實用的收獲的作文優(yōu)秀4篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的收獲的作文4篇，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
萬物復蘇是春天的收獲，驕陽似火是夏天的收獲，果實累累是秋天的收獲，白雪皚皚是冬天的收獲。
一轉眼，又迎來了金桂飄香的秋天。邀上三五個好朋友，一起爬一爬風景如畫的黃山，感到深深的愜意，更讓人目不轉睛的是那漫山遍野的楓葉林。遠遠望去，成片的楓葉林，像一團團熱情的大火燃燒著。田野里，金燦燦的麥穗在向我們低頭彎腰，火紅的高粱也笑彎了腰，向我們熱情招手呢！五顏六色的野菊花香了田間羊腸小道，牛兒羊兒都長了肥膘。走進了果園，瞧，紅通通的柿子掛滿枝頭，像一個個小燈籠；紫瑩瑩的葡萄你挨著我，我挨著你，像是在說著秋天豐收的喜悅；沉甸甸的石榴，個個挺著個大肚子，咧著嘴在向我們微笑呢！
然而我也不例外，在這個秋天里也有滿滿的'收獲。
國慶假日，我和爸爸媽媽爬山的情景讓我記憶猶新。我們開始爬山了，到處是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰時，我累得氣喘吁吁，汗流浹背，嘴里不停地和媽媽嘀咕道：“我不想爬了，我們下山吧！”突然我耳邊傳來“堅持就是勝利”的話語，于是，我重新鼓起勇氣，一鼓作氣向上爬。終于，我們爬上了山頂！只見，天高云淡，山巒連綿起伏，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！爬山的過程讓我也收獲不少：我知道了堅持不懈，勇往直前，才能看到最美的風景。望著遠處鱗次櫛比的大樓，穿梭不息的車流……我陷入了沉思。
只要我們在攀登的路上，勇往直前，就不怕到不了終點；只要我們在生活的路上，勤于耕作，就不怕收獲不到累累碩果。
收獲的作文 篇2
記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候，也希望得到優(yōu)異的成績，但自己卻沒有努力學習。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關系就會變得很糟糕，在我們班上，自私的同學也不少見。當發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋�同學的腳下。而這個同學也不會撿起來，把紙團繼續(xù)傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運動員不同的.是，我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個熱心的同學的腳下時，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間，同學們就會視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢？當我們做一件事時，第一時間是想什么呢？是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧，還會有什么人做這件事呢？要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。
收獲的作文 篇3
暑假向我們走 了過來，一學期也馬上要結束了，在這 學期內我有許多收獲。
先說學習，在語文課上，我學會了比喻句，設問句，反問句，還有七百個漢字。數(shù)學學會了圖形的運動，有余數(shù)的 除法等等。
在生活中，我學會了自己的事情自己做，同學之間要互相幫助，還收獲了同學的友誼。
看，我的'收獲很多吧！在以后我的收獲還會更多喲！
收獲的作文 篇4
今天寫完毛筆字我數(shù)了數(shù)，一共得了10個優(yōu)上。于是，我用8個優(yōu)上換了一個獎品，還剩兩個優(yōu)上，準備下回再得6個優(yōu)上之后，接著再換其它獎品。
中午媽媽給我買了一支很長很長的`、憤怒的小鳥油筆（是一只紅色的小鳥）和一頂圣誕帽。我給媽媽說了一句“謝謝媽媽”。你看，我今天收獲的東西還不算少吧！
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