關于收獲作文14篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于收獲作文，希望對大家有所幫助。
關于收獲作文 篇1
人的一生都有收獲，大人有大收獲，小孩有下收獲。一般來說，不付出，就沒有收獲。這次暑假的夏令營，我獲得了很大的收獲。
暑假前，我上網查閱了很多有關夏令營的`資料，其中一個北大附中的夏令營，吸引了我，是西點軍校夏令營和魔術夏令營，我非常想去，一直夢想會變魔術，但是爸爸、媽媽工作很忙，沒有時間送我去北京，爸爸就問我：“如果你一個人敢乘飛機去北京，就幫你報名參加�！毖劭礄C會就要喪失了，我猶豫了一會兒年，就壯著膽子答應了。
話是這么說了，出發前的晚上，我高高興興地準備好所有的行李，但是，我卻失眠了，有點膽怯了，在爸爸的一再鼓勵下，第二天，我鼓起勇氣，背起行囊，踏上了旅途。
第一次的單獨旅途，就遇到了很多稀奇古怪的事情。首先，因為航班的延誤，我在候機室等了2個小時，在這兩個小時之間，我去爸爸的辦公室玩了一會游戲、談了一會心；上了飛機，兩個同名同姓的人，為了座位搞來搞去，又等了3小時；最后由于北京雷暴雨，飛機無法降落，我們被降到石家莊，這一次的等待，我終于不耐煩了，我不斷地打電話給爸爸，問他是否今天飛不了北京了，爸爸不斷地安慰我，才使我漸漸地平靜下來。2個多小時后，北京的雷暴雨結束了，等我們飛到北京時，已經是晚上5點多了，我大叫一聲“終于到了！”
這次的飛機“歷險記”，遇到了這么多狀況，我都挺過來了，覺得獲得了很大的收獲：我學會了獨立；學會了要怎樣和人相處；學會了怎樣應對突然發生的事情了。
關于收獲作文 篇2
在學校里的時候，我聽同學說，把雞蛋放入鹽水中會浮起來。我想做個實驗。
我先拿兩盆清水，再拿來一個雞蛋，把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點鹽�！鞍�！”雞蛋浮起來了!但浮得不怎么明顯。我再放一點鹽，雞蛋果然浮得更高了！這是為什么呢？我很納悶！問了媽媽后才知道為什么。
下面，我就告訴大家為什么雞蛋放在鹽水中會浮起來。為什么鹽加得越多會越明顯！
從力和運動的關系：雞蛋浸沒在水中時，其所受的浮力小于重力，所受合力向下，所以雞蛋下沉，而雞蛋浸沒在鹽水中，其所受浮力大于重力，所受合力向上，雞蛋上浮，上浮至一部分體積露出液面，浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。
由于雞蛋的重力等于雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度，而雞蛋浸沒在液體中時所受到的浮力等于液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以，要比較浮力和重力的關系，也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的.平均密度大于水的密度，因而浸沒水中時，所受浮力小于重力，下沉;而雞蛋的平均密度小于鹽水中的密度時，浸沒在鹽水中的雞蛋受到浮力大于重力，上浮直至漂浮。
通過這次的實驗，我知道了雞蛋放入鹽水中為什么會浮起來的原因了！如果你覺得有趣也可以試試哦！
關于收獲作文 篇3
金風送爽，丹桂飄香，我到錫惠公園游覽，不但開拓了視野;而且，還懂得了要春耕秋收的道理。
走進錫惠公園，來到觀賞菊花的地方，我一下子就被醉倒了。這里的菊花顏色各不相同，紅的如烈火般鮮紅，白的像珍珠似的耀眼，黃的似金子一樣悅目，藍的如寶石一樣璀璨……那絢麗的色彩使我陶醉其中，感到無比快樂。這些菊花的形狀形形色色。有的像一把小勺子，向外延伸;有的像一條蛟龍，正在騰空飛躍;還有的像害羞的女孩，綻開了笑臉……就連花兒綻放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已經綻放了幾片花瓣，也有的正在爭艷斗彩……
看到我被菊花吸引住了，一位公園里的老爺爺熱心地向我介紹說：“這菊花的用處可多了。它不但有觀賞作用，而且還有保鍵功能�！蔽艺f：“要是我們永遠都是秋天該多好啊，既有美麗的花，又有甜蜜的果實�！崩蠣敔旈_導我說：“傻孩子，沒有春天的播種，夏天的耕耘，哪里會有秋天的收獲。為了這秋天的收獲，我們公園里的園丁們可辛苦了�！甭牭竭@里，我就很有感觸，想不到這秋天的.花兒也是園丁們春夏辛勞的成果。老爺爺還告訴我，“為了讓菊花更艷、更美，有些園丁在春天和夏天可是夠辛苦的，有的專門住在花圃里;有的偶爾回一趟家，還趕來給他澆水;不管是春夏秋冬，他們都忙著給花兒澆水、施肥，使花兒茁壯成長!這就是春耕秋收的道理!”
聽到這里，我感慨萬千：作為一個少先隊員，我們要想在人生的秋天收獲成功的碩果，那我們在人生的春天和夏天怎么能不努力呢?
關于收獲作文 篇4
課程的基本理念部分明確指出：“語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養，是培養學生主動探究、團結合作、勇于創新精神的重要途徑，應該積極提倡�！�
語文實踐性的學習，使自己更加深刻地明白，生活是學生語文“踐行”的場所 ,是大語文。實踐就是開放性學習語文 ,把課堂生活與社會生活聯系緊密結合 ,以培養學生扎實的語文能力。
語文實踐性的學習通過對切合學生生活實際的`各種主題的探究，讓學生體驗自主、合作、探究的樂趣，學會交流與合作。能用自己喜歡的方式記錄自己學習的過程，寫自己的收獲；辦一期手抄報等，對學生來講是一件非常愉快的事情。
而且通過結合學生實際的各個主題探究，培養學生在生活中發現問題、提出問題、解決問題的能力。培養學生搜集、篩選、整理資料的能力。
通過展示手抄報、圖片、音像等多種形式的成果展示，交流綜合性學習的感受，提高學生傾聽、應對、表達等語言能力。
通過學習，也是自己懂得了要順應時代多元化評價學生，不能光靠老師一人說了算。綜合性學習的評價應重過程，看重的是學生的探究精神和創新意識。尤其要尊重和保護學生學習的自主性和積極性，鼓勵學生運用多種方法，從不同的角度進行多樣化的探究。要把家長、學生之間、學生自己的評價加入進去。
關于收獲作文 篇5
書是人類進步的價梯，這是大名人高爾基說的。暑假里，我讀了一本書，名字叫《考場作文》。這本書里有一百多篇作文，都是4—5年級同寫的。有描寫人物的，有描寫景物的，有描寫事物的，……寫的非常棒。
這些作文，描寫人物惟妙惟肖，描寫景物栩栩如生，描寫事物入情入理，好詞好句應有盡有，弄得我眼花繚亂。其中，我最喜歡《我眼中的計程車司機》這篇文章。這篇文章主要寫了在小作者的心目中，一些計程車司機的形象很不好，他們修改計程器，拒絕短載，而且車子臟，開車的'時候嘴里嚼著檳榔，一副三心二意的樣子。
更可恨的是，有少數司機還參加犯罪行動，害得自己得到了應有的懲。人們看著就害怕，誰還愿意坐他們的車子呢？當然，大多數司機還是不錯的，他們明辨是非，熱情服務，有時候還幫助police辦案，提供有價值的線索，因此而破了案，使違法犯罪人員受到處罰，受害者得到安慰，社會秩序得到維護。這篇文章描寫的“好”和“壞”分明，主題是呼吁那些不注意形象的計程車司機，改變自身不足，做社會文明的使者。
通過閱讀《考場作文》，我仔細研究別人的寫作技巧，反思自己在寫作方面的不足，收獲很多。書里面蘊藏著許多寶藏，有寫作方面的，有事理方面的，有知識方面的，這一切，就等著你去發現。
關于收獲作文 篇6
收獲，就像農民伯伯辛勤耕耘種出的果實；收獲，就像我們得到好的成績后爸爸媽媽綻開的笑臉；收獲，就像……
最近半年，媽媽經常給我講作文知識，還讓我上網瀏覽博客，我收獲了很多，也學會了許多。這半年里，我的閱讀部分有了很大進步，也學會了許多寫作方法：有記敘文、說明文、議論文、寫人的、寫事的、讀后感等等，我還學會了許多修辭方法。真是收獲多多，樂趣多多呀！
記得一次考試前，我走在寒冷的路上，想著自己的心事：這次期末考試會出什么類型的`作文呢？因為想的入迷，連寒風凜凜的大風劈到我的臉上都毫無知覺。
清脆的考試鈴聲終于響了，發完卷子，我快速地瀏覽了一下卷子，作文題目是《游記》，我心里暗喜，媽媽讓我寫過，應該沒有問題。于是趕緊寫完前面的基礎題，迫不急待的寫我的游記，我用最短的時間寫完了五百多字，這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時間。媽媽教我寫作文，讓我收獲多多�。�
在校信通里，我也收獲很多。
在校信通里，我學會了瀏覽優美文章，發表博文，給博友們留言，點評優秀文章，還豐富了我的課外知識。瀏覽中，我感受著博友們的喜與樂，與他們共同分享、共同分擔。通過名師指點，我不斷改進寫作方法，水平也有所提高，語感以及寫作技巧也提高了不少呢！
在日常生活中，收獲無處不在，你有什么收獲與我分享嗎？
關于收獲作文 篇7
以人為鑒，可獲為人之道。——題記
大千世界，蕓蕓眾生。有時候我們應該停下腳步回憶過去是否有所收獲。
我那時剛剛大學畢業，來到了一座陌生的城市，準備在這里實現我的夢想。我懷著對未來美好的憧憬，走進了一個個應聘單位，但每一次都垂頭喪氣地走出來。
當我第十次失敗后，我身上已經身無分文了，我盲目地上了一輛公交車，看著漸漸遠去的路標，心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來，心里一想，我已經三天沒有吃什么像樣的東西了。車一到站，從下面上來一個男人，他手中的包里放著吃的，而他呢，就站在我的.身旁，我忍不住往包里一看再看，發現有個大面包，我瞬間想把它據為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會非常傷心，于是就在我的肚子抽搐了幾下后，我實在忍不住了，我把手緩緩伸進包里。突然，一只溫暖的大手抓住了我的手，就這么緊緊地抓住不放。我感覺自己的心跳到了喉嚨口，仿佛一個鐐銬一般鎖住了我，讓我動彈不得，就在快要到站的時候，他在我的耳邊說：“你的手該做點有意義的事�！�
這個陌生男人的手在我最無助的時候給予我溫暖，用他的寬容之心照亮了我前進的道路。讓我收獲了自強獨立的品格，讓我免于成為這個社會的失敗者。
關于收獲作文 篇8
在成長中收獲，在收獲中成長。在生活中，學習上我們無時無刻不在收獲。在一歲的時候，我任性地哭，之后我收獲了有淚不輕彈；在六歲時，我尤其依賴父母，進了學校之后我收獲了自立學習生活的快樂；在十歲時，我知道自己的期中成績越發地驕傲了，爸爸找我促膝而談，從爸爸的話中我收獲了驕兵必敗······
一分耕耘，一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學習，好好做事的種子，但在這期間我沒給它充足的養分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個日子，我因為成績沒有考好而在被子里躲著哭了一個晚上，第二天上課，我的兩只眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收獲了哭解決不了任何問題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因為我學會了告訴自己：“沒考好是因為自己還不夠努力，我還要更加努力�！�
還記得半年前的'我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個學期的幫助下，我終于改掉了驕傲、自負的性格；終于懂得了與人為善；還養成了每日看書的好習慣，從書中我獲取了自己想要的東西，性格也變得平和起來。
人的一生永遠在成長，成長的時候永遠在收獲。不管將來自己會變成怎樣，我都堅信，我成長中的收獲會把我性格上的瑕疵一點一點地磨合完美。
關于收獲作文 篇9
星期天，我十分無聊，不知道干什么。媽媽見了說：“你怎么不去看看書呀?樂趣都是來自書中的�！薄鞍パ�，那些書我都看厭了�！蔽也荒蜔┑恼f。媽媽又說;“那現在我們就去書店看看吧!”
說著，我們就去了紅鋼城新華書店，我們從一樓逛到四樓，我左看右看，沒有一本我覺得有趣。
最后，我迷上了一本《海龍大傳——史前水怪真面目》。這本書有著獨一無二的'樂趣，這種樂趣深深地吸引著我。
這是一部古生物的意志，意志自有奇趣，要不然聊齋也不會被津津樂道至今。有龍在海，這倒是暗合了中國神話中的海龍王，海龍王官僚系統統治著四海。
與它們的親戚——恐龍一樣，海龍也包括了大量的大門類，大致算起來有魚龍。蛇頸龍。上龍。滄龍。楯齒龍。幻龍。純信龍。腫肋龍。海龍和海鱷等。我還在書中明白了：海龍類兇猛異常，不僅在不同門類間大開殺戒，而且矛頭直指其它物種：天上飛的。地上跑的。海里游的統統不放過。
當我看到尼斯湖水怪的報道時，我更加心血來潮。就這樣，幾個小時過去了，我還是毫不厭倦。津津有味地看著，媽媽就決定把他買下來帶回家看。
到家之后，我還是愛不釋手的看書，而且還越看越有味兒了。這些知識都吸引著我，等著我去探究。原來書中還有這么多我意想不到得知識呀!
關于收獲作文 篇10
看！片片果園也都穿上了豐收的盛裝，紫色的葡萄，紅色的蘋果，金黃的梨，笑盈盈地歡送南飛的小燕和大雁。
黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，黑油油的葡萄，金燦燦的玉米，還有一炎熱的夏天漸漸過去了，秋天的腳步也漸漸加快了。許多樹木都換上了新衣服。
彎多情的皎月，它們都是秋天的眸子。向遠處望紅果樹，樹上上節出了一個個惹人喜愛的'小紅
果，紅撲撲的，點綴在綠中泛黃的樹葉上，真美。走近處一看，小紅果圓溜溜的，散發著一陣濃郁的果香。一個身穿毛衣毛褲的小男孩跑過來，摘下一個小紅果解解饞。
枇杷樹雖然早已沒了果實，但新抽的葉子嫩綠嫩綠，上面長著一層銀白的細毛，摸上去毛茸茸的，柔軟異常。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，孕育著來年的花芽，明春就會開花結果的。啊，我本以為秋天是收獲的季節，卻原來也是新生命的起點線。
北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株地長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期;等棗樹葉落，棗子紅完，西北風就要起來了。
當然，桂樹也不示弱。它盡全力的散發著自己的香味。它那迷人的香氣
一飄十里，把四面八方的蜜蜂都引了過來……
秋天的風吹了起來……飄起陣陣幽香……
關于收獲作文 篇11
這學期已經結束了。
反思：大前天，我們期末考試了，我覺得自己考得還不算好，努力了這一學期，就是為了這一次期末考試，語文考了110、5，語文是達到目標了，數學考了114分，我的目標是115分，就差一點點，就差這一分，我不知道題都錯在哪里了，我檢查了一遍又一遍，數學我是很有自信考好的，可是不知道為什么，分怎么那么低，我覺得數學是我的強項。英語就別說了，我的目標是100分，可是偏偏就少了那一分，就是99分，應該是聽力題的第一或二題，因為這兩個題是每個空一分，有一個題我們有聽清楚，我要吸取這次的`教訓。在宿舍里，我身為宿舍長，一定要管好她們，不能讓她們在說話，每次田老師一去，老師就說我們不好，我要管好她們，我一定讓老師說好，讓生活老師表揚我們。
收獲：這學期我知道了考試的重要性，在考試的時候，老師抓緊時間復習，每天都是語文數學英語，每一位老師都盡職盡責，每一位老師都搶著要上課，老師抓住每一分每一秒，每一秒都比金子要寶貴的給我們復習，就為了讓我們考好。在這一學期里，每一位老師比誰都要累，教給我們知識，經歷過風霜雪雨，在我們休息時，老師做課件，我們該學習時，老師給我們講課，我一定要好好學習。
我的反思一定要改正。
關于收獲作文 篇12
我以前膽子非常小，連遇到一只燈光下小小的飛蟲都害怕，爸爸、媽媽很為我著急，我對自己的`膽小也很擔心。最后，爸爸、媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我學習游泳，我學游泳的艱苦歷程就這樣開始了。
從去年夏天開始，爸爸就不管三七二十一，強行把我“押送”到游泳館，教我學游泳。當時因為我怕水嗆著，怕淹著等原因，總是不愿下水。每次下水時，總是腿發軟，因為掌握不住平衡，腳總是往上翹，有幾次還被嗆了好幾口水。終于，經過了一段時間的練習，我可以拿著游泳板在游泳池里自由地游泳了！
這天，我和爸爸照常來到了游泳館，爸爸今天表情很嚴肅，他鄭重地對我說：“你學游泳已經有不短的時間了，今天我們就把游泳板去掉來游泳，千萬不要害怕，大膽地游到我這邊來！”去掉游泳板的我心里沒有底，很慌張就使勁拍打著水面，把水面濺出了一朵朵白色的水花，爸爸一看我那么突破性，就大聲地鼓勵我：“沒事的，游過來，我就在你旁邊保護你�！蔽覜]有辦法只好拼命地向前游，可我一不小心又“咕嚕咕�！眴芰撕脦卓谒抑缓米约汗膭钭约�，心里想著：我是最棒的！我一定要游過去……我又游了起來，終于游到了對面。爸爸一看，忙連連點頭稱贊，還對我說：“你看，只要努力、堅持，就一定能取得成功，是不？”我雖然很累，但因為學會了游泳，心里比吃了蜜還甜，我也連連點頭稱是，因為我明白了堅持就是勝利，陽光總在風雨后！
通過這次學游泳我不僅學會了一項運動技能，也變得比以前勇敢多了，同時還明白了一些道理：我明白了無論做什么事，都要堅持，還明白了沒有堅持，就不會成功！
關于收獲作文 篇13
今天早晨，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒，我伸了伸懶腰，突然媽媽說：“舒心，今天正好有時間，讓我們把家里不要的廢紙、廢鐵賣了吧！錢歸你，好嗎？”我一聽，不假思索的說：“太好啦，我又有零花錢了�！�
我和媽媽洗漱完畢后，看見有兩個收購廢品的人從窗前走過，媽媽急忙叫住了她們。我在陽臺上往下瞥了一眼，呀！真惡心，兩件褪了色的上衣，腳上穿著沾滿泥土的膠鞋，一看，便知道是個地地道道的農民。不知為什么，我的腦海里產生了一股厭惡感。收購廢品的人都有一套騙術，不是把秤打歪，就是耍賴，去年我和媽媽就遇到過這種情況，看著看者，我討厭起這些人來，不是嗎？我們在一起做買賣，你們使用各種手段來搗亂。人們在休息時，你們在街上吼啊，叫啊，唉！想著想著，我向她們吐了吐舌頭。媽媽在一旁早就看出了我的心思，她語重心常的說：“舒心，你可不能小看這些人，她們都是為了生活才這樣做的，我們不應該鄙視她們，因為現在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干凈的`事，要不就是在街上低三下四的向人們要飯、討錢，而她們沒有這樣做，她們靠著自己的雙手來勞動，來生活，這種精神是可嘉的�！甭犃藡寢尩脑挘尹c了點頭。
今天的收獲可真大，我明白了“人窮志不短”這句話的含義！
關于收獲作文 篇14
今天，我書店買書時，手在“語文全解”那本書上猶豫不決。我想：“反正老師也沒讓買，不買也可以。但是預習要浪費好長時間，那樣就得晚睡覺了�？墒遣樽值鋾惺斋@的，而且光照著人家的抄也不是光榮的�！本蛻{著這些想法，我的手下意識地縮了回去。
每次老師留預習時，總得花好長時間。我常�？鄲榔饋恚南耄骸皠⒆予ぐ�，你怎么這么笨呢？就20多塊錢，就能幫你一學期呢！大不了自己會掙錢了再把錢還給家長。
后來，我想了一個好主意，那就是——買！再跟媽媽說一下就OK了。等媽媽下班回來時，我若無其事地跟媽媽說：“媽媽，我明天要去跟姥爺買語文全解，因為查字典太麻煩了，所以我要買本全解�！薄安恍�。”媽媽一口回絕。我心里悶悶地想：“真是！就買一本書，用得著這樣嗎？而且我又沒得罪她�！钡诙煜挛绲臅r候，我看見許多同學一手拿著全解一手拿著筆，在書上寫著什么，仔細一看，才知道他們在預習，我嘆了一口氣，說：“你們真好，我媽都不讓我買全解�！本瓦@樣，我都在苦中過了幾天，才有樂。
回家的時候，我憤憤不平地對媽媽說：“你為什么不讓我買全解？”“我不是故意的�！眿寢屍叫撵o氣地跟我說，“有些知識全解上沒有，而字典上有，那你就知道這些知識了。別的`同學都不知道呢，這樣你既掌握了知識，又比別人進步快，更重要的是，你學會了獲取新知識的方法�！�
我現在最想說的還是那句話：麻煩一點，你總會有收獲的。
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