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      2. 收獲作文

        時(shí)間:2024-01-05 17:25:21 收獲 我要投稿

        收獲作文[合集]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        收獲作文[合集]

        收獲作文 篇1

          “上有天堂,下有蘇杭!惫沤裰型庥卸嗌傥娜搜攀抠澝捞K杭的美。今天,媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)商量,一致決定這個(gè)星期四,我們?nèi)胰艘积R去杭州看西湖,賞荷花。我一聽(tīng),高興得不得了,小手拍得“啪啪”直響。過(guò)了兩天啦,我心急如焚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兪裁磿r(shí)候去西湖玩呀?”媽媽看見(jiàn)我這著急樣,回答說(shuō):“明天就去,這下你放心了吧!”那時(shí)侯,我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥(niǎo),多么想展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,飛向天堂似的西湖!

          星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo),自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個(gè)陰雨天,這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過(guò)的了。下午,我們來(lái)到西湖時(shí),正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔,多么的亭亭玉立!

          煙雨朦朧的荷塘上面,鋪滿了田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵的'。它們正如一顆顆的明珠,又如夜空里的星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花兒也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

          這時(shí),媽媽問(wèn):“欣怡,你能說(shuō)出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來(lái)呢?”我冥思苦想,說(shuō):“出污泥而不染!卑职纸舆^(guò)話茬,說(shuō):“欣怡,荷花的根是臟的,但是荷花卻是純潔的。以后,你也要學(xué)荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質(zhì)!卑职诌舉了許多古今中外的名人,有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這次的出游使我有了一個(gè)意外的收獲,使我受益匪淺:人要做一個(gè)出污泥而不染的人。

        收獲作文 篇2

          從一(1)班到四(1)班,我在這個(gè)班級(jí)中生活了四年了,四年的班級(jí)生活中我體會(huì)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助、尊重他人就是尊重自己等等道理,而發(fā)生在班級(jí)生活中到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更讓我學(xué)到了—-我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

          我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不能缺少的一份子,俗語(yǔ)說(shuō):天時(shí)不如地利,地利不如人和。我們班很多同學(xué)的體育素質(zhì)非常好,我們齊心協(xié)力,眾志成城時(shí),勝利女神的`桂冠就會(huì)戴在我們的頭上;我們都認(rèn)為自己最棒,只顧自己,不相互配合時(shí)失敗就等著我們。

          記得三年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班級(jí)每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人能力都很好,可是我們得了第三名也就是年級(jí)組的最后一名。記得班主任章老師在班級(jí)博客中說(shuō),“沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是常勝將軍,面對(duì)失敗要學(xué)會(huì)感激,在失敗中了解自己的缺陷,不斷促使自己前進(jìn)”。面對(duì)失敗,同學(xué)們開(kāi)始反思,雖然同學(xué)們每個(gè)人跳繩水平都很好,但是跳長(zhǎng)繩最主要的是靠大家相互配合,前一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跳好,其他同學(xué)應(yīng)該鼓勵(lì)他,同時(shí)自己要加快速度,彌補(bǔ)前面同學(xué)的過(guò)失,而不能指責(zé)他,埋怨他,大家相互埋怨,缺乏配合只會(huì)減慢速度,浪費(fèi)時(shí)間,最后跳得最少。

          有了這才的教訓(xùn),以后的集體活動(dòng)中,我們都牢記:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。在20xx年學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)取得了全校團(tuán)體第一的好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)的好幾個(gè)主力運(yùn)動(dòng)員都發(fā)高燒了,但他們帶病堅(jiān)持了接力賽,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓勵(lì)了大家,雖然我們失去了天時(shí)這個(gè)有利條件,但參賽的22個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心、相互配合,沒(méi)有一棒掉過(guò),最后我們比其他班級(jí)快了近2棒的時(shí)間。生病同學(xué)不能堅(jiān)持的項(xiàng)目,其他同學(xué)踴躍要求代替他們參賽,沒(méi)有人計(jì)較個(gè)人的利益!八囊话,加油”“四一、四一、勇奪第一”我們班級(jí)啦啦隊(duì)的喊聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,無(wú)論是否有項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都沉浸在比賽當(dāng)中,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)努力。

          面對(duì)勝利,我們更加懂得了:我們四一班是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)、合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得勝利的前提。Hey,We are a team。這是我們英語(yǔ)老師Miss Pan經(jīng)常說(shuō)的,也是四年的班級(jí)生活中我學(xué)到的—-We are a team。

        收獲作文 篇3

          在我歡樂(lè)的童年里,收獲了教訓(xùn)、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級(jí)。

          小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)電視上專(zhuān)業(yè)演奏琵琶,琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤(pán)一樣清脆好聽(tīng),我就纏著媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)琵琶?墒菍W(xué)習(xí)琵琶枯燥無(wú)味,快要考級(jí)了,我還是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時(shí)間,我還是厭煩了,把琵琶往床上一扔,怒氣沖沖的走了出去,對(duì)媽媽說(shuō):“我不練了,天天就練這,煩死了!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“一份耕耘,一份收獲,努力就有回報(bào)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,每天認(rèn)真練習(xí),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點(diǎn)點(diǎn)增加練習(xí)時(shí)間,手指破了也自己包扎一下,終于彈的.熟練動(dòng)聽(tīng),優(yōu)美的聲音回繞在我的耳邊,自己也慢慢喜歡上了。

          要考級(jí)了,我?guī)еo張激動(dòng)的心情來(lái)到了考場(chǎng)。我踏著小碎步站到考官面前,考官慈祥的對(duì)著我微笑。開(kāi)始了,悅耳的聲音布滿了屋子的每個(gè)角落,彈奏完后考官對(duì)我舉起了大拇指。

          考分沒(méi)下來(lái)之前,我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。一天放學(xué),我驚喜的看見(jiàn)媽媽手中拿著的證書(shū),我得到了優(yōu)秀,興奮的我跳了起來(lái)。

          收獲的季節(jié),我也擁有收獲。

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