅的辣椒特別耀眼；狹長(zhǎng)的蕓豆身著秋天特有的綠色；碩大的冬瓜全身掛著白霜；紫色綠色的大茄子油光嶄亮，這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。

　　秋天里這些沉甸甸的果實(shí)，透著農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，是農(nóng)民伯伯那淳樸智慧的結(jié)晶。

收獲的作文 篇5

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二年級(jí)已經(jīng)畫上了句號(hào)。在這短暫的一年里，我學(xué)到了很多很多。

　　在這一年里，我認(rèn)識(shí)了很多生字，記住了許多優(yōu)美的詞語和句子；以前，一年級(jí)時(shí)，我是看注拼音的課外書，現(xiàn)在，我是看沒有拼音的課外書了。比如：《窗邊的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

　　在這一年里，我懂得了以前不懂的知識(shí)。比如：什么是北斗七星？愛迪生是怎樣救媽媽的'？豌豆的蔓兒為什么是向右繞著爬的？還有-----

　　在這一年里，我慢慢地長(zhǎng)大了，也漸漸地懂事了。二年級(jí)，你將永遠(yuǎn)停留在我記憶的海洋里

收獲的作文 篇6

　　今天我去廈門日?qǐng)?bào)社19樓參加晚報(bào)小記者采訪和寫作技巧講座。

　　參加活動(dòng)的人真多啊，會(huì)場(chǎng)里人山人海。講座開始了，我拿出筆記本認(rèn)真地記筆記。今天一共有三個(gè)人進(jìn)行了演講和接受采訪，內(nèi)容豐富多彩，其中令我印象最深刻是以下幾點(diǎn)。第一點(diǎn)，做為記者采訪時(shí)要積極主動(dòng)，這樣你才能得到更多的信息。第二點(diǎn)，做為記者要遵守紀(jì)律。第三點(diǎn)，做為記者要認(rèn)真聽，認(rèn)真記，才不會(huì)忘記被采訪對(duì)象所說的內(nèi)容，同時(shí)認(rèn)真聽其他采訪者提的`問題也是一種尊敬以及獲得信息的途徑。第四點(diǎn)，做為記者需要有敏銳的觀察力，老師講了一個(gè)例子，之前他帶一個(gè)小記者團(tuán)到北京采訪時(shí)其中一個(gè)小記者發(fā)現(xiàn)并提出了一個(gè)問題：“老師，為什么北京的自來水比較冰？”后來她就寫了一篇文章《北京的水呀，你為什么這么冰》并發(fā)表了，這充分說明了觀察力的重要性。

　　這次活動(dòng)的收獲真大。

收獲的作文 篇7

　　秋天，是收獲的季節(jié)。大地上一片碩果累累的景象，美麗極了，讓人如癡如醉。

　　一陣秋風(fēng)襲來，讓人們感到?jīng)鏊��？諝庵械教帍浡�著瓜果飄香的味道。葡萄在架子上挺著一個(gè)又大又肥的肚子，在架子上爭(zhēng)先恐后的搶著要人摘呢！蘋果在樹上懶洋洋的`曬著太陽，笑臉被曬得一個(gè)比一個(gè)紅；香蕉也在樹上，穿著他那金黃色的體恤準(zhǔn)備出門呢——被人摘下來。

　　西瓜，冬瓜，南瓜，石縫瓜，哈密瓜們也不甘示弱，西瓜扒開自己的衣服，讓人們看的口水飛流直下三千尺。冬瓜和南瓜展示著自己的肉粒。石縫瓜在石縫邊等待被人發(fā)現(xiàn)。哈密瓜讓人們情不自禁的想嘗一嘗。

　　蔬菜們也豐收了，卷心菜在地上滾著又大又圓的身體。辣椒、茄子在地里面也熟了，它們有的紅有的白有的綠，也想讓人們把自己拔走。絲瓜、黃瓜、豆角在架子上扭動(dòng)著身體，想掉下來讓人們品嘗。所有瓜果蔬菜都想為人們效勞。我愛秋天這個(gè)瓜果蔬菜的季節(jié)。

　　這就是碩果累累的季節(jié)——秋天。

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