收獲作文

收獲作文[匯編4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲作文 篇1

　　有人說“歷經(jīng)孤獨，才學會理解”；有人說“遭遇孤獨，才懂得追求”；也有人說“邂逅孤獨，才知道珍惜”；我說“品味孤獨，才贏得勇敢”。

　　那晚，補完課已經(jīng)快九點了，由于父親沒來接我，只好獨自一人踏上回家的征途。朋友家在前方不遠處，順道跟她一起走，兩人說說笑笑聊了一會兒，之后，剩下的路便只能靠自己了。家離補課老師家里并不很遠，只不過是在晚上，離家不遠有一段上坡路和一個拐彎處，沒有路燈，那拐角旁是一座小山。白天，山上的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，令人心曠神怡；而一到晚上則又是另一番景象了。開始，我一人路燈下狂奔，那時自己心里也不知怎么想的，只知道要快點回家。遠離了人群的喧囂，獨自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，心中剩的也只有空虛了。老遠就聽見了狗叫聲，下意識停了下來，慢慢走近“陰暗區(qū)”，孤獨。寂寞漸漸吞噬著我的心�，F(xiàn)在，就連膽怯也來湊熱鬧。狗叫聲越來越近了，我知道它就在前面——即使看不到，前面那家人養(yǎng)狗的，晚上也從不開燈�！霸撍赖模　蔽倚睦镏淞R道。一步，兩步，三步，快過了，可也就在這時，一只狗朝我沖了過來，我呆在那兒，嚇得不知所措。正想跑，可突然想起“狗朝你跑來時你是不能跑的'，會被咬”。想喊救命，才發(fā)現(xiàn)，周圍陰森森的一片，只有我一人。怎么辦？我開始冷靜下來，勇敢地邁出腳步，不管它，繼續(xù)走我的。那只狗并沒有追上來，在后面“汪汪汪”叫了幾聲，便聽不到聲音了�！昂呛呛牵　蔽倚Τ雎晛�，也不知道為什么而笑，只覺得心里舒暢了許多。抬頭望向天，才發(fā)現(xiàn)：原來今晚的月亮是如此的圓，夜空是如此的美！

　　回到家，猛然想起，剛才，是什么讓自己竟能走完那段如此艱難的路程？尋求了好久，我終于找到了答案：是自己在孤獨中收獲的勇氣！孤獨就是這樣，似一杯苦茶，經(jīng)過一遍又一遍的品嘗，或許才能品嘗出它淡雅的馨香。

　　當孤獨在我們生活中縈繞時，我們可能迷茫過，惆悵過，但請不要懷疑生活的美好，不要否認“孤獨”的價值，或許某天轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)那孤獨背后也閃爍著獨特的光芒……

　　因為：孤獨讓人學會了理解；孤獨讓人懂得了追求；孤獨讓人知道了珍惜；孤獨讓人收獲了勇敢……

收獲作文 篇2

　　經(jīng)過了一個多星期的學習，第五單元“我們愛漢字——遨游漢字王國”在20xx年11月11日下午已經(jīng)結(jié)束了，大家對這個單元的漢字有了一定的了解，收獲了許多知識。 書里的知識豐富多彩。翻開書，大家最初看到的就是有趣的歇后語，它們每一個讀音都有許多與眾不同、五花八門的字。||| 大家還知道了漢字的來歷，以前是沒有漢字的，倉頡見到了大自然中萬物的足跡、條紋，創(chuàng)造出來了漢字。大家不僅了解到了漢字的資料，還看到了漢字的演變，從最早的`甲骨文到行書，中間經(jīng)過了幾千年的歷史，從圓圓胖胖，比劃復雜的字到瘦瘦長長，簡簡單單的字，讓人們寫起來更加方便。 除了這些課本上的了解，我們各個小組也都精心制作了一份手抄報。同學們從電腦中查閱資料，翻開書籍，把找到的資料超在手抄報上，還用水彩筆、彩鉛畫上美麗的圖案、花邊。各個小組在合作時都能團結(jié)友愛，一起協(xié)作，做出五花八門、精彩紛呈的小報。||| 這個單元的學習給我們增長了許多知識，在生活中也會常常用到漢字，我們在做作業(yè)時更應該認真仔細。

收獲作文 篇3

　　與你相別，已過經(jīng)年，那時你剛從大學畢業(yè)，意氣風發(fā)，一心想在職場上打拼，繼續(xù)深造的概念在你心中是那么地遙遠而模糊。誰料到，數(shù)年后我終究還是回到了校園里和你對話。人生，真是充滿了XYZ，變量太多，誰也計算不出其中究竟有多少快樂和憂愁。大學畢業(yè)以后，經(jīng)歷的世事或繁花似錦，或芳草萋萋，但對我影響最大的卻是考研一事。很難想象吧？當年在班上全民皆考的氛圍中，你堅決與之劃清界限，一心一意地找工作，沒想到，有一天我還是把大學里的這種瘋狂缺失給補上了。

　　其實我明白你那時候也不是完全沒有想過深造的問題，只不過在你頭腦中深造的內(nèi)容和方式還很模糊，你想在社會鍛煉中找到真正的興趣之后再去充電�，F(xiàn)在可以很高興地告訴你，我找到了，不過經(jīng)歷了許多傷痛。

　　現(xiàn)如今，工作之后考研的人選擇跨專業(yè)報考的比例很大，這是因為社會和學校是兩面截然不同的鏡子：環(huán)境單純的校園往往只能照出學習能力這一面，而且慣性比較大，其他潛質(zhì)和缺陷則需要在融入社會之后逐漸發(fā)現(xiàn)和了解。許多人在與社會磨合的過程中找到了自己的所缺和所愛，此時去深造，方向感會更強，目的會更明確，動力也就更大。

　　不過，分清學術(shù)興趣和通俗興趣也并非易事。以前我就常常將這兩者混淆了，所以在尋找真正的學術(shù)興趣的過程中付出了高昂的機會成本。不幸中的萬幸是我找到了，總算沒有辜負之前的尋尋覓覓。我現(xiàn)在說這些，你肯定不會明白，要不然大學四年你就不至于近乎虛度，浪費了那么好的環(huán)境和資源，還浪費了自己最好的青春年華和頭腦智慧。知道為你心疼和惋惜，也是后來我考研遇到各種瓶頸和困難后才懂得的，如果當時你能早點醒悟、早點行動去尋找自己真正的興趣所在，可能我就不至于花那么多時間去走那么長的彎路了。不過，青春本來就是拿來折騰的嘛，用時間換真知，總的來看還是值得的。

　　我們既然久別重逢，就不要太傷感了，我來告訴你考研以后我的一些變化和感悟吧。

　　考研復習給我影響最大的是英語。以前記單詞是線性思維，只注意單詞的基本義，所以詞匯量很小，也不會靈活運用，考研復習之后才知道注意各種單詞的深義和延伸義，單詞的立體容量一下子就大了很多，閱讀專業(yè)文章不再感到那么吃力，許多單詞也不再對我露冷臉，復習過程還是很有成就感的。

　　考研記單詞時我還有過一個困惑，因為知道考研英語主要是為各專業(yè)的研究生看外文資料做準備的，所以當遇到一些看似與研究無關(guān)的生僻單詞時，我就常常懷疑考研詞匯表編得不科學。但讀研之后這個誤解就逐漸消失了，考研時記憶的很多單詞后來都用得著，那些曾經(jīng)被我“質(zhì)疑”過的無辜單詞都是有用武之地的。可以說，如果不經(jīng)過考研復習階段，很多資料我閱讀起來會相當困難。對了，以前你在大學里考六級總是沒考過，因為那時你只有四級的底子，又不肯下功夫去記單詞做練習，但經(jīng)過考研的積淀，我上研之后也沒做什么準備，就一次性把六級考過了，這真是讓我感慨萬千。

　　還記得上高中時你有多么抵觸政治課嗎？其他科目的成績總是名列前茅，偏偏政治老是倒數(shù)，以至于高考的時候被政治拖了后腿，差點名落孫山�？墒强佳袝r，我卻著著實實喜歡上了政治課，有一次在家聽政治課錄音聽得興致盎然，居然忘記了吃飯睡覺，變化實在太大了。究其原因，我想并不是政治本身空虛乏味，而是在于我們有沒有挖掘出政治的深意，能否體悟到那些理論的現(xiàn)實指導意義。當運用政治理論能分析解決一些實際問題時，你就會感到政治是鮮活的'。很大程度上，你以前對政治課的成見是因為你沒有遇到優(yōu)秀的領(lǐng)路人。幸運的是，考研時我遇到了，那幾位充滿魅力的政治老師為我?guī)�來了學習上的無窮樂趣。有時候其他科目復習累了，我還會通過聽他們的錄音來放松、調(diào)節(jié)一下�？佳兄�后，我對政治的恐懼感一掃而光，這真是不可思議的變化！如果變化來得早一點，你說我的人生會是什么樣的呢？

　　考研和讀研，確實消除了往日的諸多誤會。以前你總覺得考研科目太“崇洋媚外”，居然棄國語而考英語，現(xiàn)在我能夠理解這樣做的初衷了，雖然還是覺得研究生的語文能力有待提高，但作為研究人員，更迫切的是要掌握一門與世界接軌的溝通工具，在國際學術(shù)環(huán)境中進行充分交流，盡快、盡可能多地吸收國外的先進成果，提高我們自己的科研水平，并且將我們的成果放到更加國際化的平臺上，爭取更廣泛的認可和支持。其實考研就是立在房門的正衣鏡，它提醒你什么樣的人可以走進那些做研究的房子，并有所成就。

　　以前我也不明白，在研究生的培養(yǎng)方案上，課程開得并不多，每個授課老師也只是一兩個研究方向上的專家，這樣怎么可以保證學生能學到全面的專業(yè)基礎(chǔ)知識呢？后來我才領(lǐng)悟到，研究生課堂不能類比于以傳授知識為主的中學基礎(chǔ)教育，在研究生層次的教學中，老師傳授給學生的更多的是科研方法——做研究的思維方式和批判精神，查找文獻、閱讀文獻的方法，挖掘問題、分析問題、解決問題的方法，以及學術(shù)論文寫作的方法等。做學問的方法都是相通的，但為師之道各有不同，所以需要不同領(lǐng)域的老師和我們進行交流。其實，研究生打基礎(chǔ)主要還是靠自己，所開課程主要還是“師傅領(lǐng)進門”的授之以漁。如果沒有在課堂上學到科研方法，而只是機械被動地吸收一些知識片段，這樣的學習基本上是失敗的。其實，這些科研方法的作用并不只局限于專業(yè)學習本身，如果懂得舉一反三，對生活的其他領(lǐng)域也是有影響的�，F(xiàn)在我感覺自己對人生的思考和感悟跟以前大相徑庭，以前我會跟著一些浮躁的想法樂不思蜀，而現(xiàn)在看著許多熱鬧的節(jié)目都覺得缺乏深度和嚴謹性，慢慢地敬而遠之了。

　　從社會回到學校讀書，無形中就有了不小的年齡壓力，這是我始料未及的。有時候很想怪你當初沒有一鼓作氣讀下去，好讓我能減少幾分壓力，多一些選擇余地，起碼能更安心地做學問，不必考慮太多現(xiàn)實的問題，也不用為許多生活瑣事手忙腳亂。不過我明白，這不能怪你，要怪就只能怪社會沒有營造出更寬松、更靈活的人才觀念和成才氛圍。在許多人眼里，研究生階段就是本科學習的自然延續(xù)，不需要社會經(jīng)驗來拓展研究和思考的深度和廣度，甚至也不需要這些經(jīng)驗來為人生做更成熟、更理性的判斷和選擇。于是，一氣呵成的深造是理所當然的，而工作之后再回爐則是不可思議的，有時候他們甚至沒有想過有人會這樣做，如果你選擇攻讀的是冷門專業(yè)，更會讓他們大吃一驚——這種吃驚同樣讓我驚訝不已，我真沒想到社會經(jīng)驗對研究工作的影響會受到人們?nèi)绱藝乐氐妮p視，換個角度來看，也許他們根本就沒有意識到這個世界應該擁有怎樣豐富多彩的生活形態(tài)和人生規(guī)劃，而不是一成不變的千人一面。所以，從根本上我不怪你，也不怪他們，在享受著社會閱歷為我的研究和思考帶來的好處時，我會暗自慶幸自己看到了更多精彩的風景，悟到了更多深刻的道理。這些無形的收獲，從長遠來看得大于失，我沒有理由不去感謝生活教給我的一切。

收獲作文 篇4

　　秋天翩翩而來，雨沐秋風，碎柳翻飛。

　　秋風蕭瑟，抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。田野里，稻浪滾滾，萬里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。金黃的稻子沉甸甸的，在風中輕輕搖曳。桂花樹佇立一旁，芳香四溢，地上鋪滿的桂花，是通往秋的捷徑。河中有撐著船一搖一晃采菱角的人，收獲著秋的禮物。

　　“來，這是自家長的桔子，可甜了，嘗嘗�！币宦暫吞@的.話語聲打破了原有的寧靜。原來是鄰居錢大媽，只見她瞇著雙眼，甜美的笑容依舊抵擋不住她飽經(jīng)滄桑的臉。她兩手提著一筐成熟的桔子，頭發(fā)依舊蓬亂不堪，她的生活有些貧困，身體還算硬朗。皺紋以爬滿她憔悴的臉。前幾年種了棵桔子樹，如今看來，收獲可不小。我低頭，瞪大眼睛，一個個又大又圓的桔子安靜地躺在竹筐里，太陽輕輕一照，便泛著一絲亮光，像抹了層蜜。

　　“謝謝，今年有了好收成，自己家留著吃�！蓖馄沤舆^竹筐，滿臉笑容�！坝�，多著呢！”兩人相視一笑，我跑到錢大媽家那棵桔子樹下，抬頭仰望，深吸一口氣。只見樹上的葉子綠得發(fā)亮，滿樹的桔子你挨著我我挨著你，像在開演唱會。有的獨自站在枝頭好像在尋找伙伴。回眸間，我瞧見一個最大的，想要去摘。踮起腳尖，微微昂起頭，用力一扯，便摘下來了，一瞬間整個樹的枝與葉都想我這傾斜，有些害怕。桔子的皮光滑圓潤，放在鼻前，輕輕一嗅，頓時一陣清香撲鼻而來。輕輕撥開那層皮，頓時便露出橘黃色的果肉，十分的飽滿。小心地將它掰開，彎彎的，一片片的，顯得整齊而不失韻味。放入口中，輕輕一嚼，頓時一顆顆細小的果肉夾雜著又甜又涼的汁水，美味至極。

　　我細細品味著，抬頭看見外婆向我走來，“剛剛不是送了好多嘛？回家去吃�！蔽姨詺獾囊恍Γ�急忙溜回家了。外婆無可奈何地搖了搖頭，一笑。路上，又望見錢大媽提著竹籃給鄰居送桔子。望著望著錢大媽的背影，頓也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。

　　這個秋天，我收獲時，我的心一怔，愣在那兒了，呆呆地看著，陷入了沉思——眼眶濕潤，不知是風吹的，還是感動。

　　秋天的夕陽了鄰里情。

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