收獲的作文

（集合）收獲的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　嘮叨是一種愛，貧窮是一種財富，經(jīng)歷是一種收獲。只有經(jīng)歷過，才能懂得多，也就收獲得多。

　　——題記

　　吃一塹，長一智。生活處處有陷阱，等著我們掉下去。電視上經(jīng)常播著那些所謂“惠民”的廣告，搞什么活動說買一臺手機送一臺平板電腦，總價錢不用八百塊還包郵費。我當時想，天下哪有免費的午餐��！要是真有的話，非洲就不會有那么多人餓死�？晌铱偸堑种撇蛔∵@么大的誘惑，好奇心推動了我追求欲望的步伐。

　　我懷著忐忑不安的心情撥通了電話號碼，只聽見一段重復的話語錄音，來來去去都是一句：“恭喜你，是你在百線交集的時候打進了我們的電話，請不要掛機，我們的工作人員快要核對完您的信息，豐富獎品馬上到你家……”時鐘上的秒針走了一圈又一圈，電話里的錄音播了一次又一次。

　　十幾分鐘過去了，我聽在耳邊，煩在心里。還沒有人跟我聯(lián)系，那邊的'人真犯渾。我掛了機，把手機狠狠地摔在沙發(fā)上。然后拖著很不爽的身子關(guān)了電視，我恨那個電視廣告！

　　十多分鐘，福不雙至，禍不單行。一條手機短信發(fā)了過來：“尊敬的客戶，你當前余額不足10元……”我的眼睛睜大了十多倍，有點兒驚訝加上懷疑。我今天早上剛充過話費，而且是整整的一百塊，又不欠費的。就打了剛剛那么一個電話的，“中國移動”真和我開玩笑。

　　誰知道我打電話去查，事實就這樣。這不是“中國移動”和我開國際玩笑，而是電視廣告戲弄了我。

　　再深入一點兒，最大的問題不在于廣告，而在于我那顆貪婪的心。一百多塊錢買不了手機加送平板電腦，卻買了一個經(jīng)歷，買了一個教訓，不虧本！

收獲的作文 篇2

　　據(jù)上次月考一月已過，可放進心里的石頭卻從未拿出，抬頭看一眼黑壓壓的天空，深提一口氣，步入考場。

　　語文考試結(jié)束，我顧不得聽一旁同學的抱怨，又把政治書翻了幾翻，中午不想吃飯，歷史總覺得不太穩(wěn)妥，數(shù)學很難，這次兇多吉少，盡全力而為吧。

　　四科已過，雖然卷子已反復檢查，一下考場旋即后悔，早該多看幾眼的，不知自己是否仍有寫錯的選項。

　　晚上考完物理有幾個題很怪，我抬頭望了一眼，天空不見絲毫皎潔光輝，月亮遮住了。

　　第二天考英語，單詞、短語還不怎么熟練，只期望在考試前多記一些，地生問題不大，但只怕萬一，背一背加深印象，分針轉(zhuǎn)了幾圈后，“�！笨荚嚱Y(jié)束了。

　　我緩緩收拾著東西，思索著自己將要收獲的是哭還是笑，聽天由命吧。自己是盡了最大的氣力的。中午自習課上，內(nèi)心緊張的看不進去半字，我把筆往衣袖上抹了抹，這筆桿上怎么全是水。

　　我吐出一口氣，想到自己檢查了那么長時間，考試前又拼命復習，我的信心便回升了一些。抬頭看看天空，烏云已經(jīng)開始消散，不知道這次會有什么收獲。卷子一張又一張，當晚就已經(jīng)得知六科成績。不由分說，我果真贏了。我走在校園里的林蔭道上，眼前一切都是那么賞心悅目，余下的地生成績已經(jīng)不再重要，我將心里的石頭遠遠拋開，石頭下面有顆小小的種子，它生根發(fā)芽，在心田里怒放開來。

　　第二天數(shù)學課上，班主任興奮異常地向我宣布了一個好消息：有兩個人進入了全級前十，老師報出了兩個人名，這時我聽到了熟悉的'三個字，我驚呆了，平日里前二十都不太可能，現(xiàn)在卻躍入前十，這收獲也太意想不到了，接著心里花朵成千上萬的綻放。窗外剎那間，陰云煙消云散，課桌上的陽光金黃地耀眼，一旁的同學紛紛投來祝賀、羨慕的眼神。

　　那一刻，我感受到了收獲的喜悅，才明白了“一份耕耘，一份收獲”的真諦：只要耕耘足夠辛勤，就不怕沒有收獲的一天。

收獲的作文 篇3

　　端午節(jié)假期，我參加了“小廚師”班。在“小廚師”活動里，有星級大廚師教我們各種菜式：包涼粽、做蛋撻、做蛋糕、拍黃瓜、云耳炒黃瓜……還有星級老師教我們西餐禮儀和中餐禮儀。短短的兩天一夜里，沒有爸爸媽媽陪伴，我們有學有吃有玩，真是開心！

　　回到家里，我高興地向爸爸媽媽匯報了兩天一夜“小廚師”班里所學的小本領(lǐng)，然后向媽媽提出要出去吃西餐，我要向他們展示西餐的用餐禮儀。媽媽爽快地答應了。

　　六一兒童節(jié)終于到了，我懷著喜悅的心情等待著晚餐。兒童節(jié)的西餐廳人可真多啊，到了西餐廳，找到位置坐下后，我給每人點了一份牛排、一份中式雞翅。接著，服務(wù)員上餐具了。當服務(wù)員把所有刀、叉、勺放在餐桌上后，我便幫著分餐具，然后再教大家怎么用餐具：左手拿叉，右手拿刀，叉子和勺子要像拿筆的.姿勢。我一邊說著，一邊示范給大家看。另外，拿刀要橫著拿，切肉的時候來回切五下，切出的肉不能太大，嘴巴有多大就切多大，然后再用叉把切開的食物叉起輕輕放到嘴里，細嚼慢咽，兩個腮幫子不能鼓起來。還有，切一塊吃一塊，不能全部切好了再吃……這時，弟弟在一旁吵鬧，我便提醒弟弟，用餐時要安靜，在用餐過程中，需要什么食物都要雙手拿。

　　我邊教邊吃，爸爸媽媽都夸我這次出來用餐比以前有禮貌多了，吃起牛排的樣子更是像個小紳士。最重要的是還能教會大家一些基本禮節(jié)，全家受益！看來從“小廚師”班學習歸來收獲不小呀！

收獲的作文 篇4

　　在我過生日的那一天，我收到了表姐寄給我的禮物，外盒非常精致，盒身是檸檬色的，十分耀眼，上面還有金黃色的五角星，由深黃色緞帶系著。我心中竊喜：看來表姐很了解我嘛！我最喜歡黃色了！這里面的禮物很有可能和黃色有關(guān)！我兩眼直勾勾地看著禮盒，拿起來就往房間里跑，生怕晚了一會就沒了，邊跑還邊開心想到：這里面是大黃蜂的積木呢？還是金黃色的直升飛機呢？這時，我的手仿佛也高興起來，開始不聽使喚地摩擦了起來，我懷著激動的心情打開了包裝，這時候，刺眼的金光從盒中發(fā)出，但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著偌大的盒子里……這時，一陣音樂仿佛在我耳邊響起：“雪花飄飄，北風蕭蕭！”我想：一定是我打開的方式不對，再開一次！我把盒子小心翼翼地關(guān)上，再一次充滿期待地打開。這一次，我算是認清了現(xiàn)實——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷，音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下，打算讓它自生自滅。

　　過了一段時間，一天晚上，我作業(yè)寫完，需要自查批改，這才發(fā)現(xiàn)，我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買，沒有；學校又離家里太遠，我絞盡腦汁也沒想出辦法，但是自查批改是不能不做的'，想想語文老師那張滅絕師太的臉，我打了個寒顫。我煩躁地在家里來回走動，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦��！怎么辦啊！”突然，我靈光乍現(xiàn)，頭扭向了書桌角落那個沾滿灰的盒子，我抽出來拂凈灰塵，把紅筆拿出來。意想不到的是，打開筆蓋時，有一個小紙條掉了出來，我打開來，上面寫著：“蔣泰然，雖然一支紅筆送給你有些草率，但是祝你生日快樂！”我有一種說不出來的感受，如鯁在喉。眼淚奪眶而出。

　　我們收到的禮物不要因它平凡樸實的外表而丟在一邊，打開它，說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。

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