學(xué)期的收獲作文

[合集]實用的學(xué)期的收獲作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學(xué)期的收獲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期的收獲作文 篇1

　　這學(xué)期就要結(jié)束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。

　　在數(shù)學(xué)當(dāng)中，我學(xué)會了，讀那些大數(shù)，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我以前只會算兩位數(shù)乘一位數(shù)，如今我學(xué)會了不知兩位數(shù)乘兩位數(shù)還學(xué)會了三位數(shù)乘兩位數(shù)，我還學(xué)會了除法，我學(xué)會了三位數(shù)除以兩位數(shù)，我覺得也是非常有趣的。

　　在語文當(dāng)中，我又學(xué)會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的格式，還有那些文章，比以前寫的進(jìn)步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。

　　還有在英語當(dāng)中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。

　　在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標(biāo)，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然后老師在上課的時候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問什么問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數(shù)，要是上課走神的.話，就不知道老師講的是什么了，所以要認(rèn)真聽講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。

　　這就是我本學(xué)期的收獲與反思。

學(xué)期的收獲作文 篇2

　　時間像白駒過隙，一晃眼，一學(xué)期就過去了。

　　這學(xué)期我的收獲很多，以前我上體育課的時候，跳遠(yuǎn)動作總是不正確，經(jīng)常摔跤，不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下，我跳遠(yuǎn)的動作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們在電腦上畫鹿，我卻總是畫成了“四不像”，不過現(xiàn)在經(jīng)過不斷地練習(xí)，我畫得越來越準(zhǔn)確了......我覺得這學(xué)期最大的收獲是：以前我每天讀書時常讀得結(jié)結(jié)巴巴，而且讀的都是注音版的，還配有許多插圖的書。經(jīng)過長時間的積累和閱讀，漸漸地，我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音，插圖稀少，還有200多頁的書了，如：《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學(xué)名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風(fēng)土人情，還讓我增長了不少的.見識了!在這學(xué)期，我還結(jié)識了許多新伙伴，有憨厚的郭凱銘，還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時候，我們都玩得不亦樂乎，在嬉戲的過程中，我收獲了友誼，收獲了快樂，更收獲了成長。

　　再過幾個月我就要上三年級了，那時候我要更加努力，因為一分耕耘，才有一份收獲。

學(xué)期的收獲作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”。這個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我有了不少收獲。

　　先是語文。我在作文方面有了很大的進(jìn)步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現(xiàn)在的全對；這些收獲要歸功于我的語文老師和作文老師。

　　然后是數(shù)學(xué)。我在計算方面突飛猛進(jìn)，這個學(xué)期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的`勤奮和老師的培養(yǎng)��！

　　還有英語，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來越標(biāo)準(zhǔn)了，音標(biāo)發(fā)音題從以前的錯三道變?yōu)槿珜�，單詞記得又快又牢，都被老師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語老師。

　　除了課本知識收獲不少，我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。

　　哈哈！這個學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史，下學(xué)期我還要收獲！

學(xué)期的收獲作文 篇4

　　時間過得真叫快，二年級下期又要結(jié)束了，我在本期的收獲很多很多。比如，我開心的事情有：在我滿八歲生日時，我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢！我很開心。在歡快的六一兒童節(jié)里，我收獲了一個小書包，可是小書包的“身高”不符合我的身高，所以我決定捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。這樣，就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。

　　我這學(xué)期收獲的知識也不少。我學(xué)到了許多四字詞，比如：春回大地、萬物復(fù)蘇、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認(rèn)得300個字，在徐老師的幫助下我可以認(rèn)識20xx個字了。

　　我還知道一些課外知識，比如：安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家�！痘实鄣男卵b》、《賣火柴的.小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學(xué)家，他發(fā)明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛，他畫的牛跟真的一樣。

　　我在數(shù)學(xué)課上也學(xué)到了不少知識。比如：解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變換、萬以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計、找規(guī)律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎，在英語唱歌大賽中，榮獲了二等獎。

　　我的收獲是不是很多呀？同時，我也期待著三年級上期的快樂學(xué)習(xí)！

　　讓我們大膽起來吧

學(xué)期的收獲作文 篇5

　　俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！币粚W(xué)期很快就過去了，綜合實踐活動課開展了很多活動，有美食策劃案、觀看電影和調(diào)查老石岐等。我也懂得了很多，收獲了不少。

　　在美食策劃案里，大家分組學(xué)做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過困難，在父母的幫助下，大家齊心協(xié)力，最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，從而遭到老師和同學(xué)的吐槽。后來在家里不斷改進(jìn)，我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里，我學(xué)會了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。

　　觀看電影中，我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負(fù)責(zé)《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因為大家意見不合，總是要修改，所以到最后還是覺得不大好。正當(dāng)我們快要放棄的時候，組長陳美如想出了解決的方法，我們又充滿了動力，團(tuán)結(jié)起來。在展示幻燈片的時候，陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里，我懂得了眾人拾柴火焰高，大家得團(tuán)結(jié)一致才能做得好。

　　調(diào)查老石岐活動剛開始，我只會聽石岐話，經(jīng)過老師教導(dǎo)，慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫，同學(xué)們看了捧腹大笑。我們還畫了關(guān)于石岐話的漫畫，幾個同學(xué)在一起商量怎么畫。我們分組調(diào)查老石岐的美食，我上網(wǎng)搜集了許多資料，有關(guān)于老石岐美食的，有關(guān)于老石岐老字號的.。更品嘗老石岐的美味佳肴，我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學(xué)們對這個活動最感興趣了。

　　這學(xué)期的綜合實踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識，我一定不會忘記這些。

學(xué)期的收獲作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，我告別了溫馨的搖籃——城小，步入了新的學(xué)習(xí)殿堂——一中，融入了新的集體——八班。

　　步入一中大門，八個大字直入眼球——社會精英、模范公民，左邊刻著責(zé)任、尊嚴(yán)，右邊刻著公平、公正。這十六個字如一團(tuán)火在熊熊燃燒，將它們烙入每個人的心中。進(jìn)入操場，我們可以看到一座教學(xué)樓上高懸社會主義核心價值觀二十四個大字，時刻提醒我們將這二十四個字踐行在行動中。左邊的教學(xué)樓上貼著世界地圖和中國地圖，它們用無聲的語言告訴大家：少年雄于地球，則國雄于地球！主席臺被兩叢花壇緊緊挨著。后面是高高飄揚的五星紅旗，那是多么神圣，多么光榮的地方呀！正前方是一株古樹，是一中的象征。歲月為古樹添上了蒼老的皺紋，時光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方，它莊嚴(yán)端莊地站立著，告訴學(xué)生們，學(xué)習(xí)要自覺，態(tài)度要端莊。右邊的水杉保衛(wèi)、瞻仰著逸夫樓，組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的文化氣息。

　　一中人更是有素養(yǎng)、有內(nèi)涵。我們銘記校長的話：做精英范兒的`公民，必須尊重他人、尊重環(huán)境、尊重規(guī)矩。在操場上我們看到一中人認(rèn)真鍛煉；在教室里，我們看到一中人積極發(fā)表見解；在作業(yè)本上，我們看到一中人端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　進(jìn)入新學(xué)期如同攀一座高峰，上面有經(jīng)驗豐富的學(xué)長，身邊有同學(xué)相互扶持，老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學(xué)習(xí)，摒棄陋習(xí)、迎接嶄新便是我的收獲。

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