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付出與收獲作文7篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的付出與收獲作文8篇，歡迎大家分享。
付出與收獲作文 篇1
一切事業(yè)的成功總是掌握在哪些勤勤懇懇，勇于付出的人手上，即使你是一個(gè)平凡不過的員工，只要你在你的崗位兢兢業(yè)業(yè)，不怕付出，那么好運(yùn)也會(huì)你付出的路上等待你的到來。
有一句中國(guó)古語是這樣說的“種瓜得瓜，種豆得豆”有付出才有回報(bào)這句話在我們的工作和生活中更是被當(dāng)做至理名言。成功的人懂得付出，愚蠢的人害怕付出
在職場(chǎng)上大多數(shù)老板都希望擁有更多優(yōu)秀員工，期望優(yōu)秀員工給企業(yè)帶來更多價(jià)值。如果你能夠努力付出，盡力完成自己所能完成的工作，那么總有一天，你能夠在眾多員工中脫穎而出，贏得自己想要的職位
在職場(chǎng)中工作的人，要樹立這樣一個(gè)觀念：絕對(duì)不能讓自己對(duì)公司有所虧欠，如果你的薪水多過自己的工作表現(xiàn)，如果你的職位高過自己的工作能力，而你再不付出相當(dāng)努力的話，就永不可能再有加薪的機(jī)會(huì)，也再不可能獲得升遷了。
要知道，造物主對(duì)每個(gè)人都已經(jīng)做出了一份屬于你自己的“借貸對(duì)照表”，從一生來看這一定是保持平衡的。所以對(duì)自己也好，對(duì)別人也好，只有努力才會(huì)得到回報(bào)。
如果你對(duì)人親切的話，別人必然也會(huì)對(duì)你親切對(duì)待。如果所接觸的每一個(gè)人都成為你的好朋友，他們就都能成為你的支持者。但是如果你與所遇到的人都成為敵人的話，不知不覺中這些人可能都會(huì)成為你的絆腳石。
如果你曾經(jīng)得到過別人的幫助，無論是金錢的支持還是精神的支持，在你這一生當(dāng)中一定要?dú)w還。如果沒有歸還的話，你就會(huì)受到別人“那個(gè)人忘恩負(fù)義”的批評(píng)而受到排斥，不會(huì)和你做第二次的交往了。
剛?cè)肼殘?chǎng)，大家都在同一起跑線上。剛開始，還不分伯仲�？呻S著時(shí)間的推移，也許是5年，也許是7年，人與人的距離就開始被拉開了。付出多一些的，遙遙領(lǐng)先；付出少一些的，緊隨其后；還有一些太過懶惰的，甚至還在原地踏步。
這是具有普遍性的.一個(gè)職場(chǎng)規(guī)律—只有你付出了，才會(huì)有收貨；你懶于付出，就必然落后于人、收貨甚微。
在美國(guó)的某村莊，曾有一位馬夫，他從15歲那年開始趕馬車，兩年后，他才找到另外一個(gè)職業(yè)，每周只有不到3美元的報(bào)酬。他無時(shí)無刻不在尋找著機(jī)會(huì)，后來他又應(yīng)某工程師的招聘去了卡內(nèi)基鋼鐵公司上班，日薪1美元。由于他的勤奮好學(xué)，沒多久就被提升為技師，接著升任總工程師。到25歲時(shí)，他已經(jīng)是那家公司的總經(jīng)理了。到了39歲，他已經(jīng)是那家公司的總經(jīng)理了。到了39歲，他一躍升任全美鋼鐵公司的總經(jīng)理，他就是現(xiàn)在美國(guó)著名的企業(yè)家—查理·斯瓦布先生。
從斯瓦布先生的成功之路，我們可以看到努力付出所產(chǎn)生的價(jià)值。如果他不勤奮好學(xué)、如果他不盡職盡責(zé)……哪怕只有一種如果發(fā)生，那他也許仍是一個(gè)不名一文的馬車夫。
一個(gè)人的命運(yùn)是無法預(yù)測(cè)的，但是，你的收貨取決于你的付出，這一點(diǎn)確實(shí)千真萬確的。工作之于我們每個(gè)人，更像是一根伸縮自如的彈簧，彈簧能夠彈跳多高、具有多大力度，往往取決與我們給他施加多大的力量。
想要得到就要先有付出，天下不會(huì)憑空掉下金子，你也別去想那些不勞而獲的事，因?yàn)槟鞘峭饺坏目障耄肋h(yuǎn)不切實(shí)際的，天下沒有沒有困難的事，關(guān)鍵在于你如何面對(duì)困難
一切事業(yè)的成功總是掌握在哪些勤勤懇懇，勇于付出的人的手上，即使你是一個(gè)平凡不過的員工，只要你在你的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不怕付出。那么“好運(yùn)”也會(huì)在你付出的路上等著你的到來�；蛟S你就是下一個(gè)查理·斯瓦布先生。
付出與收獲作文 篇2
成績(jī)是學(xué)生的命根，更是我的命根。因?yàn)樗�，我成了大人眼中乖巧，懂事，成�?jī)又好的女孩，我成了父母唯一可以驕傲的資本。
我的小學(xué)生活是沉浸在歡樂當(dāng)中的，我已習(xí)慣了大人們的稱贊。他們?cè)绞强洫?jiǎng)我，我就越要考出更優(yōu)秀的成績(jī)讓他們看看，讓別人羨慕，讓我的父母引以自豪。
一次的不經(jīng)心，我的成績(jī)一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我開始害怕光榮榜，害怕同學(xué)們的目光，更害怕老師的責(zé)問和父母的失望�？墒呛ε掠钟惺裁从�?光榮榜照樣地貼出來了，我的名字趴在許多名字的后面。同學(xué)們竊竊私語，我知道那不是在說我，但我仍然很難過。出乎意料的`是老師竟沒有責(zé)問我，他對(duì)我說：“好好努力!”媽媽告訴我：“一次的失敗不算什么，別灰心!”我感動(dòng)得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“是呀，陽光總在風(fēng)雨后，不是常這樣說嗎?加油!”我對(duì)自己說。
我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因?yàn)槲易孕”闶抢蠋熤v，我就聽，老師布置作業(yè)任務(wù)我就完成，從沒有額外特別用功�，F(xiàn)在我要“加班加點(diǎn)”。
課堂上，一節(jié)課看幾次表的現(xiàn)象不再出現(xiàn)，取而代之是期盼別下課，多給我一些時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我會(huì)把成績(jī)補(bǔ)上去的。那段時(shí)間，我總是飯后以最快的速度向?qū)W校沖去。晚自習(xí)后，同學(xué)們都回寢室休息了，清脆的熄燈鈴聲早已響起，而我還依然在家中與孤獨(dú)為伴，支撐著疲乏的雙眼與課本大戰(zhàn)，我嘗到了“努力”的辛苦。
終于，那次期末考試，我重登寶座，本人的前五名又回來了。我堅(jiān)信，在不久的將來我的名字會(huì)在光榮榜上獨(dú)占鰲頭。
正像人們說的那樣：“付出多少汗水，就獲得多少回報(bào)�！�
付出與收獲作文 篇3
雄鷹僅有經(jīng)過風(fēng)刀雪劍的磨煉，才能一聲長(zhǎng)鳴于藍(lán)天；魚兒僅有經(jīng)過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水；花朵僅有經(jīng)過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說付出等于收獲。
漢密爾頓，追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開始就向人展示了一個(gè)無比艱辛的訓(xùn)練歷程。在賽車過程中，車手的脖子需要相當(dāng)堅(jiān)韌，它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的'重量。所已每個(gè)賽季下來，漢密爾頓的脖子似乎要變長(zhǎng)一英寸。這足以見出訓(xùn)練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗，使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。
馬麗，用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個(gè)普通的工人子女，但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的天賦。18歲時(shí)馬麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團(tuán)，沒多久就成為團(tuán)里的頂梁拄�？墒牵�(dāng)她開始邁步走向自我的完美前途時(shí)，一場(chǎng)車禍打破了她所有的夢(mèng)。當(dāng)她醒來時(shí)看見自我病床上殘缺右臂的身體，她哭了，哭得很悲痛，但媽媽的淚卻叫醒了她，使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國(guó)殘疾人文藝會(huì)演。走進(jìn)排練廳，她找回了屬于自我的舞臺(tái)。但由于右臂殘缺，左右不平蘅，每次排練她都摔許多跟頭，弄得滿身是傷。但她毫不放棄，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)排練。最終她的付出得到了回報(bào)。她成為那一屆殘疾人文藝會(huì)演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。
僅有經(jīng)過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍(lán)天，僅有經(jīng)過洗禮的魚兒才能一躍于山水，僅有經(jīng)過汗淚融和的花朵才能綻放于世界，讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。
付出與收獲作文 篇4
每個(gè)人都用汗水澆灌著一棵棵“果樹”，只有付出才能收獲甘美的果實(shí)，新鮮的果肉也是只有自己動(dòng)手剝開才能品嘗。
學(xué)習(xí)了《送東陽馬生序》，老師的講解，將我?guī)胍粋�(gè)個(gè)場(chǎng)景中。瞧，那個(gè)低矮的破屋里，一個(gè)小孩正奮筆疾書。小窗外，夜深了，漆黑的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。屋內(nèi)，一盞昏暗的油燈，一冊(cè)古舊的藏書，一個(gè)斑駁缺口的硯臺(tái)，一個(gè)因寒冷而上下牙齒忍不住打顫的小孩，一頁頁抄錄的文字。硯臺(tái)里的墨水都結(jié)上了冰，毛筆在冰上蘸著，只染上了少許的墨，讓我不由地想起了岑參的“幕中草檄硯水凝�！蔽铱匆娦『⒌氖稚弦蚜验_了一道道口子，手指已被凍僵，文字僵硬地扭曲著，但他還是不停地抄錄著。我看到了他在眾多富家子弟之間的堅(jiān)毅，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，此謂他心中對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)求知的渴望。場(chǎng)景又變，我看見宋濓從一個(gè)貧苦人家的孩子，一步步走過無數(shù)寒冬酷暑，一直到“明初詩(shī)文三大家”之一。他付出了多少，我們無法親身感受，但他告誡我們：只有付出才能有遠(yuǎn)大的理想的實(shí)現(xiàn)。
記得幾年前，我要代表學(xué)校參加漢字聽寫競(jìng)賽。備戰(zhàn)的那些日子，我至今記憶猶新。冬夜，沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚艷雪景，只不過是“五月天山雪，無花只有寒�！币幻�，兩秒。一分鐘，兩分鐘。留給我的時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)地“咔嚓”破裂，鐘表上的`指針如游蛇般滑動(dòng)著，窗外“風(fēng)頭如刀面如割”，我眼前的那一個(gè)個(gè)生澀拗口的字仍然在耀武揚(yáng)威，諷刺著我浪費(fèi)了如此多的時(shí)間卻記不下來。練習(xí)的字詞手冊(cè)上那一個(gè)個(gè)整齊的印刷字體在我眼中是何等丑陋狂亂。
時(shí)間如珍珠般從我手中滾落，發(fā)出啪嗒啪嗒的掉落聲，持續(xù)而恒定。黑夜如幕布般鋪滿了窗戶，天空也被陰云暈染成一層一層更深的黑色。筆尖的漢字掙扎著。北風(fēng)裹脅著冰粒子有節(jié)奏地叩擊著玻璃，又穿過樓房，發(fā)出低沉的嗚嗚聲，空蕩蕩的。漢字在筆尖兒跳動(dòng)著，陰云早已吞噬了夜空中的月影，漢字的各種寫法和讀音也吵嚷著吞噬了我的腦海。
比賽當(dāng)天，我已吸取了不少漢字的“養(yǎng)分”，各種難題對(duì)我而言不在話下。積蓄下來的文字知識(shí)如流水般靜靜流過，眼前的聽寫題目一道道滑過——答題順利得猶如小試牛刀。原本對(duì)我來說如天塹般的難途，現(xiàn)在已在我付出的雙手下被填平，付出，讓一切困難都有了突破的可能。
一轉(zhuǎn)眼，回到當(dāng)下，又一個(gè)周末結(jié)束了。又一個(gè)忙碌的星期，還有幾個(gè)小時(shí)就要開始。華燈初上，我也即將踏入又一周的學(xué)習(xí)旅途中�！坝懈冻觯艜�(huì)有收獲”，牢記這個(gè)道理，一步一個(gè)腳印，用付出譜寫我學(xué)習(xí)生活的樂章。
路還有很長(zhǎng)，愿我能夠用付出，換來屬于我的收獲之果。
付出與收獲作文 篇5
“一分耕耘，一分收獲”的千年古訓(xùn)在耳畔響起�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”的勸導(dǎo)在心中呢喃，人生這條完美的拋物線，你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。
曼妙人生，彩虹劃過天際的那道優(yōu)美弧線，刺到了你的雙眼嗎？喚醒了沉睡的思想嗎？照亮了人生的前行之路嗎？人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度，在于你腳印的深度。
周杰倫，華語歌壇的巨星，在單親家庭成長(zhǎng)的他完成了學(xué)業(yè)后，在餐廳當(dāng)服務(wù)生，一直堅(jiān)持創(chuàng)造，后被吳宗憲發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)去公司當(dāng)制作人，一心想要唱歌的周杰倫依然沒有被重用，可他依然堅(jiān)持創(chuàng)作，終有一天，機(jī)會(huì)來，可以出一張個(gè)人專輯，突然間的觸手可及讓他想都不敢想，他積極籌備，專輯一炮而紅，成功的他沒有停下腳步，他努力的做著自己想做的一切。他要向世人證明，他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才，我們每個(gè)人都是全才，只有你用心去做，堅(jiān)持走到最后一秒，人生的最大值才會(huì)耀人眼球，付出與收獲也許不會(huì)成正比。但不付出，一定不會(huì)有收獲。
日光燈下，你是不是會(huì)思緒飄揚(yáng)，看看頭頂?shù)娜展鉄�，想想它是�?jīng)歷了愛迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮，想一想那一千多次實(shí)驗(yàn)失敗的背后，有多少次我們不知道血淚，有多少次我們無法聽見的故事，“成功的花，人們驚艷，然而當(dāng)初的.芽，浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后，不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅(jiān)持因?yàn)樗麄兊牟粧仐�，不放棄，所以成功�?/p>
唯美月夜下，一曲交響樂，響徹耳畔，柔和的音韻，伴隨著月光優(yōu)美的線條，完美的意境，動(dòng)人的情感，是貝多芬雙耳失聰?shù)那榫诚聻槲覀儙淼穆犛X盛宴。雙耳失聰，創(chuàng)造音樂這是大眾想都不敢想的事，而他做到了，所以他被人們所贊揚(yáng)，被人所歌頌。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，用盡畢生追求，努力的做，為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線寫下最耀眼的最大值，是我們不懈的追求。
這個(gè)六月，我們的人生弧線將會(huì)有新的方向，用青春，用堅(jiān)持，為下一段人生路拼一個(gè)好方向。
堅(jiān)持有多久，人生弧線就有多高，付出多少，弧線最大值就是多少。
付出與收獲作文 篇6
為什么付出了沒有回報(bào)？是因?yàn)樾疫\(yùn)之神認(rèn)為這個(gè)小女孩付出的不夠，便不愿將幸運(yùn)之星賜給她嗎？
那我到底付出了什么呢？每一天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為的是不遲到，然后上那么一節(jié)早自習(xí)。上物理課時(shí)，因?yàn)樘y了，有些聽不懂，有時(shí)心里打著退堂鼓，但仍堅(jiān)持下來，為的是物理考試后，成績(jī)能夠見人。下課了，放棄了玩的.時(shí)間，而在拼命寫作業(yè)，為的是能在晚上簡(jiǎn)便一些。
或許，我付出的還不夠，那我還應(yīng)當(dāng)付出些什么呢？是多做些練習(xí)題，少看些電視；多背些課內(nèi)知識(shí)，少看些課外書�？墒悄抢镂蚁胩岢鑫业挠^點(diǎn)：多做些練習(xí)題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對(duì)我有沒有用，我想這樣就達(dá)不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯(cuò)題，依然能夠獲取到一樣的知識(shí)，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點(diǎn)課內(nèi)知識(shí)，寫出一篇文章是很難的，所以我應(yīng)需全面發(fā)展，不應(yīng)單方面付出，就想索取回報(bào)。付出其實(shí)和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報(bào)。
回望過去，我發(fā)現(xiàn)我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運(yùn)之神暫時(shí)還沒有理由要將幸運(yùn)之星給我。
付出與收獲作文 篇7
當(dāng)你在大樹下享受寧?kù)o的涼爽時(shí)，你有沒有想過大樹有足夠的力量來承受酷熱?
流水，如果它不頑強(qiáng)地、頑強(qiáng)地、無聲地、無所畏懼地拍打著它前面的巖石，那么它就不會(huì)表現(xiàn)出“三千英尺的直線流動(dòng)，銀河系被懷疑已經(jīng)下落了九天”“英雄人物草，如果不在寂靜中從堅(jiān)硬的土地上冒出來，在初春的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，就不會(huì)表現(xiàn)出“野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又重新長(zhǎng)高了”“強(qiáng)硬的性格梅花，如果不是被寒風(fēng)吞噬，被大雪欺凌，愿意孤獨(dú)，就不會(huì)表現(xiàn)出"無意為春天而苦苦掙扎，羨慕下一代"。氣味和以前一樣。“正直和正直
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碑�(dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后，再一次踏進(jìn)校門，就注定，他們的一生必如燈火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他們?nèi)找共賱凇Ｔ缟�，起得比學(xué)生早，急忙趕到學(xué)校，盯著一群浮躁的學(xué)生早讀，安排默寫。晚上，睡得比學(xué)生晚，考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度，批改作業(yè)、卷子，著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生，就像老鷹呵護(hù)雛鳥一樣。他們言行端正，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則。他們結(jié)成聯(lián)盟，為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬，“人類靈魂的工程師”他們當(dāng)之無愧。
當(dāng)你享受城市的清潔時(shí)，你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的第一抹陽光來到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽對(duì)人間的最后一絲留戀，他們滿身疲倦地回到家中，透過窗戶望向遠(yuǎn)方的'一片干凈，臉上洋溢著快樂與幸福。不管風(fēng)吹日曬，他們都堅(jiān)守自己的崗位�？釤岬南奶欤厣峡梢约咫u蛋，他們一掃帚一掃帚地打掃著，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著厚重的雨衣，依舊，一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時(shí)間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境，從我做起”�！俺鞘械拿廊輲煛�，他們當(dāng)之無愧。
我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。