我收獲了作文

（優(yōu)選）我收獲了作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我收獲了作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

　　失敗是成功之母，我們成功那一刻，我激動(dòng)不已，我成功了。

　　我從不是跳繩最好的同學(xué)，但是我時(shí)刻在努力前進(jìn)著。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨前的幾個(gè)月我和我的同伴一起練習(xí)一代一鉆，按單項(xiàng)來說，只是所有項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　我和同伴聚集在廣場(chǎng)上，攥著跳繩，我先搖起跳繩，三二一，鉆。三聲過后，同伴鉆了進(jìn)去。我對(duì)她說，現(xiàn)在你往后鉆，我來?yè)u繩。我們互相對(duì)視了一眼，她摟著我的腰，低頭往后鉆，我為了讓她成功，手臂抬高支撐著跳繩的速度，大大地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，成功了。現(xiàn)在最難的一步來了，我必須把跳繩交給伙伴，她抓著我的胳膊，由于太使勁了，我被她拉的死死的拉住，無法保持跳繩正常轉(zhuǎn)動(dòng)，我頓時(shí)慌了，跳繩不受我的控制，一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)，把我絆倒了，我的膝蓋疼得要命，仔細(xì)一看我的腿爛了。我也顧不上疼痛，我回想著剛才的過程，與同伴商討著剛才的問題。不久后我們重新振作了起來，把剛才的錯(cuò)誤改正了。

　　我們深吸一口氣，大喊，預(yù)備！。同伴便和第一次一樣鉆了進(jìn)來，和剛剛一樣順利地鉆到了我的背后。我對(duì)她說，慢慢來，切記，不要抓我太牢。這次我努力的保持著跳繩的速度。握到了。緊接著我把跳繩給了她，就剩最后一步了，我慢慢的'轉(zhuǎn)過身，當(dāng)我們對(duì)視的那一刻，我們成功了。

　　當(dāng)時(shí)，我的心中有驕傲自豪，每當(dāng)我想起成功的那一刻，背后的汗水不知流了多少。

我收獲了作文 篇2

　　假期中我收獲滿滿，有水杯，玩具書，但我最喜歡我收獲的誠(chéng)信！

　　一天我對(duì)媽媽說：“我要賣東西！”媽媽爽快的答應(yīng)，我挨個(gè)問媽媽，這個(gè)幾元，當(dāng)我全部標(biāo)完了價(jià)錢時(shí)，拿了一個(gè)小布，上面擺了許多玩具，有書，有游戲機(jī)，有鐵皮青蛙，有悠悠球……過了一會(huì)兒，一個(gè)男士領(lǐng)著女孩和男孩來了，兩個(gè)孩子一眼望中了自己喜愛的`東西，那個(gè)男士問：“孩子們，盡管選爸爸給你買�！眱蓚�(gè)孩子一手抓住了玩具，男孩兒選了悠悠球，女孩選了一本拼圖，當(dāng)那個(gè)男士問幾元時(shí)，我腦子一熱，想了個(gè)壞主意：要不讓他多付點(diǎn)錢，本來是十元，我說了一個(gè)20元，那個(gè)男士從口袋里拿出了一個(gè)20元給了我，我心里開心極了，之后，我把所有的東西按原價(jià)來賣，只有那個(gè)男士被我騙了十元，最后，全部玩具都被賣完了，一共獲得了110元，回到家我把這件事告訴我的媽，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，我也覺得我做的不對(duì)，就騎著自行車，趕快跑到那個(gè)男士的家里，我敲了敲門，開門的果然是那那個(gè)男士，我把事情一五一十的告訴了他，那個(gè)男士并沒有罵我，吵我，而是對(duì)我說沒關(guān)系，我連忙把十元給了他，他接住十元并說：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我喜歡你，下次我還來買你的東西�！蔽倚α�，他也笑了，我們兩個(gè)的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　誠(chéng)信是買不來的，我們要珍惜誠(chéng)信，不要讓它白白流失，誠(chéng)信只有你努力了，你才會(huì)獲得他。讓我們一起努力吧！

我收獲了作文 篇3

　　打開記憶大門，有一件事一直印在我心上，令我難以忘懷。

　　一個(gè)周三夜晚，我忽然發(fā)起高燒，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在媽媽剛要付款時(shí)，突然一個(gè)阿姨尖叫一聲：“我錢包呢！”接著便找起來，她像熱鍋上螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她家人出去了，只有她一個(gè)人照顧孩子，這個(gè)小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病，他病會(huì)越來越嚴(yán)重，他一定會(huì)更難受。于是我小聲對(duì)媽媽說：“看她們多可憐，咱們給她們點(diǎn)錢吧�！眿寢屚�意了，我們走過去，拿出了三百元錢，我說：“阿姨，別著急，先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看著我們，激動(dòng)地說：“謝謝！謝謝！我一會(huì)兒讓人把錢送來，還給你們�！眿寢屨f：“不用急著還錢，給孩子看病要緊�！蔽液托〉艿芎芸齑蛏狭说跗俊＿^了一段時(shí)間，我感覺舒服多了，小弟弟也活潑起來，我想他也應(yīng)該舒服多了。看著小弟弟病漸漸好了，我心里感到十分快樂。我和小弟弟說了很多話，并且成了好朋友。

　　后來阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過，幫助別人是一件快樂事，能夠讓別人快樂，同時(shí)自己也會(huì)很快樂，我想爸爸話是對(duì)。所以我以后要多作好事，收獲更多快樂。

我收獲了作文 篇4

　　人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币�想收獲，就必須付出。

　　記得有一位老師對(duì)我們說過：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多�！甭犃诉@句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的.時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

　　如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰也不愿意撿起來，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢?

　　當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢?

　　要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

我收獲了作文 篇5

　　“這路怎么這么長(zhǎng)��！”似乎沒有盡頭……

　　我拖著灌了鉛的腿，艱難地在跑道上跋涉著……前面懸掛著“冬季越野賽”的橫幅在凜冽的寒風(fēng)中獵獵作響。眼看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超越了我，心急如焚的我努力地想邁開腳步，可心有余而力不足。

　　“算了，算了！”我也盡力了1“懊喪的我，心像這冬日的寒風(fēng)一般”冷而冰。

　　“王義浩，加油！加油！”耳畔傳來熟悉的聲音，一瞥，是她，跑道旁的她佇立在寒風(fēng)中，臉頰也不知刀子般烈風(fēng)的

　　刮在臉上，紅彤彤的1‘加油1孩子！“她的聲音是那么的自然親切，沖我笑了笑，唇角微微上揚(yáng)，成美麗的月弧狀，真誠(chéng)的笑意也印在眼里，印在鼓勵(lì)與期待的'目光里。

　　一股暖流包裹了我，渾身似注滿了力量，雙腿竭力邁開，雙臂前后交替，超過前面的1我暗下決心，一個(gè)，兩個(gè)……長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上一個(gè)奮力沖刺的身影成為一道漂亮美麗的風(fēng)景線。

　　而那束追隨著我殷殷期盼的目光更為這道風(fēng)景增添了一抹暖意……

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