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      2. 讀書的收獲作文500字

        時(shí)間:2022-01-26 12:26:06 收獲 我要投稿
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        讀書的收獲作文500字

          金秋十月是收獲的季節(jié),有人收獲果實(shí),有人收獲友誼,而我在讀書中收獲人生的哲理,下面是小編整理的讀書的收獲作文500字,歡迎閱讀。

        讀書的收獲作文500字

          讀書的收獲作文500字【一】

          時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有許多豐富多彩的收獲。現(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!

          因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說(shuō):

          風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的`笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

          通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。

          讀書的收獲作文500字【二】

          金秋十月是收獲的季節(jié),有人收獲果實(shí),有人收獲友誼,有人收獲喜悅,……而愛(ài)看書的我,也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。

          臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!蔽沂且粋(gè)愛(ài)看書的小女孩兒,每天遨游在書的世界里,我結(jié)識(shí)了許多“好朋友”,有《西游記》中的孫悟空、《寶葫蘆的秘密》中的王葆、《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐……與書為伴,讓我收獲了很多知識(shí)。

          每次一翻開書,我就能聞到一股淡淡的墨香,這種書卷的“香味”令我陶醉在文字中,沉浸在故事里。

          我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了許多大自然的奧秘!秾毢J的秘密》讓我認(rèn)識(shí)了夢(mèng)見(jiàn)寶葫蘆的小學(xué)生王葆,讓我明白了“天上不會(huì)掉餡餅”,也讓我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!朵撹F是怎樣煉成的》讓我認(rèn)識(shí)了一位百折不撓的.英雄——保爾·柯察金!吨腥A上下五千年》讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)……

          為了多讀好書,我還訂閱了《讀書與作文》、《實(shí)用文摘》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。我不僅認(rèn)真閱讀,用心體會(huì),遇到不理解的字、詞,我會(huì)查字典。還會(huì)把書中優(yōu)美的詞語(yǔ)、精彩的句子摘抄下來(lái),通過(guò)長(zhǎng)期積累,我也學(xué)會(huì)了如何使作文內(nèi)容更豐富、更精彩,漸漸的,我的寫作水平也有了很大的提高。

          從書中,我能學(xué)到許許多多的知識(shí),也能懂得許多道理。書籍是我的良師,更是我的益友。

          讀書使我收獲了快樂(lè),更收獲了知識(shí)。

          讀書的收獲作文500字【三】

          讀了《紅巖》讓我對(duì)革命烈士產(chǎn)生了敬意;讀了《水滸傳》讓我心中充滿了正義;讀了《鋼鐵是怎樣練成的》讓我明白了成功的關(guān)鍵……書使我進(jìn)步,使我快樂(lè),

          小時(shí)候的一天,我與小伙伴們玩”成語(yǔ)接龍“的游戲。小明說(shuō):”海闊天空“小剛說(shuō)”空前絕后“我支唔著:”后,后……“小明搶著說(shuō):“后來(lái)居上”,“上躥下跳”,我說(shuō):“跳,跳……””我說(shuō)我會(huì),跳丸日月”小剛興奮說(shuō),我急得象熱鍋上的螞蟻,可就是一個(gè)也不會(huì),就這樣游戲在我的只言片語(yǔ)中結(jié)束了,

          我沮喪地問(wèn)他們:“你們?cè)趺磿?huì)那么多成語(yǔ)啊?”他們異口同聲地說(shuō):“看書看的'唄!”回到家,我迫不急待地拿出了一本書。

          在三四年的閱讀中,我的文學(xué)水平不斷攀升,在一次學(xué)校舉行的“春蕾杯”閱讀大賽中,我以班級(jí)第一名的好成績(jī),得到老師和校長(zhǎng)的好評(píng),同學(xué)們對(duì)我羨慕極了,我驕傲地告訴大家:“這是書的功勞”。

          “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。我就是其中一位受益者。讀書讓我知識(shí)得以豐富;讓我心情無(wú)比舒暢;我讓解開心中的謎團(tuán)……

          明天我約了小明和小剛比賽成語(yǔ),我相信這次輸?shù)慕^對(duì)不是我。


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