開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇1
今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇2
為期三天的射陽(yáng)之行結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地。
在那里，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。
我學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)”。這個(gè)詞每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，可真正做起來(lái)卻很難。
第一節(jié)課，教官就給我們出了一道難題。“桌上足球”，比的是細(xì)心耐心，團(tuán)結(jié)和敏捷。而我們隊(duì)在第一局時(shí)憑著“初生牛犢不怕虎”的精神贏得了比賽�？山酉聛�(lái)，情況就不理想了：連輸兩場(chǎng)。于是我開(kāi)始反思。原來(lái)，我們?cè)诘谝痪众A了之后，沒(méi)有去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反而爭(zhēng)吵起來(lái)。于是，我們輸了，輸?shù)煤脩K。第三局，我們吸取經(jīng)驗(yàn)努力防守，比分幾次被我們拉平，可是敵人太強(qiáng)大，我們還是輸了。通過(guò)這件事，我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。
在這三天里，我還收獲了一個(gè)對(duì)我影響至深的詞——友情。
在這三天里，我們形影不離，我們更了解對(duì)方，我們的友誼更堅(jiān)固。我們真正印證了“有福同享，有難同當(dāng)”。有好東西，一起分享；傷心難過(guò)，一起承擔(dān)。
射陽(yáng)之行，謝謝你，讓我收獲如此之多。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期里有新收獲。沒(méi)有想到的是，就在開(kāi)學(xué)的第一天，我就有了一個(gè)開(kāi)學(xué)收獲，我收獲了一個(gè)新朋友。
開(kāi)學(xué)這天，我去報(bào)道的時(shí)候，剛好站在我面前的是一位陌生的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我就在想著，莫不是我們班迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)？接著，我看著這位新同學(xué)在班主任面前自我介紹了一番，報(bào)完到后正想著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。新同學(xué)可能沒(méi)有想到，她背后面還站著我，于是我們倆就直接撞了一個(gè)面，我和新同學(xué)被撞得都后退了好幾步了。
“對(duì)不起，我不知道你站在我后面。”回過(guò)神來(lái)的新同學(xué)朝著我道歉。我搖了搖手，畢竟這也不能怪她的。到是這個(gè)時(shí)候，班主任看著我們倆出聲道：“正好，你們倆可以認(rèn)識(shí)一下，交個(gè)朋友。”
老師的話無(wú)疑是助勢(shì)，我與她也算是認(rèn)識(shí)了。等到我在老師這個(gè)報(bào)完名后，我們倆就一起出了教室，鑒于新同學(xué)對(duì)校園不是很熟悉。于是這一天里，我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。
我的校園有點(diǎn)大，操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、辦公樓，還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著，順帶著我還講了講學(xué)校的歷史，新朋友聽(tīng)得很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)的還會(huì)問(wèn)我一些有關(guān)校園的問(wèn)題，我也都一一解答著。漸漸地，我與她也就更相熟了，原本我們是在講學(xué)校，等到校園差不多逛完的時(shí)候，我們又接著講起了自己的興趣愛(ài)好，還有我們的家鄉(xiāng)等等。在我們交流的過(guò)程中，我們也討論了一些事情，針對(duì)性的發(fā)表了自己見(jiàn)解與看法。在這一整天里，我們都很開(kāi)心。通過(guò)這一些交流，我們對(duì)彼此也有了更深厚的認(rèn)識(shí)。
這一個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就收獲了一個(gè)新朋友，我的開(kāi)學(xué)收獲還真是讓我意外呢。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇4
要說(shuō)我開(kāi)學(xué)的收獲，我想，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最大的收獲便是又能夠規(guī)律的作息，按時(shí)早睡按時(shí)早起了。
從小我就知道，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。沒(méi)有人，生來(lái)什么都會(huì)，也沒(méi)有人，生來(lái)什么都有。要想擁有自己想要的生活，要想擁有自己想要的成績(jī)，那我們就得養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)優(yōu)秀的人，一定是一個(gè)擁有良好習(xí)慣的人，他值得我們學(xué)習(xí)的，也就是他那讓他變優(yōu)秀的習(xí)慣。
在在家上網(wǎng)課的日子里，非常慚愧，我沒(méi)能保持規(guī)律的作息，沒(méi)有像往常在學(xué)校里上課那樣，保持良好的生活習(xí)慣。每天我都因?yàn)椴挥米呗坊丶遥褧r(shí)間都花在了鉆研學(xué)習(xí)上，學(xué)到了興頭，時(shí)間一下就超過(guò)了平日睡覺(jué)的點(diǎn)，第二天也就相應(yīng)的不能按時(shí)起床了。為此，我制定了許多的計(jì)劃。然而，習(xí)慣一旦被打亂，要想重新建立起一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣，也就不是一時(shí)半會(huì)兒的事兒了。
好在終于開(kāi)學(xué)了，我又恢復(fù)到了每天如果不能按時(shí)起床，我就會(huì)遲到，甚至因?yàn)樾睦砩系母惺�，要耽誤一天課的習(xí)慣當(dāng)中，調(diào)整了幾天之后，我也能夠重新像過(guò)去上學(xué)一樣早睡早起了。
有了這樣的良好習(xí)慣后，我整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認(rèn)為開(kāi)學(xué)以來(lái)我最大的收獲是又能夠規(guī)律作息的原因了。沒(méi)錯(cuò)，我開(kāi)學(xué)的收獲，是我又重新可以規(guī)律作息了。這是我的開(kāi)學(xué)收獲其它一切的基本前提。如果我沒(méi)有把我的作息調(diào)整過(guò)來(lái)，如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來(lái)床，那我的學(xué)習(xí)也會(huì)被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么，但正式開(kāi)學(xué)上課，晚起一分鐘便會(huì)有晚起一分鐘所要付出的代價(jià)，也許是班級(jí)紀(jì)律，也許是我的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇5
自從開(kāi)學(xué)一個(gè)星期以來(lái)，我有了一些收獲。一個(gè)是課內(nèi)的，一個(gè)是課外的，你們要先聽(tīng)哪一個(gè)呢?課外的?好的。
開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期，媽媽已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不滿意，甚至大聲的訓(xùn)斥我，我也很委屈，很傷心，媽媽也很著急。
直到三月六日晚上上完英語(yǔ)課，聽(tīng)見(jiàn)周姨(我好朋友的媽媽)對(duì)我媽媽說(shuō)：“我們孫同舟就有一個(gè)特點(diǎn)——要么不寫(xiě)，要寫(xiě)就寫(xiě)的嗖嗖的，特別快，質(zhì)量還很高!她才有時(shí)間玩電腦�！敝芤逃謱�(duì)我說(shuō)——我不是做不到，而是把做的時(shí)間都磨掉了，沒(méi)用在做正事兒上。玩的不踏實(shí)，作業(yè)質(zhì)量不高，也不能痛快的玩兒電腦。
就周姨說(shuō)的這幾句話讓我明白：只要努力了，就會(huì)有成果。
學(xué)習(xí)二十九課的《寓言?xún)蓜t》中，我明白了為什么叫“寓言”，是因?yàn)椋涸⑹羌耐械囊馑�。�?jiǎn)單說(shuō)：寓言，是指古人通過(guò)一些事情，寄托對(duì)后人的一種教育，這就是寓言故事。
以上就是我這個(gè)周的大的、小的收獲。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇6
今天，是我軍訓(xùn)的第三天，早上，我可以自覺(jué)獨(dú)立起床，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這應(yīng)該就是我努力與堅(jiān)持的成果吧！
俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個(gè)大團(tuán)體的努力沒(méi)有白費(fèi)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我們的班集體得到了學(xué)校的認(rèn)可與鼓勵(lì)，班主任很開(kāi)心，我們也非常的激動(dòng)。
這幾天我個(gè)人很努力很認(rèn)真，能與周?chē)耐瑢W(xué)們配合，與他們一起完成一些動(dòng)作，這幾天與同學(xué)們一起走齊步，大家伙頂著烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結(jié)果，即使?jié)M頭大汗，同學(xué)們?nèi)匀粋�(gè)個(gè)堅(jiān)持，絲毫不動(dòng)搖。通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，讓我懂得有這認(rèn)真的態(tài)度，努力付出總歸有成績(jī)，也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事，一定會(huì)達(dá)到很壯觀的效果，作為這個(gè)班的一份子，為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。
所以，我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表?yè)P(yáng)是應(yīng)該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能與我們一班的所有同學(xué)再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇7
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期，我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿”，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野？還是寒假在家被父母關(guān)著，沒(méi)有自由？反正，同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久，我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起同學(xué)們的注意�！鞍�!不好嘍，有一本書(shū)弄到水�！薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢？”“我看，這本書(shū)是她弄濕的，這本書(shū)就得歸她�！薄八遣豢赡軙�(huì)要這本的，她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里，最好不要是我�！薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站起來(lái)，向我這邊過(guò)來(lái)，走到我旁邊的時(shí)候，我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停，此時(shí)，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗。“啪!”我拿起“新書(shū)”一看，啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí)，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春�！�，我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí)，是她讓我又明白一個(gè)做人的道理。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇8
“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲很多，開(kāi)始，我播種一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間，你是收獲一份快樂(lè)，一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著書(shū)包來(lái)到校園，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的`叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)……雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè)，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇9
這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，這天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望，懷著一顆興奮又高興的情緒，情緒像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)那里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。但是不知過(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！
于是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原先是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名，但是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò)，如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了！”
這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣應(yīng)對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭(zhēng)取好成績(jī)，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺(tái)上。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇10
大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！
我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！
付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！
我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有好處的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇11
對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，賺了錢(qián)是一種收獲，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)學(xué)生有了進(jìn)步是一種收獲……對(duì)于我來(lái)說(shuō)的收獲有許多，比如得到了一份友誼，有了一些進(jìn)步，學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。可是令我印象最深的一次收獲是那次——
我正安靜的坐在位子上做作業(yè)，老師正在講臺(tái)上批作業(yè)�？墒嵌溥厖s傳來(lái)講空話的“嗡嗡”聲。過(guò)了許久，張老師的臉色變了，說(shuō)：“誰(shuí)呀，在講空話！”馬上，教室里鴉雀無(wú)聲。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)又有人在講話了。這次可讓老師抓住了：“王思喆，你在講什么？”“我再講‘放學(xué)了一起回家’。”“這句話抄一百遍�！鳖D時(shí)，教室里誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話，就連頭發(fā)掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚。教室里只有一片筆“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。但是，在以后的幾天又有人不守紀(jì)律在講話了，不守紀(jì)律的人都要把自己講的話抄一百遍�？粗切┝P抄的同學(xué)心里有了同情，不就是講了些空話，為什么要抄一百遍，雖然做錯(cuò)了一些事可是干嘛要浪費(fèi)時(shí)間，白白抄這些沒(méi)用的東西。這些寶貴的時(shí)間還不如來(lái)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)呢。不過(guò)漸漸的幾乎班里沒(méi)人在講空話了。紀(jì)律有好轉(zhuǎn)。每次自己講話時(shí)都會(huì)想起老師的警告，會(huì)把嘴巴閉上。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班級(jí)也有班規(guī)，我開(kāi)始理解老師的做法了。如果人人不守紀(jì)律，班級(jí)會(huì)變得什么樣呢？以后我們到了社會(huì)上會(huì)怎么樣呢？我們要從小守紀(jì)律這是我最大的收獲。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇12
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著。
看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇13
融入一中的這五天里，我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里，我的收獲雖然不算多，但卻使我受益匪淺，其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上，那就是服從命令。
從周一到周五，從上午到下午，處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞：軍訓(xùn)時(shí)，教官不說(shuō)命令，我們就不能動(dòng)，更不能做別的事；上課時(shí)，老師不說(shuō)要干什么，就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四，早晨就陰著天，上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng)，在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象，可我并不是很在意，心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候，果然真的下起雨來(lái)了。
我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話，一定會(huì)立刻排隊(duì)走，可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì)，每排都有說(shuō)話的，教官居然拋下下雨不管，讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想：這是什么破教官啊，沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完，我又想：還不如直接跑回去呢!可想歸想，我還是立正站好了。就這樣，我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過(guò)這件事，我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人，我還只是一名中學(xué)生，應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令，不到迫不得已都要服從命令，開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理，我一定會(huì)努力記住它的。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇14
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了，姚老師說(shuō)再檢查一遍，我只好坐下來(lái)再檢查，正檢查著，我聽(tīng)見(jiàn)姚老師問(wèn)我們：“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了？”我趕緊舉起手來(lái)，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō)：“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧！”我們四個(gè)人就一起走上去，數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星，數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉，相當(dāng)于74個(gè)笑臉，成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō)，今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀！
開(kāi)學(xué)第一天，我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌，大家都開(kāi)心極了。
我想，我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外，還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情，更值得開(kāi)心呢！
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇15
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足，趁著還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數(shù)、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié)，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽。回想一下，這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃還沒(méi)有完成，估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有堅(jiān)持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅(jiān)持背誦，有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長(zhǎng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí)，還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課，因?yàn)槭穷A(yù)習(xí)，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò)，而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很?chē)?yán)格，不過(guò)“自古嚴(yán)師出高徒”，老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面，我自己都在預(yù)習(xí)，效果可能沒(méi)有老師預(yù)期的好，不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名，不過(guò)我會(huì)在假期努力彎道超車(chē)，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇16
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我把書(shū)包背在背上，開(kāi)心地向?qū)W校走去。我一走進(jìn)去，有的同學(xué)長(zhǎng)得那么高，有的同學(xué)沒(méi)變。“陳欣”是誰(shuí)在叫我，我四處看了看，原來(lái)是我的好朋友軒兒。記得上學(xué)期我們經(jīng)常吵架，但是不到三分鐘我們就在一起笑啊笑啊。我很受歡迎。一個(gè)又一個(gè)好朋友陸續(xù)進(jìn)來(lái)。老師來(lái)了，告訴我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，舉行開(kāi)幕式。熊主任講完話，說(shuō)我們學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，老師悄悄告訴我們，要注意新校長(zhǎng)的嚴(yán)格。剛到的時(shí)候抓了幾個(gè)同學(xué)，偷偷想關(guān)注一下。
中午回家把今天的事情向媽媽匯報(bào)，媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)！中午還是打了個(gè)盹，打了個(gè)盹就醒了。我去買(mǎi)筆記本，買(mǎi)的時(shí)候一進(jìn)校園就去上課了。
下午去上體育課，老師有室內(nèi)課。談完事情，老師讓我自由活動(dòng)。第二節(jié)音樂(lè)課，新來(lái)的音樂(lè)老師聲音好甜。在老師的鋼琴伴奏下，我們唱著歌，不知不覺(jué)下課了，只好忍痛讓老師走了。
開(kāi)學(xué)第一天，真的很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇17
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)的同學(xué)又可以見(jiàn)面玩了，我感到很開(kāi)心，心情很不錯(cuò)。今年我讀三年級(jí)了，增加了英語(yǔ)課程，讓我倍感學(xué)習(xí)的興趣，心里發(fā)誓：“英語(yǔ)有多難學(xué)，我都會(huì)堅(jiān)持把她學(xué)好！”我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，英語(yǔ)學(xué)不好怎么能與外國(guó)的科學(xué)家交流呢，因此，我認(rèn)為新開(kāi)的英語(yǔ)課很感興趣。
我來(lái)到教室里，有很多同學(xué)也都比我早些就來(lái)了，看他們的笑容就知道這個(gè)暑假都過(guò)得很愉快。有人坐在教室里與朋友聊天，有人在教室走廊追逐玩耍，真是很熱鬧的一個(gè)景象。
到了上課時(shí)間，班主任老師教室給我們布置第一項(xiàng)任務(wù)是把教室衛(wèi)生打掃好，聽(tīng)到老師的話，同學(xué)們就像士兵聽(tīng)到命令一樣開(kāi)始各自發(fā)揮所長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，很快教室就煥然一新。時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了第二節(jié)課的時(shí)間了，這果學(xué)校的廣播響起了聲音，老師叫我們聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮，今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年不同的是，我們不用集中到操場(chǎng)上去開(kāi)學(xué)典禮，因?yàn)椴賵?chǎng)正在維修。校長(zhǎng)宣布了正式開(kāi)學(xué)，我們將進(jìn)入緊張、活潑的學(xué)習(xí)生活了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我過(guò)得很充實(shí)，看到新領(lǐng)到的書(shū)，我充滿好奇心，也充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。我希望在這個(gè)學(xué)期我能通過(guò)我勤奮努力地學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的有用知識(shí)，有個(gè)好成績(jī)向老師、父母交待！
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇18
今天是新學(xué)期的第一天，天空灰蒙蒙的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心里卻灑滿了燦爛的陽(yáng)光，我頂著似剪刀的春風(fēng)，心中卻是暖洋洋的，因?yàn)槲液芸炀湍芤?jiàn)到分開(kāi)已久的老師和同學(xué)了。
我背著漂亮的書(shū)包，穿著過(guò)年媽媽給我買(mǎi)的公主裙，高高興興的走在上學(xué)的路上，真想立刻見(jiàn)到老師和同學(xué)們啊！他們肯定個(gè)個(gè)都有變化吧，你看看我，我臉上多了幾個(gè)包，人卻還是老樣子，沒(méi)有長(zhǎng)高呢，氣人不？
到了教室，回到自己的座位上，同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都是穿著新衣服來(lái)的呢，果然他們都長(zhǎng)高了呢，他們都熱情的向我擁過(guò)來(lái)，我們迫不及待的相互問(wèn)候。老師走上了講臺(tái)，還給我們班干部下了一個(gè)打掃衛(wèi)生的任務(wù)，我們幾個(gè)班干部，二話不說(shuō)，拿起工具就干了起來(lái)，有掃地的，有擦窗戶(hù)的，有擦桌子的.....我們干得熱火朝天，有些手忙腳亂，臉上卻洋溢著笑容，能為班里做點(diǎn)事情，感到非常榮幸。我們掃去前一個(gè)學(xué)期留下來(lái)的壞習(xí)慣與煩惱，讓這個(gè)學(xué)期成為一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)無(wú)止境，我要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，要嚴(yán)格要求自已，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)自覺(jué)不能偷懶，多看課外書(shū)，增加知識(shí)面，多看作文書(shū)，提高作文水平，我一定要在馬年改掉馬馬虎虎的壞毛病，新的學(xué)期，我一定要更努力！
這個(gè)寒假，我過(guò)得非常漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是度日如年啊，更像是關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，而現(xiàn)在，這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起朝著我們的理想前進(jìn)！前進(jìn)��！
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇19
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了；轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)下學(xué)期了；轉(zhuǎn)眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)“開(kāi)學(xué)第一天”了！
今日不同往日，以前每個(gè)開(kāi)學(xué)第一天我都是興奮、緊張的，可我知道這是我們的最后一學(xué)期了，所以望著操場(chǎng)旁的老樹(shù)；和它頭上的鳥(niǎo)兒；滿是鮮花的棋苑；六年的老同學(xué)；與老師們，我更是不舍、遺憾的。
我大步流星地爬上樓梯，“呼呼”馬上到了4樓，我奔向教室，同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語(yǔ)看到我，熱情地與我打招呼：“好久不見(jiàn)，你覺(jué)得我們上課的老師是不是很好��！”“嗯，Sala老師很隨和的！”
我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見(jiàn)聞，陳君睿去了清爽的福建；有的同學(xué)去了古城西安，所謂：“長(zhǎng)安大道連狹邪，青牛白馬七香車(chē)�！币灿械耐瑢W(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著微笑，我們聊的不亦樂(lè)乎！很快王老師來(lái)了，她穿著藍(lán)色上衣，微笑地與我們打招呼，接著華老師也來(lái)了，她穿著緊身的黑色衣服，顯得精神極了！華老師也很關(guān)心我們，問(wèn)：“同學(xué)們，寒假很快過(guò)去了，在新的一年，你們也長(zhǎng)大了，寒假你們認(rèn)為好聽(tīng)的音樂(lè)，旅游照片，一本好書(shū)都可以介紹哦！”盤(pán)國(guó)平介紹了西安，大家都認(rèn)真地傾聽(tīng)。
不久，放學(xué)的鈴聲響了，“叮叮叮”新的學(xué)期，新的書(shū)本，愿我在新的學(xué)期收獲滿滿，受益匪淺！期待美好的明天！
開(kāi)學(xué)第一課的收獲作文 篇20
短暫的寒假結(jié)束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園，一心只想著我那多日不見(jiàn)的班級(jí)，還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是，我奔跑著，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級(jí)。
一到班級(jí)我就被眼前的場(chǎng)景怔住了：整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇�，滔滔不絕講著假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
只見(jiàn)楊老師帶著親切的笑容走了進(jìn)來(lái)，后面還跟著一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺(tái)，向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué)，帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“小邦，這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，頻頻點(diǎn)頭：“好，好！”心想：一直以為沒(méi)人比我高了，所以就只能一個(gè)人單坐最后面�？偹銇�(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng)，我真想跟他不只是握手，更想來(lái)個(gè)擁抱，還想打趣地問(wèn)他：“為什么不早點(diǎn)出現(xiàn)，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個(gè)同桌�！�
一下課，我便迫不及待地與他交談，問(wèn)東問(wèn)西，仿佛已是認(rèn)識(shí)好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認(rèn)生，熱情地與我交心。
開(kāi)學(xué)的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心！
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