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      2. 我收獲了作文

        時(shí)間:2024-04-06 11:10:34 收獲 我要投稿

        我收獲了作文必備5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我收獲了作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我收獲了作文必備5篇

        我收獲了作文 篇1

          經(jīng)過(guò)一天的奔波,我來(lái)到了黃山腳下,望著那云霧繚繞的黃山峰頂,我的內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)!夜深了,聽(tīng)著窗外此起彼伏的蟲(chóng)鳴聲,我緩緩的閉上了眼睛,滿懷期待地迎接明天的挑戰(zhàn)。

          陽(yáng)光照射進(jìn)了小小的客房,柔和地灑在雪白的被子上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的來(lái)叫我起床,那清脆的歌聲是最美妙的起床鈴。伸了一下懶腰,穿好衣服,天都峰,我來(lái)啦!

          天都峰猶如一支插在土地中巨人使用的'筆,那一級(jí)級(jí)厚重的臺(tái)階,是我唯一的靠山,有了如此結(jié)實(shí)的依靠,我不害怕,勇敢的向前進(jìn)。爬著爬著來(lái)到鯉魚(yú)背,這里又高又陡,云霧彌漫,讓人看不清虛實(shí),手心不由得生出了密密的汗珠,太可怕了,我可不可以回去?我雙手緊緊抓著臺(tái)階兩旁的繩子,張望著上山的人群,他們占據(jù)了所有的臺(tái)階,此時(shí)我進(jìn)退兩難,只好摸索著一步一步往前進(jìn),生怕從這狹窄的山脊上滑下去,每一步都好似踩在云朵上。就在我萬(wàn)分膽怯的時(shí)候,一抬腳我竟輕松地爬過(guò)了這險(xiǎn)峻的鯉魚(yú)背,剛才讓我手心出汗的鯉魚(yú)背原來(lái)比我意想中的要短得多,我居然差點(diǎn)倒在了紙老虎的腳下。

          歷經(jīng)重重困難之后,天都峰峰頂終于出現(xiàn)在了眼前,我迫不及待地向峰頂爬去,仿佛已經(jīng)看到了那條蜿蜒陡峭的下山之路?烧l(shuí)知,天都峰近在眼前,卻遠(yuǎn)在天邊。走了許久,還是沒(méi)有到達(dá)那高聳的峰頂。我的心中有一些氣餒,突然腳底一滑,摔了一跤,膝蓋撞出了血,我強(qiáng)忍著痛一步又一步的艱難挪動(dòng)著,我心里大聲喊著:不能放棄!終于,我攀上了遙不可及的峰頂,望著那峰下渺渺的云霧,心中不由升起一絲驕傲。

          走了不過(guò)一會(huì)兒,一條陡峭的下山之路出現(xiàn)在了我的眼前,我深深吸了一口氣,看了看腿上馬蹄形的傷口,鼓足勇氣繼續(xù)前進(jìn)!俗話說(shuō)的好,上山容易下山難。下山的時(shí)候我越發(fā)小心翼翼,一步都不敢松懈,生怕掉入萬(wàn)丈深淵。

          終于下山了,我又回到了那個(gè)小小的山腳,看了看正在向上爬的人群,又看了看腿上的傷口,真不敢相信,我成功的越過(guò)了這座巍峨聳立的天都峰。腿上那馬蹄形的傷口是勝利的勛章。

          晚上,揉著已經(jīng)發(fā)酸發(fā)痛的腿,握著在天都峰峰頂拍的照片,我心滿意足的沉沉入睡了!

        我收獲了作文 篇2

          時(shí)間悠悠過(guò)去,身邊的一切仍然依舊進(jìn)行著,好象一首不變的旋律,永遠(yuǎn)譜寫(xiě)著無(wú)盡頭的贊歌,沒(méi)有華麗音符的拼湊,只是平平淡淡的抒寫(xiě)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回味起以前的事,全然地回到從前……

          記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō),這棵小樹(shù)苗是和你一起成長(zhǎng)的,如果有一天,你想看看從前,看到它,應(yīng)該會(huì)讓你感受到最美好的釋?xiě)选菚r(shí)侯我好象聽(tīng)不懂?huà)寢尩脑,似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,還裝成大人得口吻,說(shuō);我知道了!直到現(xiàn)在,我也經(jīng)歷了15個(gè)春夏秋冬,雖然不是很長(zhǎng)的`經(jīng)歷,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻和咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)仿佛兩個(gè)世紀(jì),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)的時(shí)間,讓我對(duì)自己的人生有了非凡的體驗(yàn)。

          當(dāng)我在一次站到小樹(shù)面前,才發(fā)現(xiàn)在我的不經(jīng)意中曾經(jīng)的小樹(shù)苗已經(jīng)不是從前,時(shí)間的沖刷讓它少去了以前的幼嫩,增添了幾分時(shí)間的痕跡。站在它腳下,樹(shù)陰定定的占有了一大塊,啊,它真的長(zhǎng)大了,依稀記得當(dāng)年的影子,已經(jīng)完完全全的改變了。對(duì)!它伴著我一起長(zhǎng)大了!

          樹(shù)苗長(zhǎng)大了,還讓我能感受到它學(xué)會(huì)了很多,至少學(xué)會(huì)了一個(gè)人在風(fēng)雨中挺立,一個(gè)人面挑戰(zhàn),面對(duì)困難。

          可是我又有什么體驗(yàn)?zāi)?說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的15載,我又有什么收獲呢?有了困難我依然找個(gè)港灣避風(fēng),何是我才會(huì)學(xué)會(huì)迎頭面對(duì)?

          記得以前,每當(dāng)自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我就欣喜萬(wàn)分。直到現(xiàn)在,我在發(fā)覺(jué)到,我將所有成績(jī)加起來(lái)還比不過(guò)小樹(shù)的一小個(gè)坎坷點(diǎn),哪怕緩沖過(guò)一個(gè)小辛酸,對(duì)我來(lái)講也是需要莫大的勇氣。曾經(jīng)盼望的張大,現(xiàn)在來(lái)到身邊,又想閃躲,但身邊的一切屏障都被自己的任性一個(gè)個(gè),毫不留戀的推倒,現(xiàn)在想起,只有無(wú)限的后悔。作文

          現(xiàn)在無(wú)奈又有什么用,為何當(dāng)初自己那么……只希望老天再給我一份膽量,讓我敢獨(dú)自面對(duì)一切。也希望當(dāng)那份自信到來(lái)我身邊的那一刻,我一定要好好珍惜,不要讓它再?gòu)奈伊魇,到后?lái),不要再給自己留下遺憾,青春沒(méi)有遺憾!

          記得以前聽(tīng)過(guò)一首歌是這樣唱的;“長(zhǎng)大不是心變老,是眼淚在打轉(zhuǎn),還能微笑……”也許這個(gè)長(zhǎng)大的定義真的下的很好,一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨得人不知道要面對(duì)多少不同的場(chǎng)合,不管是在與人交際中,還是生活中,他們有多少體驗(yàn),很多都是我們15,16歲未能體驗(yàn)的,所以在我們逐漸認(rèn)識(shí)事物中我們還需要時(shí)間,不過(guò),越是能飽受風(fēng)雨得人,才會(huì)得到更大的成功。

        我收獲了作文 篇3

          前年一次去姨媽家玩,看見(jiàn)姐姐在彈古箏,那優(yōu)美旋律吸引了我,在我好奇心和姐姐引導(dǎo)下,我也開(kāi)始學(xué)古箏了。

          剛開(kāi)始,由于我對(duì)古箏并不了解,不懂得指法、音律和技巧,學(xué)起來(lái)很費(fèi)力,一首優(yōu)美曲子被我彈斷斷續(xù)續(xù),我有點(diǎn)失去信心了,但在媽媽和老師鼓勵(lì)下,我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí),我水平漸漸提高,隨之學(xué)古箏興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布,學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè)會(huì),我和同伴被選中了“古箏二人組合!甭(tīng)到這個(gè)消息,我既喜又憂,我喜是我終于有表演機(jī)會(huì)了,憂是我對(duì)自己信心不足,為了珍惜這次機(jī)會(huì),我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天,我信心百倍地上了臺(tái),合作彈奏了一首優(yōu)美曲子《旱天雷》,迎來(lái)了臺(tái)下一片掌聲,那時(shí),我心里高興極了,古箏給我童年帶來(lái)了另一番樂(lè)趣。

          這次,我收獲了成功,同時(shí)也感受到了歡樂(lè)。

        我收獲了作文 篇4

          在我剛學(xué)棋的時(shí)候,眼袋變黑變大是我最大的收獲。

          那是在幼兒園大班時(shí),老師要大家報(bào)名興趣小組,我一口氣報(bào)了好幾項(xiàng):英語(yǔ),鋼琴,圍棋。

          各種興趣班都開(kāi)始上課了,好象什么課都很好玩,我經(jīng)常得表?yè)P(yáng),那時(shí)侯我不懂得什么叫困難,一心只想著超過(guò)各種興趣班里比我早學(xué)習(xí)的人。

          后來(lái)圍棋老師單獨(dú)找我爸爸,我爸爸帶我在茶館和老師見(jiàn)了面,老師說(shuō)要重點(diǎn)培養(yǎng)我,我聽(tīng)了很高興。

          后來(lái)老師讓我強(qiáng)化訓(xùn)練,一周大慨有三天整天訓(xùn)練。從上午九點(diǎn)開(kāi)始,先是聽(tīng)老師講課,接下來(lái)是老師和我下指導(dǎo)棋,一盤(pán)棋要下一個(gè)到一個(gè)半小時(shí),下完棋就復(fù)盤(pán)。中午吃飯休息一會(huì)兒,然后再重復(fù)上午的內(nèi)容,晚上有時(shí)老師還帶我出去下棋,聽(tīng)我爸爸講,很快我頭上長(zhǎng)出了白發(fā),眼袋變黑變大了。

          老師和爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲,他們的嚴(yán)厲各有特色。老師的要求可多了,要我坐姿端正,落子要講究禮節(jié),想好再落子,,思考時(shí)手不能動(dòng)棋子,斗志要旺盛,意志要堅(jiān)強(qiáng),形勢(shì)不利時(shí)不能中盤(pán)認(rèn)輸。不管做題或?qū),他不滿意也不行。為此,我不知挨了多少鞭子。爸爸則經(jīng)常應(yīng)為老師的批評(píng)而打我。

          但不管怎么樣,我一心只想著趕超每個(gè)對(duì)手,從不服輸,只要有人和我下棋我就纏著人家下,輸了再來(lái),連生病也繼續(xù)下,有一次爸爸帶著藥冒雨送我去上課,還有一次我發(fā)燒,下到晚上十一點(diǎn)多,爸爸給我量體溫是三十九度六。

          那段時(shí)間我棋藝進(jìn)步很快,參加幼兒園興趣班不到一個(gè)月,班上就沒(méi)有對(duì)手了,在老師的學(xué)生里我最小,師兄師姐們大都已學(xué)棋多年,大的`都已經(jīng)上五年級(jí)了。我差不多每個(gè)星期都會(huì)打敗一個(gè)師兄。

          打敗大師兄的情景我記得牢牢的,大師兄叫方子根,聽(tīng)說(shuō)他年年都是三好生,到三年級(jí)數(shù)學(xué)從沒(méi)考過(guò)不是一百分的,是奧數(shù)班的尖子。我第一次跟他下了兩個(gè)半小時(shí),我輸了九個(gè)子,回家躺在床上到了十一點(diǎn)半還睡不著,爸爸問(wèn)我在想什么,我說(shuō)我在想剛才我哪里下錯(cuò)了。過(guò)了一周,我再次跟他下,我贏了!后來(lái)他就不愛(ài)下棋了其他幾個(gè)師兄的命運(yùn)也是如此。

          學(xué)了大概一學(xué)期,我首次參加福州圍棋段位賽,在這以前我還沒(méi)參加過(guò)什么比賽,我一路過(guò)關(guān)斬將,以全勝的戰(zhàn)績(jī)?nèi)〉昧说谝幻。我有兩盤(pán)棋下得很難,一盤(pán)只贏了半目,那是圍棋上最小的差距;有一盤(pán)下到全賽最后一個(gè)。后來(lái)福州圍棋學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)我,頒給我一段的段位證書(shū),聽(tīng)說(shuō)在我這個(gè)年齡組我是第一個(gè)獲此榮譽(yù)!

          聽(tīng)說(shuō)有耕耘才有收獲,我想我當(dāng)時(shí)是用心耕耘了!

        我收獲了作文 篇5

          大人的快樂(lè)很難得到,但我閃小孩子只要我們無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)一天玩?zhèn)痛快就滿足了。你看了這題目一定會(huì)問(wèn)我是怎么得到快樂(lè)的?如果你想知道,就聽(tīng)我講講吧。 那天正是元旦節(jié),全校要搞活動(dòng),玩游戲。我最先玩的是扔乒乓球,把乒乓球扔進(jìn)碗里就得一張獎(jiǎng)票,可以用這獎(jiǎng)票去換獎(jiǎng)品的。第一個(gè)人的力氣不大,扔出去又被大風(fēng)吹了回來(lái),球總到不了碗里;第二個(gè)人象農(nóng)村打水漂一樣的姿式準(zhǔn)備扔過(guò)去,我想:“那人一定想一箭雙雕,直接得兩張獎(jiǎng)票,真是異想天開(kāi)!彼昧σ蝗,乒乓球便橫著飛了過(guò)去,但是他沒(méi)瞄準(zhǔn),打歪了;該我了,我可是咱們班的重?fù)羰,我用力一扔,就扔進(jìn)了碗里。因?yàn)橛玫牧獯罅怂杂謴耐肜飶椓顺鰜?lái),可惜沒(méi)有落進(jìn)另外一個(gè)碗里,不然的話,我可真的'是一箭雙雕了。 接下來(lái)我又去玩打保玲球。沒(méi)到我時(shí),我看著別人打,沒(méi)有一個(gè)人得到了獎(jiǎng)票。我便通過(guò)他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。該我時(shí)我輕輕地蹲下,然后我用力一扔,球象流星一樣沖了過(guò)去,撞到了瓶子。直接打倒六個(gè)瓶子,得了兩張獎(jiǎng)票。第二次來(lái)打時(shí)我沒(méi)有用地滾球,而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開(kāi)了,周圍圍觀的同學(xué)們驚呼起來(lái),還聽(tīng)到有人嘆道:“我要是能這樣就好了!”我又得了一張獎(jiǎng)票,高興極了,威武地走出了教室。 這一天我收獲到了快樂(lè),還得到了獎(jiǎng)品,所以我非常高興!

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