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收獲作文3篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的收獲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
星期六我早早就起床了,因?yàn)槲乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)組織的“最強(qiáng)大腦”活動(dòng),以前我只在電視上看到過,這次我要親眼去看看啦!
我和爸爸來到德州晚報(bào)八樓,這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童,我也想擁有超強(qiáng)的記憶力,以后再背誦課文、古詩詞什么的就不用費(fèi)勁了,看一遍就可以背過,那得多好!我正想著,活動(dòng)就開始了,有一位老師來教我們背誦的竅門,這個(gè)老師就是著名的黃博彥老師,他背誦的生詞和數(shù)字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn),都背誦得很順暢,他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著他,真希望自己也可以那樣背誦?墒俏覀冎虚g背得最好的還磕磕巴巴的,后來老師教了我們背誦的竅門,背誦數(shù)字呢就是把他們編成一些生詞,再把生詞背過,背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說起來很簡(jiǎn)單,做起來我感覺也好難啊,但是,功夫不負(fù)有心人,半小時(shí)過去了,我們終于背過了,我們自豪地在所有人面前背了一遍,大家都夸獎(jiǎng)我們背得好。
世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!比绻覀円舱莆樟吮痴b的.竅門,有了最強(qiáng)的記憶,再加上我們勤奮的學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好的!
收獲作文 篇2
“每年到了這個(gè)時(shí)候,我都要思考上很久很久,這無疑是我一生中最痛苦的時(shí)刻,哎!為什么……為什么……!為什么又是我墊底?”懶羊羊一臉認(rèn)真地指著榜單說。是啊,人生總是充滿了無數(shù)個(gè)為什么和無數(shù)個(gè)問號(hào)。對(duì)于其他的答案,我從不在意,只因?yàn)闊o所謂啊。但是我還是想問一個(gè)為什么。為什么努力的人卻不一定會(huì)得到回報(bào)呢?
有時(shí),考試時(shí),自己好不容易做出來了問題的答案,可是有的同學(xué)就會(huì)使出各種陰謀詭計(jì)找現(xiàn)成的答案,抄抄抄。有時(shí)還會(huì)看到一些同學(xué)像是在寫題的樣子,實(shí)則在下面裝樣子,翻書抄答案?墒沁@樣“邪惡”的人卻怎么也不會(huì)得到懲罰,可是什么也沒抄的同學(xué)會(huì)錯(cuò)題連篇,“善良的'小綿羊”卻受到了考神的懲罰。
時(shí)常思考這是為什么,不是說“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào)。時(shí)候未到。”嗎?可是為什么明明那么努力。結(jié)果確實(shí)被別有用心的人踩在腳下呢?懶羊羊我還可以理解,畢竟他一天除了吃,就是睡。而且有一次考試前他去圖書館復(fù)習(xí),后來功夫不負(fù)有心人,他得到了一個(gè)有史以來第一個(gè)第一。想知道為什么嗎?因?yàn)榇彘L(zhǎng)排的榜單是倒數(shù)排名。
慢慢想,其實(shí)也并不是沒有任何收獲,不抄寫,我們獲得了良心的安寧,道德的鼓勵(lì),抄之,則反之。所以奮發(fā)努力,或許有時(shí)會(huì)被居心叵測(cè)的人超過,但這種超過并不長(zhǎng)久,我們遲早都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),只是“時(shí)光老人”走的太慢,沒有把我們的禮物及時(shí)送到罷了。
想通了,一切的問題都不是問題了。繼續(xù)努力吧!
我相信一切的努力都是會(huì)有收獲的!
收獲作文 篇3
在這次的“遨游漢字王國”的活動(dòng)中,所有同學(xué)都參與到了其中,我們的收獲那可是太豐碩了。
在這次活動(dòng)中,我們懂得了許多有關(guān)于漢字的知識(shí):有歇后語的由來、類別;有趣味性很強(qiáng)的字謎。但我記憶最深的還是“漢字的演變”
漢字的演變經(jīng)過了七個(gè)過程:甲骨文——金文——篆書——隸書——楷書——草書——行書。我覺得這幾種漢字就像七個(gè)美麗的仙女,各有各的特點(diǎn):甲骨文 是最早的文字之一,生動(dòng)有趣,那文字就好像一幅幅美麗的圖畫;金文是刻在青銅器上的,由于在古時(shí)候,人們把青銅器說作金,所以把它叫做金文。由于金文是刻 在青銅器上的,所以很少有彎曲點(diǎn);篆書典雅和平,隸書十分專重;楷書端莊,也為楷模;草書狂野奔放,行書像云似水,流暢無阻……
不僅如此,連漢字書法也讓人大飽口福。那一個(gè)個(gè)傳神的書法漢字使人如癡如醉,一個(gè)個(gè)都跳離了格子,蹦蹦跳跳的`玩耍著。它們一個(gè)個(gè)跳起了優(yōu)美的舞蹈,向我們展示了它那別有風(fēng)趣的姿態(tài)。讓我領(lǐng)略到了漢字書法的“美”,更充分的理解了漢字書法的“韻味”。
這次的綜合性學(xué)習(xí)使我知道了漢字的演變,字體的特點(diǎn)和漢字書法的魅力等等。花那么多時(shí)間來學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容,那可是“半真半假”——值了。這次活動(dòng)給我們帶來的好處那可是“兩輪夕陽”,是什么呢?就靠你猜猜嘍!總而言之,這次的收獲那可是十分豐碩的。
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