收獲的作文

收獲的作文（優(yōu)選8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的收獲的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1

　　在一個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的午后，天空忽然暗了下來，只見黑云布滿了整個天空，下起了傾盆大雨。

　　這時我正在和媽媽悠閑地一起散步，雨水嘩啦嘩啦的打在我們倆的身上，媽媽深怕我被雨水淋濕，于是拉著我奮力的向前奔跑，我們像極了被獵人追逐的小鹿，跑到一半時，媽媽不小心跌倒在地，我趕緊扶媽媽起來，就在扶媽媽的同時，我赫然發(fā)現(xiàn)媽媽的膝蓋擦傷了，我緊張的問媽媽：“要不要緊?”媽媽露出安慰的`眼神說：“不要緊，沒關(guān)系!”這時空中的烏云悄悄散去，雨突然停了!上帝好像聽見了我們母女倆的對話而被感動了，天空慢慢的綻放出一道銀色曙光，太陽正露出微笑的臉龐，與我打著招呼呢!它的笑容似乎比往常燦爛得多!

　　雖然只是一場午后陣雨，但卻讓我對媽媽的想法完完全全地改觀;從前我一直認(rèn)為媽媽是偏心的，只疼姐姐不疼我，但是這件事，卻讓我深深體會出，媽媽是同樣愛我和姐姐的。一切都要感謝這場大雨，它讓我對媽媽的誤解煙消云散，謝謝你，大雨!

收獲的作文 篇2

　　十月，這是一個使人期待的時刻，這是一個使人振奮的季節(jié)，秋收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們將會迎來大豐收。而我，剛踏入初三，最后一年的初中美好時光在等待著我，我將要把青春的汗水揮灑在初三里，最后我會有什么收獲呢。

　　初一的學(xué)弟學(xué)妹們剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，對于一切他們都是未知的，所以他們是從頭開始，他們收獲的不僅僅是同學(xué)間的新友誼，還有更多的.新知識，還有更多為人處事的道理，還有收獲最大的一點，就是更成熟、更懂事，不再是愚昧無知的小朋友了。

　　初二的學(xué)弟學(xué)妹們處于中學(xué)的中期，不再幼稚，似乎長大了一點，也不能再是什么都與我無關(guān)，你們即將打響中考的第一戰(zhàn)，相比初一來說，你們似乎有更大的收獲，最大的收獲就是萬備俱全到真正的戰(zhàn)場上進(jìn)行一場屬于你們的生死搏斗。在這個時期的收獲是最重要的，因為不僅有學(xué)業(yè)上的收獲，更多的是對于做人的。

　　初三的我們知道等待我們的將會是一個嚴(yán)酷的考驗，但我們不會退縮，經(jīng)得起磨練的才是真功夫。我相信，收獲最大的一定是我們，因為我們即將經(jīng)歷人生的第一次大考驗，這也是對我們的一次磨練。

　　人時時刻刻都會有收獲，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，即使是多么平常的一件小事都會有很大的收獲。

收獲的作文 篇3

　　上個星期，爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了快樂。

　　早上，我八點就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊涌上來，開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。

　　到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。

　　我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的`視野里。我想，這里會不會有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個磥，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。

　　到了中午的時候，我們才依依不舍地離開了，不過，在這里，我收獲了前所未有的快樂。

收獲的作文 篇4

　　在我們的生活中，老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師就像一條小船，把我們送到了成功的彼岸。老師就像雪中送炭的人，給予我們溫暖，這就是偉大的師恩。

　　記得那天，我們正在做一次數(shù)學(xué)測試，做完后，徐老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請把卷子交到講臺上，還有請數(shù)學(xué)課代表把全練發(fā)了！”講臺上立刻人頭攢動，你推我擠地同學(xué)們都來交卷子了。我剛交完卷子，就領(lǐng)到了全練，心里美滋滋地想：不是“五星”，就是“優(yōu)”。想著想著，隨即打開了全練，結(jié)果卻是“良”。我大吃一驚，趕緊改完了錯，想著中午交回徐老師那里去。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！钡谒墓�(jié)課下課了。我立刻跑去盛飯，吃完飯，我便懷著忐忑的'心情來到了十一班找徐老師改錯。改錯的隊伍很長，都排到了班外，只聽到里面?zhèn)鱽砹恕澳阍俸煤每纯�，二乘九等于一嗎？”我旁邊的同學(xué)議論紛紛“真可怕。”馬上該我了，我倒吸一口冷氣，把全練放在了桌子上。徐老師為我判完題，給我提出了一些意見，說了很長一段話，大意就是最近我比較浮躁，這種狀況反映在了作業(yè)和測試中。當(dāng)時我的眼眶中頓時充滿了委屈的淚水，我強忍著不讓它們掉下來。好多同學(xué)都盯著我看，眼神中流露出一絲惋惜。改完錯，我飛快地跑出了教室。

　　室外的空氣吹拂到我的臉上，一下子讓我冷靜下來，我仔細(xì)回想徐老師的那段話，感覺老師說的是對的。其實，平時看徐老師挺嚴(yán)厲的，她也都是為了我們好。老師對我們的愛就像父母對我們的愛一樣都是無私的，只不過表達(dá)方式不同罷了。

　　若你認(rèn)真，老師就表揚你，這是愛；若你不認(rèn)真，老師就批評，這也是愛。這就是偉大的師恩，它幫助我們成長，激勵我們進(jìn)步。感謝您們，我親愛的老師。

收獲的作文 篇5

　　暑假的一天，小猴子抱著一個甘甜多汁的西瓜走在回家的路上，當(dāng)時正是三伏天，小猴子突然中暑了，它暈倒在路邊。

　　這時，小狐貍和小兔子走過來，小狐貍看到路邊有一個大西瓜，它急忙跑過去，想著要不要抱走西瓜，它內(nèi)心好像住著兩個人，一個是天使，一個是魔鬼，它們兩個展開了激烈的'斗爭，一個說：“拿吧，不勞而獲多輕松，不是任何時候都有這樣的機會的”，天使卻說：“別人的東西怎么能隨便拿呢，何況東西的主人昏迷了，那不是趁人之危嗎”？小狐貍心想，雖然天使說得對，但是做一次不勞而獲的事情也不錯，于是，小狐貍抱著西瓜就想走。小兔子匆忙趕過來，說：“你怎么能拿別人的東西？你難道不知道不勞而獲是人人鄙棄的嗎？”狐貍的臉一下子變紅了，不好意思的說：“我也知道自己做得不對，一時沖動，才會做出這樣的事情。”小兔子語氣不再嚴(yán)厲，說；“知錯就改就是好孩子，我們一起把小猴子和西瓜送回家吧�！闭f完，兩個人高高興興地把小猴子和西瓜送回了家。小猴子醒來，很感謝小兔子和小狐貍救了自己，就把西瓜切開，送給他們一半。

　　經(jīng)過這件事，小狐貍明白了一個道理：你對別人好，別人也會對你好。

收獲的作文 篇6

　　在我金色的童年里蘊藏著許許多多的閃亮的小星星，其中有一顆最閃，最亮，最耀眼。這便是我一次最大的收獲！那是發(fā)生在去年的事了，那次，我在家里閑得無聊，于是就想到了一個試驗，把一個瓶子里裝上幾只蒼蠅，然后把瓶口蓋住，看蒼蠅是否會努力逃出來，同時也將幾只蜜蜂放入另一個瓶子中再把瓶口也蓋住，看看蜜蜂又是會怎么做的。說干就干，我拿來兩個透明的瓶子，再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里，再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂這么強,肯定會逃出去的，誰知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅持了一會兒后覺得沒有可能會逃出去的，于是就放棄了逃生的希望，奄奄一息的躺在瓶底一動不動，等待死神的到來�？吹竭@情景，我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前，蒼蠅們并沒有朝一個方向去尋找出口，而是飛向不同的'方向，他們有的朝亮點飛去，有的卻背著亮點飛行，他們經(jīng)過無數(shù)次的尋找之后，終于找到了出口，逃了出去�？吹竭@一情景，我不禁而大吃一驚：弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅強,努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。是的！即使不是強者，是弱者，在遇困難時只要堅持、堅持再堅持，那么就一定能夠成功！

收獲的作文 篇7

　　暑假里的一天，我和媽媽乘坐608路公交車去城里購物。剛上車人并不多，我和媽媽坐在座位上欣賞著沿途的風(fēng)景，舒服極了�？蛇^了幾站，人慢慢多起來了。

　　當(dāng)車行駛到西工大站的時候，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲，臉上布滿皺紋，微微有些駝背，身體瘦弱，提著布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車，汽車就啟動了。她的身體立刻隨著車子晃動起來。她四下張望了一下，走到離她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶，就又低下頭玩起手機，絲毫沒有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁，阿姨趕忙把頭扭向窗外。

　　關(guān)于收獲的作文 媽媽見狀，扭過頭沖我擠擠眼睛，我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來到老奶奶的.身旁，拉了拉她的袖子示意她跟我來。頓時老奶奶睜大了眼睛，臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著我的手走到座位旁坐下，又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說：“站一會沒事，您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著我，我心里真是比吃了山珍海味還要美!

　　記得那一整天的心情都格外愉快，沒想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容，又收獲了來自內(nèi)心的快樂�？磥怼八腿嗣倒�，手有余香”這句話真是有道理啊!

收獲的作文 篇8

　　禮物代表一份祝福，也代表一分收獲。有的禮物可能包含動人的故事，有的經(jīng)歷也可能是自己成長的禮物。而我收到最收獲頗豐的禮物，那就是七歲那年生日媽媽送給我的禮物了。

　　等了許久，我的生日終于到來了。那一天早上，我早早地起了床，開始了對于我來說很漫長的等待。早上九點，中午十二點，下午三點，終于，我的生日晚宴到了。媽媽為我精心打扮了一番，活脫脫的一個小公主。很快，我們就到達(dá)了那家大酒店。只見媽媽背后藏了一個東西，我問媽媽，那是什么?媽媽回答：“這是我送給你的生日禮物�！闭f完，媽媽從背后拿出了：一本書！那是，我非常討厭看書，一見媽媽送我的是一本書，我便立刻沒了興致。媽媽看我這幅樣子，說：“你現(xiàn)在也要學(xué)會看書了�？磿�，能讓你明白許多道理，獲取更多知識。”在媽媽的再三說服下，我終究還是很不情愿地答應(yīng)了。一回到家，媽媽讓我去看書，我只好去了。剛開始，我只是隨便翻翻，看著看著，突然，我被其中的故事吸引了，精彩的內(nèi)容，驚險的經(jīng)歷，美好的.結(jié)局，真是太好看了！過了一會兒，媽媽走了進(jìn)來，問我：“這本書好看嗎?”我高興地說：“太好看了！媽媽，你以后多買書給我看，我想我愛上它了！”

　　打那次起，我就對書有著特別的情感，現(xiàn)在，我家里的書已經(jīng)有兩百多本了！這，也使我得到了許多知識。就像高爾基說的：書籍，是人類進(jìn)步的階梯。媽媽，我要感謝你送給我的這個禮物，真是令我收獲頗豐！

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