收獲的作文

收獲的作文精華【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的收獲的作文4篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　在這短暫的寒假里，我準(zhǔn)備天天把“營(yíng)養(yǎng)”輸入到我的小腦瓜里，課本里得那些知識(shí)以滿足不了我求知的欲望。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在彈指一揮間。已經(jīng)到了我夢(mèng)寐以求的下午，我終于可以到新華書(shū)店去吃豐富的“大餐”了。

　　來(lái)到書(shū)柜前，我猶豫了，到底要看什么呢?有的已經(jīng)看過(guò)，其他的`是不愛(ài)看的。忽然，我的目光落在了一本綠皮書(shū)上，名字叫《假如給我三天光明》，這不是一篇海倫凱勒寫(xiě)的一篇文章嗎嗎？怎么會(huì)編成一本書(shū)？這個(gè)疑問(wèn)在我的心里油然而生。我為了解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)，便準(zhǔn)備開(kāi)始在這本書(shū)中的海洋遨游。

　　一讀這本書(shū)的前幾頁(yè)，我感受到了海倫渴望得到光明的心情，也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛，要保護(hù)好它，不讓它受到傷害。后面介紹了海倫的生活和學(xué)習(xí)生涯，這讓我的心里產(chǎn)生了一種感受：海倫學(xué)習(xí)多么艱苦啊！雖然她以前一遇到困難就自暴自棄，更因?yàn)樽约菏且粋�(gè)聾啞人，使別人不懂她表達(dá)的意思，更讓他的性格奇異。后來(lái)經(jīng)過(guò)了莎利文老師的開(kāi)導(dǎo)和指引，使她對(duì)生活充滿了憧憬，慢慢的恢復(fù)了信心，對(duì)學(xué)習(xí)有了樂(lè)趣。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程中很艱苦，但她還是努力著，沒(méi)有被困難打到，這時(shí)，一句格言出現(xiàn)在我的腦海里：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。

　　我原來(lái)也是一遇到困難垂頭喪氣，破罐破摔，自暴自棄，但是看過(guò)了汪曾祺，海倫凱勒的事跡后讓我慢慢明白了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毖剑。�！

收獲的作文 篇2

　　“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！边@句印度諺語(yǔ)，鼓勵(lì)了我，也讓我在蘋(píng)果樹(shù)下收獲了勇氣和自信。

　　天高云淡，秋風(fēng)送爽。這幾天正好是國(guó)慶節(jié)，而且放七天假。我們一家人準(zhǔn)備去奶奶家玩兩三天，我高興得一蹦三尺高。

　　我們開(kāi)始出發(fā)了，我坐在車?yán)铮�望著外邊�？炝�，快到了。突然我被窗外鋪金疊翠的田野迷住了！你看，廣闊的果園里到處是一派豐收的景象，人們忙碌著收成熟了的果子。紅通通的'蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、虎頭虎腦的獼猴桃、粉嘟嘟的桃子……遠(yuǎn)處，棉花像朵朵白云飄浮在田間，和周圍的景象連成一片，像一幅五顏六色的畫(huà)卷。

　　車突然停了下來(lái)，哦，原來(lái)到奶奶家了。我跟奶奶打了招呼就立刻飛快地和姐姐跑到后院的蘋(píng)果樹(shù)的旁邊玩了起來(lái)。一會(huì)兒，我們就累的氣喘吁吁。休息了一小會(huì)兒，姐姐說(shuō)可以爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下又大又紅的蘋(píng)果。說(shuō)完，姐姐就像猴子一樣很快的爬了上去，她還不時(shí)地喊我也快點(diǎn)上去。但我膽子小，不敢爬樹(shù)，只好在樹(shù)下望樹(shù)興嘆、垂頭喪氣。姐姐低下頭看了看我，立馬就明白了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，我的小妹，你不試試怎么知道呢？”我鼓足勇氣爬起樹(shù)來(lái)，剛爬到中間，一腳踩空，差點(diǎn)掉下來(lái)，還好姐姐拉了我一把。我一受驚嚇，就要下去，姐姐趕快說(shuō)：“不要半途而廢，失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利”。聽(tīng)了她的話，我又往上爬了，這一次我堅(jiān)持爬到了樹(shù)頂。上去之后，我摘下了一個(gè)蘋(píng)果，津津有味地吃了起來(lái)。這味道果然不同凡響，更香甜更可口了。

　　臨走時(shí)，我?guī)�上了親手摘下的蘋(píng)果。它帶給我的不僅是美味的水果，更是我的勇氣和自信。

收獲的作文 篇3

　　我既愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)玩。因?yàn)槊總�(gè)人都是在喜怒哀樂(lè)的玩耍中成長(zhǎng)的。還有的人在玩耍中發(fā)明創(chuàng)造。、

　　記得有一天，我和我的好朋友陳俊杰在一起玩騎自行車。我們?cè)谖野职肿霾门邢逻M(jìn)行比賽。

　　爸爸一聲令下，我們開(kāi)始比賽。起初我騎在陳俊杰前面很多，我想：他肯定是追不到我的，因?yàn)槲沂球T車高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技術(shù)呢？我時(shí)而松開(kāi)緊握車龍頭的`雙手，時(shí)而在車上翻跟斗。車子咔嚓一聲翻，我在地上打個(gè)滾，全身都好痛喔！等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，陳俊杰已騎到終點(diǎn)，我灰心喪氣地爬起來(lái)，覺(jué)得自己太失敗。

　　我垂頭喪氣的問(wèn)爸爸：“我一個(gè)騎車高手，為什么會(huì)失敗呢？”爸爸說(shuō)：“你太驕傲，山外有山，天外有天。再說(shuō)，你的身子與車子沒(méi)有保持平衡。騎車子一定要扶穩(wěn)車兩邊的龍頭，身子一定要坐穩(wěn)。還是等你再學(xué)騎幾年，再把那些高超技術(shù)展示出來(lái)吧，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名賽車運(yùn)動(dòng)員�！�

　　爸爸的教誨就是我的收獲。

收獲的作文 篇4

　　九月對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，是碩果累累、花香四溢的日子，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是第二次播種的日子。

　　在新的學(xué)期開(kāi)始前，有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問(wèn)，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天，當(dāng)我得知我被分到了八班后，整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán)，而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對(duì)新的集體……

　　正式開(kāi)學(xué)后，我走進(jìn)了新的班級(jí)，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽(tīng)數(shù)學(xué)聽(tīng)得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的`推移，我認(rèn)識(shí)了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。

　　在這個(gè)班里，有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭�很大，她就是我的同桌。她很可�?ài)、很幽默，總會(huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習(xí)，記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了，但哭完后她就開(kāi)始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神，深深地激勵(lì)了我！

　　九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！

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