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        時間:2023-11-01 13:23:10 收獲 我要投稿

        收獲的作文3篇(薦)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        收獲的作文3篇(薦)

        收獲的作文 篇1

          50分鐘后,即將迎來的是暑期作文課最后一節課的結束——作文課上完了。

          在這幾十節課中,我學到了很多:大到如何做人,小到上課不要抖腿……但最重要的還是學到了寫作文要用自己的幻想,故事的起因和結果,和巧妙的'句詞,像雨露一樣來滋潤那干巴巴的作文。

          在這幾十節課中,我被表揚過很多,也曾經驕傲過。但我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后。天下萬事都不可驕傲。

          在這幾十節作文課中,我也收獲了很多。在學做人時,我受過很多苦——比如把腰挺直,從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實挺直腰并不難,可難的是已經挺直時的那一刻,肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是,如果問我改掉了哪些毛病,我可以驕傲地告訴你:“我把敲椅子的毛病給改了。ǖ挥星蒙险n時坐的椅子的毛病改了)”

          在作文課中,我的作文也曾發表過(在報紙和書上),而且還領過稿費。但我好像覺得先在和以前不一樣了。老師說我進步了,可以獨自出長篇童話了,但我總感覺到那微妙的差距——是我自己長大了。

          在龔老師的作文課中,我發現了自己前所未知的優點和缺點。優點就是我想象里非常豐富,而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點就是我不擅長介紹自己和別人的區別,經常還有一點就完成了,可最后還是泄了氣,容易放棄。

          在這幾十節作文課上,我收獲到了如何寫作文,如何做一個講文明、懂禮貌的好孩子,如何跟別人流利的交流……

        收獲的作文 篇2

          一個人的一生中有時需要放棄,當你選擇放棄的時候,或許會很痛苦,但放棄的同時,一定會有“獲得”。

          我曾經沉迷于電腦游戲,游戲里人物炫酷的造形,無窮的力量,帥氣的`裝備,讓我無法自拔,如果有一天不玩,總覺得少了什么似的。但是慢慢地,我的視力下降了,我的成績也在下降。爸爸媽媽沒有責備我,他們讓我打乒乓球,幫我恢復視力,讓我學聲樂和吉他,來減少接觸游戲的時間。漸漸地,我的學習時間多了,還有了一些業余的愛好,不但視力有所恢復,學習成績也比以前好了起來。這次清明小長假回泰州老家,一個兒時的玩伴又一次邀我打電腦游戲,我拒絕了,我突然覺得電腦游戲好無聊。而就在半年前,我還認為電腦游戲是何等的好玩,而學習是何等的枯燥無味,F在,我終于遠離了它,放棄了它。

          人生就是這樣,在不斷的放棄中獲得,在獲得中成長。

        收獲的作文 篇3

          一杯水,一個非常普通的東西,但對于人類的生存卻又不可缺少。

          我從未仔細地觀察過水,突然之間起了興致,我端來一杯水,靜靜的看著,獲益良多。

          水很清,很透明,純潔無暇,清楚的折射出人的影子。我即思而言:人生在世,也要有一顆像水一般,純潔無暇。我們的心靈要像水一樣,干干凈凈,利利落落,做一個正直的人,做一個善良的人,做一個不為名利所惑的'人。

          我把本來裝在盤子里呈圓形的自來水,倒進杯子里,水變成了圓柱形;我再將這杯水倒進方盒子里,水又變成了方形;緊接著,隨著容器的變化,水的形狀也隨之變化,三角形的、五角形的、六邊形的……水遇到任何不同的容器,都能夠隨之變化。

          有人說,人生如茶,而我覺得人也應該像水一樣。水能屈能伸,人也要能屈能伸。我們如果能夠在任何環境和條件中,都努力適應并融入這個環境,那么收獲的東西也就更多。如果別人侮辱你,你就丟下面子,跟他大吵大鬧,那就錯了,別人侮辱你,說明他無知,他沒有素質,犯不著跟他一般見識,“小不忍則亂大謀”!如果韓信當年不能忍受胯下之辱,那他就不會成為劉邦的大將;如果司馬遷當年不能忍受宮刑之辱,那他就沒有今天的《史記》,很簡單的一個道理,狗咬了你,難道你還要咬回去嗎?!

          或許有人認為收獲必須是大事,而事實上,收獲可以很小很小,小到不易察覺。一杯水,也能讓你收獲很多。

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