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      2. 汗水和收獲

        時(shí)間:2024-06-08 17:28:37 收獲 我要投稿
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        汗水和收獲

          那時(shí),我不知道怎么寫(xiě)才好,老師就引導(dǎo)我們選材。我想,媽媽平時(shí)做過(guò)的事情所有的媽媽都能做到,材料不典型。這可怎么辦呢?我認(rèn)真回憶著媽媽以前做過(guò)的事情。

        汗水和收獲

          對(duì),媽媽心靈手巧,聰明能干難道不值得我一提嗎?我把能表現(xiàn)出媽媽心靈手巧、聰明能干的事情都認(rèn)真地回憶了一遍。

          有了!在我演出《人參娃》時(shí),媽媽為我用紅毛線鉤頭花,做小紅兜兜,為舞蹈老師解決大問(wèn)題的事,不就最能表現(xiàn)媽媽這一特點(diǎn)嗎?我提起筆把表現(xiàn)媽媽心靈手巧這個(gè)特點(diǎn)的事例詳細(xì)地寫(xiě)在紙上。寫(xiě)完后,我又認(rèn)認(rèn)真真地修改了一遍。第二天一大早,我就把晚上寫(xiě)的作文交給了老師,經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo),我的作文終于能去參加這次全國(guó)性的作文比賽了。

          老師將稿子寄了出去,我多希望自己的作文獲獎(jiǎng)呀,等呀等呀,等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有點(diǎn)獲獎(jiǎng)的消息,我想:“可能我的作文水平有限,達(dá)不到獲獎(jiǎng)的水一平。”三年級(jí)下學(xué)期的一天,范老師抱著一個(gè)鼓鼓的大信封,笑容滿面地走進(jìn)教室,走丘講臺(tái),高興地對(duì)大家說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們班吳雙同學(xué)寫(xiě)的《媽媽?zhuān)沂悄膶氊悺芬晃,在“我眼中的媽媽”全?guó)征文中榮獲最佳征文獎(jiǎng),她是全國(guó)三萬(wàn)多個(gè)參賽選手中年齡最小的一名。

          大家鼓掌向她表示祝賀!甭(tīng)到這兒,我是多么高興呀,又是那么激動(dòng),真有些不敢相信這是真的。老師把一大擦獎(jiǎng)品放到了我的手中,我一看,啊!有這么多書(shū)呀!只見(jiàn)書(shū)的封面上寫(xiě)著“60個(gè)中國(guó)孩子眼中的媽媽”幾個(gè)醒目的藝術(shù)體字。

          這套書(shū)有四本,我的作文也編到了里面。這時(shí),我激動(dòng)地抬起頭,望著培養(yǎng)我的老師,老師正慈祥地看著我笑呢!我想:為了提高我的寫(xiě)作興趣,老師耐心地輔導(dǎo),精心地指導(dǎo)我修改作文,我才能獲得最佳征文獎(jiǎng)。想到這兒,我不加思索地將其中一本書(shū)鄭重地送到老師手里。

          老師接過(guò)書(shū)后,笑得更甜了,我也笑了。中午,我回到家后,連忙向媽媽報(bào)喜,媽媽也樂(lè)得合不攏嘴,并鼓勵(lì)我再接再厲。我思索著媽媽的話,耳邊又響起了老師平時(shí)的諄諄教導(dǎo):“一份汗水,一份收獲……”眼前又浮現(xiàn)出老師指導(dǎo)我修改作文時(shí)的情景……

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