收獲作文

(薦)收獲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的收獲作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲作文 篇1

　　昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次護(hù)蛋活動(dòng)。那天早上，媽媽給我準(zhǔn)備好蛋，心想：今天的蛋我一定要把它保護(hù)好，就像媽媽保護(hù)我一樣，因?yàn)槿ツ晡业淖o(hù)蛋失敗了。到了學(xué)校，老師檢查了同學(xué)們的蛋，我把我的蛋放在口袋里，圓鼓鼓的。

　　上體育課時(shí)，我總是小心翼翼的用手保護(hù)著蛋。可是有的同學(xué)整理書包的.時(shí)候就碎了，可我還好著呢！有的同學(xué)蛋碎了，就連褲子上都是蛋黃，我看了暗暗下決心：我一定要護(hù)蛋成功。

　　上語文課時(shí)，我撫摸著蛋，生怕它從口袋滑下來，上廁所時(shí)，我想還是不要跑了吧，早上的這幾節(jié)課我都過的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上，我撿起來一看，沒有碎，我的運(yùn)氣真是太好了！放學(xué)回到了家，媽媽問我：“蛋碎了沒有啊�！蔽腋吲d地回答說：“我成功啦”

　　這次是我第一次護(hù)蛋成功！

收獲作文 篇2

　　也許成功太眷顧我了，每次考試都名列前茅，可這不僅讓我變得出類拔萃，還讓我變得十分驕傲自滿，讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中，然而，幸運(yùn)不會(huì)一次次地光顧我的頭頂，一次小測(cè)驗(yàn)徹徹底底地打破了我往日的自信。

　　以前，我認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力，但現(xiàn)在，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)我想都想不到的分?jǐn)?shù)活生生地寫在試卷上，當(dāng)老師念完我的分?jǐn)?shù)時(shí)，所有人都不敢相信，我聽到了一陣唏噓，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一樣一涌而出，勢(shì)不可擋。唉！這次丟人丟大發(fā)了！

　　拿了試卷，回到家里，媽媽狂風(fēng)暴雨般地批評(píng)了我一頓。我無言以對(duì)，畢竟是我考砸了，我輸給了其他人，而且輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力；輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己冰雪聰明；輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己能考九十九分的僥幸心理！

　　我總結(jié)了教訓(xùn)，只有四個(gè)字——驕傲自滿！盡管只有四個(gè)字，但這四個(gè)字猶如黑洞一樣吞噬著我的心，使我的成績一落千丈！我一定要沖出重圍；我一定要腳踏實(shí)地；我一定要謙虛謹(jǐn)慎。只有這樣我才能做回班上的那個(gè)備受老師青睞的好學(xué)生！

　　我終于認(rèn)識(shí)到了一個(gè)讓我受益匪淺的人生哲理：在奔向成功的途中，如果被困難絆倒，要頑強(qiáng)地站起繼續(xù)向前跑；被挫折這堵高墻困住，要用越挫越勇的地精神沖破它；被自卑籠罩的時(shí)候，我們要重新找回自信，從而沖出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功，我們要三番五次地嘗試，從中經(jīng)歷的失敗會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，失敗不僅會(huì)讓你一次次狼狽地摔倒，還會(huì)讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼，只有闖過一次次的失敗才會(huì)收獲那幸福美滿的'成功。

　　那么現(xiàn)在，讓我們?cè)竭^那深不可測(cè)的困難，沖破那高不可攀的挫折，逃出那被憂郁籠罩的自卑陰霾，奔向那看似遙不可及的終點(diǎn)，從而收獲那來之不易的成功吧！

收獲作文 篇3

　　個(gè)人都會(huì)收獲成功，但成功不是輕易而來的，它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。

　　三年級(jí)暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個(gè)本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會(huì)，我寫的字歪歪扭扭。

　　放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫。”我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最后，這樣就可以寫出漂亮的字了。”聽了媽媽的勸告，覺得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，漸漸地、在報(bào)紙上寫的字比以前好多了。

　　真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書法，張老師總是對(duì)我說，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級(jí)了，我一聽，高興起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對(duì)我目瞪口呆，但時(shí)間過的太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級(jí)，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級(jí)。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對(duì)我的希望和我平時(shí)的練習(xí)，便放下心來，很好的'完成了任務(wù)。過了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級(jí)考試順利過關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級(jí)，直接考7級(jí)，我一聽，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭取7級(jí)也能輕松過。

　　成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”

收獲作文 篇4

　　從書中收獲成長從小時(shí)候的灰姑娘、白雪公主、美人魚，我學(xué)會(huì)了善良；從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我學(xué)會(huì)了勇敢；從小學(xué)五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從小學(xué)六年級(jí)時(shí)的《三國演義》、《假如給我三天光明》，我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

　　小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里，聽媽媽給我講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽讓媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危的救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時(shí)候起，不管是流浪狗，還是乞丐，我都會(huì)義不容辭地伸出援助之手，幫助他們。

　　從書中，我收獲了善良與助人為樂。 在小學(xué)時(shí)，我喜歡讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；喜歡豬八戒的幽默、樂觀；喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還喜歡唐僧的慈悲情懷。從書中，我收獲了對(duì)人生的態(tài)度。隨著年齡的增長，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我此時(shí)又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》，《魯濱孫漂流記》等課標(biāo)要求必讀的名著。從這書中我學(xué)會(huì)做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。

　　此時(shí)，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁”；我無法忘記劉備、關(guān)云飛、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣，俠義與忠誠。從書中，我收獲了人生的`喜怒哀樂。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。從書中，我收獲了成長。許昌市古槐街小學(xué)六一班

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