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        時(shí)間:2024-05-12 16:36:38 收獲 我要投稿

        讀書收獲的作文4篇(精華)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讀書收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀書收獲的作文4篇(精華)

        讀書收獲的作文 篇1

          曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》,捧起又放下。總是對那充滿詩意的書品產(chǎn)生了無盡的困惑:先生為何稱旅行為苦旅?既然是苦旅,先生又緣何一次次地踏上旅程?

          循著先生的腳步,我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑,我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲,因?yàn)楹棋那厥肪驼宫F(xiàn)在我的面前;我快樂,因?yàn)閿嘟^人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的。

          翻開文集,游于文字中,再借先生的眼睛觀察,我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對話,我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息;我用心靈與月牙泉竊語,我感到風(fēng)吹狂沙,小泉可能在彈指間被埋沒的恐懼。我的收獲是苦,是心靈上的苦。

          我驚異,去旅游、去躬行,竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷!

          在西行途中,我再次翻開余秋雨先生的著作,越發(fā)地了解了他。他游敦煌,歷蘭州,攀沙山,覽咸陽,他看到的不僅僅是表面上的風(fēng)景。一次次思想的游歷,使他一次次收獲到人世間的真諦,雖有苦感,咽下卻覺甘甜,我想這大概就是先生一次又一次進(jìn)行文化苦旅的原因吧?

          我不停地行走西行旅途中,帶著《文化苦旅》邊走邊思:王安石的褒禪山之行是苦的,但他的心靈旅行卻是有收獲的,因?yàn)槊靼琢艘浴爸尽薄傲Α薄凹儆谖铩边_(dá)到人生的目標(biāo)的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的,但他的心靈之旅也是有收獲的,因?yàn)樗业搅耸娚矫恼嬲颉?/p>

          而今,我的.西行之旅既快樂,又疲勞。不過,也有了自己獨(dú)有的收獲——讀起《文化苦旅》時(shí),旅途的疲憊漸已消失;讀起《文化苦旅》時(shí),孤獨(dú)的感覺離己而去;讀起《文化苦旅》時(shí),更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下,掃除了陰霾,換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上,充滿了希望,滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中,終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松,終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理。

          說得不錯(cuò)!讀書、旅行、實(shí)踐,盡管是一次“苦旅”,但又是人生的最大收獲……

          點(diǎn)評

          這篇考場作文的最大亮點(diǎn)是內(nèi)容厚實(shí),立意深刻。以《文化苦旅》為全文的線索,構(gòu)思精巧,情節(jié)安排曲折生動,引人入勝。作者由對《文化苦旅》的“苦”起疑,繼而驚異先生“竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷”,明白先生的收獲正在于他“心靈的苦旅”。由“我”帶著《文化苦旅》“旅行很快樂”,也“疲勞”,繼而“邊走邊思”,“終于收獲到只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理”。文章寫得含蓄,富有哲理,顯示了作者清晰的思路以及思維的深刻。

          文章寫得有“波瀾”,吸引讀者的閱讀興致,牽動閱卷老師的情感神經(jīng),是一篇難得的考場佳作。

        讀書收獲的作文 篇2

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……

          書,是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識,可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國不是有句諺語說:“學(xué)到老,活到老”嗎?書,在我們的世界里是永無止境!

          書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的.眼中,書,可以教會我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里,書,可以教會他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書的知識無窮無盡!

          書,是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對不對?告訴我們,在做事中要多問幾個(gè)為什么。書,給我們指南,書,是我們成長路上的指南針。

          書,謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠信。

          啊!書,你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!

        讀書收獲的作文 篇3

          每個(gè)孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西游記》這本書。

          這本書是我過生日的時(shí)候,爸爸送給我的,爸爸說,書對你的只是會增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書津津有味的看了起來,里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了,他只好走了。

          這本書讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。

          又一次,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我就說全完了,我就想西游記里面的'孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實(shí)就會有孩子和你玩。

          讀書的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。

        讀書收獲的作文 篇4

          我看了一本書,書的名字叫《一根羽毛也不能動》。鴨子和鵝比賽游泳,鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛,鵝是冠軍。最后它們比的.是木頭人不許動,不管是誰來了,它們都像一根木頭一樣一動 不動的。最后狐貍來了把它們抓走了,但是它們還是紋絲不動,然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中,鴨子動了,把狐貍打跑了。最后鵝說鴨子是冠軍,鴨子說為什么?鵝說因?yàn)槟愫苡赂。鴨子說因?yàn)榕笥驯仁?么都重要。

          看了這本書我知道了友誼第一,比賽第二。每個(gè)人都有長處和短處,我的長處是運(yùn)動,不要拿自己的長處去比別人的短處。朋友最重要!

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