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【熱】實(shí)用的收獲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的收獲作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校里組織同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。
我們班與三二班分到了一組,裁判吹響了第一聲哨,兩班的同學(xué)們各自爭(zhēng)先恐后地拾起繩子,第二聲哨響,大家開(kāi)始用力拉繩,我們個(gè)個(gè)鉚足了勁兒,個(gè)個(gè)滿臉通紅,咬緊牙關(guān)使出了九牛二虎之力。
場(chǎng)外的助威聲,鑼鼓聲,一浪高過(guò)一浪。綁著紅布的繩子,一會(huì)兒移向我們班,一會(huì)兒移向三二班,剛開(kāi)始還是難分伯仲的,不過(guò)就在我們稍一放松時(shí),對(duì)方立馬趁機(jī)反擊,綁著紅布的繩子轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)了中線好大一截,我們的班同學(xué)一下子就慌了,但很快,在我們班大力士張強(qiáng)、李光的一陣猛拉下,那塊紅布又一點(diǎn)一點(diǎn)移過(guò)中線,我們班的同學(xué)一下子有了精神頭,乘勝追擊,對(duì)方一下子亂了陣腳,那塊紅布穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了我們班這邊的白線。
我們班贏了!大家歡呼雀躍起來(lái),場(chǎng)外的同學(xué)一下子迎上去,擁抱起參加比賽的.同學(xué),參加比賽的同學(xué)雖然很累,但是,他們心里很高興。因?yàn)樗麄優(yōu)樽约喊嗉?jí)集體贏得了榮譽(yù)。班主任老師也向參加比賽的同學(xué)表示祝賀。
當(dāng)我們排成整齊的隊(duì)伍走到講臺(tái)上,接受校長(zhǎng)給我們發(fā)的狀杯時(shí),在那一刻,我體會(huì)到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),明白什么是同學(xué)間的友誼。
收獲作文 篇2
在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數(shù)學(xué)奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書(shū)中我學(xué)到了許多的知識(shí)。
《金銀島》一書(shū)中告訴我們:在世界上最寶貴的不是金銀財(cái)富,而是我們心中的愛(ài)和正義。從《森林驚魂》的書(shū)中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話故事里狼都是很壞的.動(dòng)物,欺負(fù)弱小。其實(shí)狼是很厲害的,它的奔跑速度,有時(shí)候是可以超過(guò)獵豹的奔跑速度。狼還是是很團(tuán)結(jié)的一種動(dòng)物。他們成群結(jié)隊(duì)互相幫助,統(tǒng)一行動(dòng)。我們都知道,響尾蛇會(huì)咬死人,可是你知道嗎?響尾蛇在死后一個(gè)小時(shí)內(nèi)還是可以咬人的,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在被它傷害的人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。
你們看,我看書(shū)的收獲多嗎?
收獲作文 篇3
在暑假里,我和陳昊一起讀了《大個(gè)子老鼠,小個(gè)子貓》、《小豬唏哩呼!、《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼的故事》等許多兒童文學(xué)作品。我們被小豬唏哩呼嚕的勇敢、樂(lè)觀所感動(dòng);被大個(gè) 子老鼠的真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓的美麗、善良所吸引;在他們的.每一件美好的事情中感到生活的美好、幸福。
希望陳昊通過(guò)我們共同讀書(shū)這個(gè)小小的加油站,細(xì)心揣摩,收獲更多!