收獲的作文

[必備]實用的收獲的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的收獲的作文4篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　在暑假里，我去了很多旅游勝地和好玩的地方。我喜歡鄭州的點點夢想城，它讓我體驗了各種職業(yè)的辛苦；我更喜歡馬拉灣水上樂園，那里有漂漂河和兒童戲水城堡……名列中國古都之首——西安的'悠久歷史和特色小吃“biángbiang面”讓我十分難忘。

　　我還在暑假里讀了好幾本書，讀完的有《笨狼的學(xué)校生活》、《李大米和他的影子》、《裝在口袋里的爸爸——魔藥》，《笨狼的故事》和《裝在口袋里的爸爸——不會笑的插班生》我只看了一半。我讀的科學(xué)漫畫繪本有《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險記》、《7號夢工廠》、《法布爾昆蟲記》等等。開學(xué)第一天，我把《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險記》帶到學(xué)校，和同學(xué)蘆溪涵、趙子涵一起分享。

　　媽媽帶我去練散打，練了一段時間以后，我覺得很沒意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再練了。有一天我吃秀逗時，發(fā)現(xiàn)什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣才能成功。所以我才堅持了下來，每天認真練習散打。我還決心開學(xué)后繼續(xù)練習。

　　暑假期間我堅持練鋼筆字，不但學(xué)會了用鋼筆寫字，而且我的字跡也有很大的進步。

　　這就是我的暑假收獲。

收獲的作文 篇2

　　俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，人的行為習慣何嘗不是這樣？如果你在春天播種的是假丑惡，到秋天你還指望收獲真善美？

　　如果一個人從小沒受到正規(guī)的教育，滿口臟話，不懂禮節(jié)，使得人人都厭惡他，如果長此以往，長大后是沒有出頭之日的；反之，一個人如果從小受到良好的教育，懂禮節(jié)守規(guī)矩，人人都喜歡他，長期下來，長大后不一定會出人頭地，但至少會受到他人的尊重。這樣看來從小養(yǎng)成一種良好的習慣是很重要的，“播種習慣，收獲命運”這句話也是非常有道理的。

　　人們常說：“播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一份命運”，人生風光無限，走過一座座山峰，迎來的可能是一次次更加雄奇壯麗的景象。

　　道德文明能反映出一個人是否具有優(yōu)良的品德，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習慣，不說謊，不講臟話，并在同學(xué)與社會中充當文明禮貌傳播的小天使。

　　百草競春華，當春乃發(fā)生。我們正值青春年少，人生走到了一個重要的'十字路口，在這個屬于我們播種的季節(jié)里，應(yīng)該種下一顆顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，用精心去呵護，用希望去灌溉，用夢想去施肥，用人生去經(jīng)營。

　　相信在秋天里來臨的時候，一定會長成一片片茂密的森林，他們叫命運！

收獲的作文 篇3

　　六月，是一個笑語盈盈充滿活力的季節(jié)！六月，是一個裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié)！六月，是一個收獲過時的季節(jié)！

　　不知不覺在薛老師的伴隨下，一學(xué)年的工作即將結(jié)束。薛老師吧自己每天的美好的回憶記錄下來，讓我們從薛老師平凡的工作中感受到她不平凡的.一面。但薛老師在工作中留給我印象最深的是心平氣和的對待每一個孩子。讓每一個孩子愛上讀書，從讀書中細細體味語言文字的魅力，感悟故事中蘊含的道理，從而學(xué)會做人學(xué)會做事。

　　薛老師說教育，也是一場戰(zhàn)爭，的確是這樣。在教育的過程中我們會遇到種種困難，面對困難我們不要退縮，敢于和困難挑戰(zhàn)。要克服困難，必須樹立起自信心，在平時的工作中我不斷去鼓勵孩子讓他們自信，教育他們要戰(zhàn)勝自我，只有戰(zhàn)勝自我超越自我，才能超過別人。我還學(xué)著薛老師那樣和家長溝通，了解情況找學(xué)生談心，從交談中去給孩子講道理，讓孩子明白學(xué)習的重要性，從而培養(yǎng)他們的自覺學(xué)習的積極性。在教育的戰(zhàn)爭中讓孩子不斷努力，朝自己的奮斗目標邁進。

　　在漫長的學(xué)習過程中，我們來到了收獲的季節(jié)，在這個季節(jié)里要想有豐碩的果實，我們必須付出勞動。課堂上我抓住每一個孩子的表現(xiàn)，稍有進步我就鼓勵，讓孩子們在快樂的勞動中感受自己勞動收獲的喜悅。但不能讓孩子做重復(fù)機械的勞動，這樣只會讓孩子感到厭煩。因此，我們要采取不同的方式讓孩子們在快樂中主動學(xué)習。另外還要培養(yǎng)孩子認真細心，只有做一個有心人才能做好每件事，課堂上我盡力讓每個孩子學(xué)會聽課，只有他們學(xué)會聽了，才會學(xué)會自學(xué)，才會更快的進步。

　　我們要像薛老師那樣盡力而為。教育是良心活，我們必須盡心盡力，做好每件事無愧于自己的良心，用心教育好每一個孩子，讓每一個孩子在這收獲的季節(jié)里付出自己的勞動，收獲豐收的果實，用最滿意的成績向家長匯報。我相信孩子會在他們的努力之下，取得最優(yōu)異的成績，喜結(jié)碩果。

收獲的作文 篇4

　　暑假中，身為學(xué)校鼓號隊的一員，我們天天都要排練。我?guī)Я艘黄克�，向著學(xué)校的操場走去。烈日當空，我們站在無遮無掩的足球場上，老師安排我們?nèi)绾巫哧犘�，如何打�?jié)拍。我們一個個帶著自己的樂器，累得汗流浹背，連說話的力氣也沒有。大家肯定都想問為什么要訓(xùn)練呢？由于去年我們的表演，為學(xué)校爭取到去香港參加鼓樂節(jié)的機會。這個比賽，中國大陸只有兩所學(xué)校去，很幸運，我們是其中之一。為了賽出好成績，我們都天天訓(xùn)練，都希望獲得那亮閃閃的金獎杯。

　　不知不覺，我們的`香港之旅就要啟程了，我們拎著大包小包飛往香港。三天的游玩，讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著比賽服，戴著高高的帽子，披著斗篷，別提有多酷了。賽前在后場時，老師鼓勵，給我們很大的信心。

　　到我們了，我們一個個雄糾糾氣昂昂，面帶微笑地走進了會場，指揮的棒子一動，我們開始了我們的表演，當我們演奏到歌唱祖國時，全場都起立，用手打著節(jié)拍。這讓原來十分緊張的我們松了一口氣，我們隊形隨著節(jié)奏變成了米字形，又變成了回字形。我們一個個都時刻保持著微笑，直到我們離場。

　　主持人宣布這次金獎的獲得者時，我們十分希望一會宣布的是中國南京梅山我們祈禱著。當主持宣布是我們時，我們歡呼、大叫。

　　指揮上了領(lǐng)獎臺，接過金獎杯，舉在了頭頂。

　　而這一金獎杯就是我們辛苦訓(xùn)練的最好的證明。

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