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我的收獲的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的收獲的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的收獲的作文 篇1
自從我到某某小學(xué)以來(lái)，老師們都會(huì)教一些的寫(xiě)法。
我也懂得一些寫(xiě)得高分，書(shū)寫(xiě)很重要，字要寫(xiě)好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現(xiàn)在我卻這些方法無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了更好的辦法，那就是——原汁原味的。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡弄出一點(diǎn)新花樣，來(lái)作為的題材，這些花樣里有好事壞事……
不過(guò)，我還是比較喜歡寫(xiě)壞事，因?yàn)楫?dāng)我看它們的時(shí)候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯(cuò)誤。我不看它的時(shí)，那也是一種警告，我也不敢再犯錯(cuò)。
我還是做一個(gè)比喻吧。像上一次，因?yàn)橹等�，拿掃把�?dāng)棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒(méi)有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應(yīng)了，我會(huì)誠(chéng)懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒(méi)有放棄，仍然找機(jī)會(huì)。終于，我找到最佳時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備道歉�？晌业哪_不聽(tīng)使喚，又沒(méi)能道歉。
我只好以的.方式，向她道歉。她成了我的第一個(gè)警告。
我的收獲的作文 篇2
暑假里，小伙伴叫我去游泳，我因?yàn)楹ε�，就不想去，爸爸一把拉著我朝游泳池跑去。我們�?lái)到了游泳池，我看見(jiàn)小伙伴在水里游來(lái)游去，可我還是不敢下水，這是為什么呢？一切都要從一小時(shí)前說(shuō)起。
中午，我還在睡午覺(jué)，爸爸高興地說(shuō)：“兒子，小伙伴叫你去游泳啦！我和你一起去吧！”。我迷迷糊糊地說(shuō)：“不去，就不去嘛！”爸爸二話不說(shuō)把我拉起來(lái)，飛快地向游泳池跑去。在路上我又哭又鬧折騰了好一會(huì)兒，最后我筋疲力盡了。爸爸把游泳衣給我穿好，叫我下水。我用腳碰了下水，感覺(jué)冰冰的，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我真的不敢游泳�！卑职謸崦业腵頭說(shuō)：“我們所收獲的，就是我們自已所播的種。只要你行動(dòng)，就有收獲。播種行為，可以收獲習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，冷靜對(duì)待�！甭�(tīng)了爸爸的話，我鼓足了勇氣來(lái)到游泳池邊，信心滿滿地站在跳板上，水中的小伙伴們停止了玩耍，都傻呆呆地望著我。我大聲喊到：“我來(lái)了！”“嘩”地一聲，我跳進(jìn)水里。小伙伴們好像從夢(mèng)中驚醒一樣，都哈哈大笑起來(lái)，一起往我身上潑水。我和小伙伴在水中游來(lái)游去，相互追逐，快樂(lè)極了！
我收獲了成功，更收獲了真正的勇敢和膽量！我相信今后我能做得更好。
我的收獲的作文 篇3
收獲是什么？奶奶收獲了糧食，姥姥收獲了果實(shí)，姐姐收獲了知識(shí)，我收獲了希望。
我的希望五彩繽紛，紅的、橙的、藍(lán)的、綠的……
紅色是太陽(yáng)�；馃岬奶�(yáng)照射在廣闊的大地上，把它的熱量供給大地。�。〖t色的希望是太陽(yáng)。
橙色是金色的麥地。一些農(nóng)民伯伯正在進(jìn)行收割，另一些則在撿拾麥穗。啊！橙色的希望是金色的麥地。
藍(lán)色是可愛(ài)的小精靈。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的模樣，給人帶來(lái)幸福，快樂(lè)。�。∷{(lán)色的希望是可愛(ài)的小精靈。
綠色是無(wú)垠的森林。這里有無(wú)數(shù)棵大樹(shù)，給人釋放氧氣……，�。【G色的希望是無(wú)垠的森林。
我收獲了許多五彩繽紛的.希望。我希望所有人每天過(guò)行開(kāi)心、快樂(lè)；希望我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康幸福；希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)……
我讓希望變成小精靈，讓它飛到心情郁悶的你身邊，輕輕用精靈棒點(diǎn)一下你，你就會(huì)心情愉快；飛到患有重病的他身旁，輕輕摸著他的臉頰，他就會(huì)立刻痊愈……
我的收獲的作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上，留下過(guò)許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長(zhǎng)的路，然而有一只腳印令我特別難忘。
我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。一開(kāi)始，我還挺喜歡的，因?yàn)槲疫�不知道它的.重要性，只知道好玩，等到讀四年級(jí)時(shí)，我卻后悔不已了。
讀四年級(jí)時(shí)，我們鼓號(hào)隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開(kāi)始，我沒(méi)怎么注意她，但隨后我才知道，她的訓(xùn)練很?chē)?yán)格，不會(huì)輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天，我們?cè)诨鹄崩钡牡奶?yáng)下訓(xùn)練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈，都快讓人支持不住。回到家里，我對(duì)媽媽不停地抱怨，并且說(shuō)想退出鼓號(hào)隊(duì)，而媽媽只是微笑的傾聽(tīng)。
聽(tīng)完后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎么樣，你得堅(jiān)持地走下去。聽(tīng)了媽媽這句話，我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后，我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。
等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播里傳來(lái)：請(qǐng)西山小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)！這時(shí)，我心里撲通，撲通直跳，像揣進(jìn)了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬(wàn)一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏，那不是前功盡棄了嗎？打著打著，我漸漸覺(jué)得輕松了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺(jué)，表演完畢后，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻，我多想插上一對(duì)翅膀飛回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)屗齺?lái)分享我們成功的喜悅�。�
經(jīng)過(guò)參加那次鼓號(hào)的訓(xùn)練，我不但收獲了成功的喜悅，還明白了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。
我的收獲的作文 篇5
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我去新城廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。爸爸讓我先溜車(chē)，他給我做了示范，左腳蹬踏子，右腳懸空，溜著往前走，溜了一會(huì)兒，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，溜著溜著，我的速度快了起來(lái)，我沒(méi)有把握“啪”的一聲，我和車(chē)同時(shí)摔倒在地上，爸爸笑著說(shuō)：“你心太急了，剛溜一下就快了，而且身貼在車(chē)上太近了，能不摔倒嗎?”于是，爸爸給我糾正姿勢(shì)，我又溜了幾圈，
開(kāi)始上車(chē)了，爸爸又講了方法，我說(shuō)：“別講了，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶著，我騎著騎著，膽子大了起來(lái)，車(chē)頭幾乎都能控制，這時(shí)，不知什么時(shí)候，爸爸偷偷的松了手。我發(fā)現(xiàn)后心慌了，兩腿發(fā)抖，還發(fā)軟，車(chē)子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一聲，我又摔了一次，這次腳歪的挺痛的，我抱著腳說(shuō)：“今天，不學(xué)了，我受不了了，”爸爸耐心的講：“你整天要學(xué)，現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒(méi)出息了吧，來(lái)，失敗是成功之母，輕傷不下火線，繼續(xù)練�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又上來(lái)了，按爸爸的方法穩(wěn)住了，我往前瞪，別害怕，往前看，騎著騎著，100米、200米、300米，我終于學(xué)會(huì)了，看來(lái)，無(wú)論做什么事都要有自信心，不要怕困難，爸爸的教育，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的，從今天起，你在練一練。
人常說(shuō)：“有志者事竟成，”從我學(xué)騎車(chē)的.過(guò)程中，我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
騎車(chē)的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)!
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