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        時間:2024-04-13 08:54:59 收獲 我要投稿

        收獲作文匯編【4篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的收獲作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        收獲作文匯編【4篇】

        收獲作文 篇1

          秋天是一個收獲的季節(jié),在這個收獲的季節(jié)里,我又多了一份收獲。

          那是一個秋高氣爽的日子,我和媽媽行走在去鋼琴匯報演出的路上,我的心里像有一只小白兔在使勁的撞著,總是七上八下的。

          到了匯報演出的.大廳,我就看到周圍都是人,于是心理緊張極了。演出開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上臺表演,聽著從他們手下彈出的美妙的樂曲,我多么希望自己也能像他們一樣,把樂曲彈得流暢!

          時間倏忽而過,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)該我上場了。我的心里愈加忐忑不安,慢吞吞的走向舞臺,原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變?yōu)橐粓F亂麻。做自我介紹時,我想從黑壓壓的人海里,找到媽媽的身影,可是沒有時間了,我趕快讓自己平靜下來,也不知從哪里來的勇氣,聲音立刻變得洪亮有力,整個人一下子進入到自然狀態(tài)。我從容的坐上琴凳,開始認(rèn)真的彈奏每一個音符,直到彈完最后一個音符,頓時,臺下響起雷鳴般的掌聲,我意外的獲得了一等獎。

          這次匯報演出的經(jīng)歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理,還讓我在這美好的秋天里,收獲了一份從未有過的自信。

        收獲作文 篇2

          二年級暑假生活的收獲作文:這個暑假的收獲

          今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板,我當(dāng)時心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。

          這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個只是平時的練習(xí)而已,又不是考試,不會這個,試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強,而我還是他們的姐姐呢,連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的'打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,最終我知道了要想學(xué)會這個必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學(xué)會了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎我。

          暑假給了我不少收獲。

        收獲作文 篇3

          開頭:書重得壓得我喘不過氣,我整個人趴在書桌上,眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起!吧铍S筆”“每周雜記”……

          正在我煩惱之時,母親工作回來了?匆娢疫@一幅精神不振的樣子,又是擔(dān)心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。

          走在路上,我惦記著家里的作業(yè)!叭绻皇且驗閶寢屓绱藷嵝,讓我盛情難卻,我真想埋在學(xué)習(xí)里,不出來!蔽业男某恋榈榈。

          母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當(dāng)放松一下身心,可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)的效率也會提高的!蔽矣X得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是,淡藍的天空顯得十分單調(diào),秋天的時節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,甚至枯萎、調(diào)零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機,我開始有些失望。

          隨后,我們來到一棵榕樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經(jīng)常摔得渾身傷痕!薄笆前,幾乎每一次放學(xué),我都會來到這里。我還記得,小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽!眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動,當(dāng)年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí),而是那一筐筐美好的記憶。

          我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時,我發(fā)覺自己長高了不少!伴L大了就要承擔(dān)更多的'責(zé)任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。

          榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。

          這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當(dāng)放松、適時調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結(jié)合,適時調(diào)節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)。

        收獲作文 篇4

          冬去春來,轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來越多了。

          語文知識:我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當(dāng)時的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的`道理……

          做人:我們還從語文老師身上,學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認(rèn)錯誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣,我們都要學(xué)會。我以后要把字寫好,我還要爭取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!

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