收獲的作文

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　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　“時(shí)光如水，生命如歌”，短暫的暑假生活結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。與往年相比，這個(gè)暑假生活最有特色，既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。

　　還沒放假前，科技館老師打電話詢問我，要不要去參加今年第十屆的“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”，我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親，他們也非常同意我去參加這樣的活動(dòng)，但有個(gè)前提，在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫完。

　　期末考試結(jié)束了，我拿到了暑假作業(yè)，看到了“堆積如山”的暑假作業(yè)，我開始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，最終，我對比賽的渴望超出了對作業(yè)的恐懼。于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山，下火�！钡木�神，在比賽前完成我的作業(yè)。開始了為期一個(gè)月的比賽訓(xùn)練。

　　7月27日早上，我們一行人在老師的'帶領(lǐng)下順利地登上了飛機(jī)，來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心，我對自己說：功夫不負(fù)有心人，我付出了那么多的努力，我一定爭取得冠軍。

　　7月28日上午，來自全國和臺(tái)灣等多個(gè)城市共一百多支隊(duì)伍，近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地，現(xiàn)場人山人海，許多人都在為比賽做著各種準(zhǔn)備，我們一同前來的9人組成了3支團(tuán)體賽隊(duì)，我被分配到了3隊(duì)，我們此次制作的項(xiàng)目是“螞蟻雄兵”，裁判給我們發(fā)來了制作材料，我們要利用裁判分發(fā)的木板、木條、馬達(dá)、齒輪等配件，制作出特色的仿生機(jī)器人作品。更需要利用平時(shí)訓(xùn)練里所學(xué)的科學(xué)知識(shí)和技巧來完成制作，我們3人開始分工合作，一個(gè)鉆木條，一個(gè)鋸木板，我是負(fù)責(zé)裝馬達(dá)箱�！爸谱鏖_始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。

　　可是好景不長，在比賽過程的過程中，我們遇到了一點(diǎn)小問題：木條不夠用，我們只好向一同前來的隊(duì)伍借木條，搭好了基本框架之后，我們開始組裝它的腳……組裝和創(chuàng)意都完成了，我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺(tái)。過了一段時(shí)間，評比結(jié)束了，我們開始進(jìn)行現(xiàn)場比賽，比賽的內(nèi)容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)繞圈，我們開始不停的測試它的機(jī)動(dòng)性，輪到了我們了，我懷著激動(dòng)的心情登上了比賽擂臺(tái)，為了確保萬一，我又把馬達(dá)打開，測試它是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。裁判問我是否準(zhǔn)備好，我反而更緊張了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，裁判倒數(shù)“三、二、一，開始”，我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去，哎呀!由于我的緊張，我并沒有把它擺在適合的地方，因?yàn)檫@是關(guān)系到我們是否能取得好成績的關(guān)鍵，我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時(shí)間到了，可是它只轉(zhuǎn)了10圈，這和我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)15圈的成績相差甚遠(yuǎn)!我心里非常地糾結(jié)。第一輪的比賽結(jié)束了，待所有的參賽的選手都結(jié)束了比賽，這時(shí)裁判宣布，給所有參賽選手一點(diǎn)改進(jìn)的時(shí)間，再進(jìn)行第二輪的比賽，我發(fā)現(xiàn)了馬達(dá)的齒輪有磨損，立馬把它換了下來，可就在換馬達(dá)的時(shí)候，我的緊張和粗心大意，把馬達(dá)的線路接錯(cuò)了，而我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)叫到我們隊(duì)的名字時(shí)，我又代表我們隊(duì)再次走上了比賽擂臺(tái)，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了臺(tái)上，可它竟然不動(dòng)了，我非常的著急，我上前重新把它進(jìn)行了調(diào)整，再一次放上臺(tái)去，可它還是不動(dòng)，裁判說，這一次我們失敗了，按上一輪的比賽來計(jì)算分?jǐn)?shù)。我看到旁邊一支隊(duì)伍，不論從創(chuàng)意或外形上都比我們的作品來得要好一些，我的心里有種說不出的壓力。

　　比賽結(jié)束了，我們還是得了二等獎(jiǎng)的第一名。我雖然十分的沮喪，但這次比賽讓我深深的體會(huì)到了“天外有天，人外有人”這句話的深刻含義，也讓我下定了決心，要改掉粗心大意的習(xí)慣。通過了這次的暑假生活，我開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，使我收獲許多!

收獲的作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多的字，讀了很多的作文，學(xué)會(huì)了怎么說普通話。

　　我還學(xué)會(huì)了見到老師要微笑地說：“老師您好�！边�學(xué)會(huì)了怎么有感情地讀書，怎么去用心地去讀書。

　　我還學(xué)會(huì)了騎自行車，還會(huì)玩滑板，我還知道怎么拼寒車呢！嘻嘻……，我太厲害了吧！

　　我還認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)漢字，知道好多好多詞語的`意思。并且我還積累了一些好詞，還有好多優(yōu)美的句子呢!

　　嘿嘿！這學(xué)期我收獲滿滿的，我好棒吧！

收獲的作文 篇3

　　放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉�怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

　　來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手�。　备绺缫姞钌鷼獾卣f：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的�！蔽亿s忙說：“不行，不要嘛�！�

　　哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的.樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。

　　哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學(xué)得還快。”

　　這就是這兩天的一大收獲吧！

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