收獲的作文

收獲的作文【精選4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文 篇1

　　這學(xué)期在語文中我感受到了母愛與父愛的偉大，知道了說明書怎樣運用，享受了讀書的樂趣，還懂得了漢字的有趣。

　　我在數(shù)學(xué)中知道了一些公式和計算方法。

　　我在英語中學(xué)到了家里的物品怎么說，怎么說我會的東西。

　　我還在科學(xué)中懂得了小車運動的速度與什么有關(guān)，光和影的`一些秘密，種子發(fā)芽需要什么，地球泥土侵蝕的原因……

　　這學(xué)期我學(xué)到的東西真多呀！

收獲的作文 篇2

　　民間有這樣一個寓言故事，叫做《塞翁失馬，焉知非福》。意思就是說：禍福相依，有時好事能變成壞事；而有時壞事也會變成好事。最近我也有過這樣的一段經(jīng)歷。

　　星期天的上午，我正在看電視時，突然傳來一陣敲門聲，原來是郵遞員叔叔。他給我送來了一件來自首都北京的快遞。“It is cool！”當(dāng)我打開包裝時，一個精致的鬧鐘和一張獲獎證書映入眼簾。我高興得連蹦帶跳，迫不急待地拿起話筒給媽媽打電話：“捷報！捷報！老媽，我的投稿《我是小導(dǎo)游》獲得了PK賽的優(yōu)秀獎……”為了表揚我，媽媽說可以滿足我一個愿望。于是，我們相約到一汽新世紀超市購物。一想到手里持著VIP卡，盡情地消費，我心里美滋滋的。真是一份耕耘，一份收獲啊，有付出就會有回報的。

　　耶！耶！我像是一匹脫了韁繩的小野馬，飛快地跑在了媽媽的前面。當(dāng)我無意間回頭時，媽媽早已被我甩得無影無蹤了。頓時，我開始緊張起來，我們走散了，怎么辦？我折身往回返，可媽媽卻不知去向，即使我把超市的整個一樓都翻了個底朝天，可還是一無所獲。不知不覺中，我的額頭已經(jīng)冒出了冷汗，急得真想大哭。這時廣播里響起了“請譚炳垚小朋友馬上到二樓服務(wù)臺，你的家人正在焦急地尋找你……”。此時此刻，我仿佛抓住了救命的.稻草一樣，用最快地速度沖向了二樓。見到媽媽的那一瞬間，我像只小鳥一樣，一下子就撲到了她的懷里，眼里噙著淚花，不知道說些什么好。

　　經(jīng)歷了這件事情之后，我覺得：困難能磨煉一個人，遇到困難時，只要吸取教訓(xùn)，戰(zhàn)勝它，就會走向成功。

收獲的作文 篇3

　　忍耐雖很痛苦，但痛苦的忍耐最終換來的是收獲的快樂。

　　看到蝶兒飛舞，我們會不由贊嘆她的美麗，但蝶兒美麗的背后的辛酸和痛苦卻也是無法想象的。

　　小小的丑陋的蠶，不甘于自己的外貌，不甘于他人的嘲諷，而有了變美麗的信念。一只蠶在經(jīng)過自己的努力，經(jīng)歷過千般磨難和痛苦，憑著自己堅定的信念而活下來。他忍耐了破繭的痛苦，而最終化為了美麗的蝶。

　　蠶經(jīng)過忍耐，收獲了成蝶的美麗。

　　看到耀眼的珍珠，我們會向往它的光芒。珍珠的美麗是大家有目共睹的，但珍珠的歷練過程也是艱難無比的。

　　一只蚌，要生出一顆珍珠，是很不容易的。蚌只有生過病，而且經(jīng)過巨大的痛苦，后又經(jīng)過了沙子的打磨，才能生出一顆耀眼的散發(fā)著光芒的珍珠。珍珠的產(chǎn)生是蚌忍耐了生病的痛苦，而收獲的快樂和燦爛。

　　蚌忍耐了種種苦難，最終收獲了光滿耀眼的珍珠。

　　看見潔白的曇花，我們會羨慕它的'純潔和美好，但曇花是不長久的是眾所周知的。

　　曇花經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，天寒地凍，它仍然堅持了下來，只是為了那短暫而美麗的一次綻放。曇花平凡的活一年，在不知道甚么時候的情況下，它開花了，盡管沒有人欣賞，也沒有人贊美，它也是快樂的。因為他收獲了美麗的綻放，一朵美麗的花，實現(xiàn)了自己的價值。

　　曇花忍耐住了風(fēng)吹雨打，天寒地凍，經(jīng)過苦苦的等待，收獲了一次美麗的綻放。

　　蠶的忍耐，收獲了蝶的美麗；蚌的忍耐，收獲了珍珠的燦爛；曇花的忍耐，收獲了一次美麗的綻放。它們的忍耐最終都有所收獲。

　　忍耐不是屈服，也不是喪失信心，而是對收獲的希望。

　　收獲需要忍耐。

收獲的作文 篇4

　　一學(xué)期結(jié)束了，回想剛開學(xué)的時候我的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌，但學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。

　　這一學(xué)期我發(fā)現(xiàn)好多課文都跟革命有關(guān)系。比如：毛主席寫的詩詞，以及一些有關(guān)熱愛祖國熱愛人民的課文，

　　我感覺自己進步了不少，老師也比以前老師教的好，我爸媽也這么認為，以前有些課不講什么意思就跳過了，整天就是抄一抄，練一練，還是作業(yè)多好。

　　我的收獲是在每一節(jié)課上，我都有過認真聽老師講解課文，設(shè)有插嘴打亂老師講課，而老師講的所有重要的`內(nèi)容，我都會一字不漏的記在課本里，老師每次所布置的作業(yè)，我都有認真完成，有些會讓背，背完書后我會讓爸爸或媽媽幫我簽字。

　　我下學(xué)期一定要再努力一點。

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