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      2. 收獲的作文

        時間:2023-08-27 15:32:01 收獲 我要投稿

        關于收獲的作文匯總(15篇)

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關于收獲的作文,希望能夠幫助到大家。

        關于收獲的作文匯總(15篇)

        關于收獲的作文1

          談起今年寒假的收獲,你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

          這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對!奥暬兀恪娴南肴?”

          “對,媽媽,我真的`想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。

          “好吧!眿寢寚@了一口氣,說。

          1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。

          賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。

          萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!

          手,遲遲不下筆,此時筆不同于彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

          鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱贊,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”

          ……

          第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

          “沒關系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

          對!“重在參與”!當初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

          這個寒假,我收獲了它——重在參與!

          我們希望為大家搜集整理的關于寒假收獲的作文符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

        關于收獲的作文2

          從小爺爺就教我,做人要講誠信,不能虧欠他人一分一毫,也不能貪圖小利。爺爺一直以身作則,用他的行動感染和影響著我。

          有一天奶奶給了我十元零花錢,我把它存放在抽屜里。過了幾天,嘴饞了,手也癢癢起來,于是我把錢取出來,蹦蹦跳跳地去了樓下的商店,買了一些零食,加起來共花了三塊五,老板找給我一沓零錢,當時我沒細看;氐郊乙院,當我要把剩下的錢放進抽屜時,才發(fā)現錢數不對,認真數了一下,“哎,真奇怪,剛才老板應該找我六塊五呀,怎么現在成了十一塊了?天上掉餡餅了!”我包好鈔票,開心極了。我坐下來邊吃東西邊看電視,可心情怎么也平靜不下來,心中不斷在想:“要是我不把錢還給老板,下次去他店里買東西,他一定會問我,那時,我該怎么說呢?”我心里忐忑不安,耳邊又響起爺爺的教誨,于是,我趕緊跑到樓下商店跟老板核實,原來老板把五塊錯看成五角找給了我。我將多找的錢還給老板,老板笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!”這時,我心里好像吹進一縷春風,頓時爽快了許多。

          此后,我只要從那家商店門口經過,老板都會對我微笑,我也會禮貌地問候他。

          有一天晚上,媽媽包了餃子,聞著可香了,我垂涎欲滴,趕緊準備好碗筷開吃。真掃興,竟然沒有新鮮的醋了,奶奶讓我去買醋。和往常一樣,我去了樓下那家商店,進去以后不見老板人影,于是我喊了一聲:“叔叔,買包醋!睆姆块g里面?zhèn)鱽砺曇簦骸靶」媚,是你呀,醋在旁邊?架子上,你自己取吧,一包一元五,把錢放在柜臺上就行!蔽倚闹杏可弦还膳,原來老板如此信任我。

          誠信是人與人之間情感的紐帶,它使我們的心靈相連。只要你能在心田里播下誠信的種子,做到誠信待人,就一定會收獲誠信的花朵。

        關于收獲的作文3

          在這學期中,每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進,有的同學會有點退步,還有的同學會停留原地沒動。

          而在這個學期里,我也有點收獲:先說一說語文課,在每一節(jié)課上,我都認真聽老師講解課文,沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容,老師會讓我把他一一摘錄在課本里,讓我們讀幾次還回背。在早自休里,不管是上午還是下午,我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè),我都有認真完成,讀完書后讓媽媽簽名。不過,我常常會學錯別字。

          再來說一說數學課,在上個學期里,我對數學還不那么感興趣。在上課時,我總坐沒坐相,扭來扭去,猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里,我一下子對數學感興趣了,在數學老師的多次講解下,我就很容易理解。不過,我的.坐相還是不那么好,還是會被老師批評。在興趣上,我下課回到家里,一放下書包,就會先把數學作業(yè)學完才去吃飯。不過,我有時會粗心,明明把算式寫對了,卻把結果算錯了。

          然后是英語,在這次期末考里,我也有進步。本來考的不那么理想,這次考了九十五分,是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素,讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。

          最后科學課,我在老師的講解下,知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極;花兒與動物會傳宗接代;我還知道了營養(yǎng)對人體的重要性,不要偏食;還有礦物質的用途。這就是我在這學期中所

          學的收獲。 在新的學期里,我還要更加努力學習,把壞的毛病一一改正。

        關于收獲的作文4

          收獲,人生之喜悅;

          收獲,人間之快樂;

          收獲,世間之甜蜜。

          初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現在已經要結束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲更多的是知識。

          收獲是什么?收獲是老師培育的學生,有所作為;收獲是農民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時,將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。

          初三,我的收獲很多,不僅是因為緊張的生活而帶來的充實,還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。

          還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風險,所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點時間,下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。

          初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的'提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話,他也認同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的,因此他敢于向命運挑戰(zhàn),不畏命運。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會難過。

          像蝸牛一樣背負著整個家園前行,肩頭的重擔注定會耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵志報告感動無數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因為在初三才能學到更多的知識,雖然有些不得不學,但學到后還是有成就感的。

        關于收獲的作文5

          在我過生日的那一天,我收到了表姐寄給我的禮物,外盒非常精致,盒身是檸檬色的,十分耀眼,上面還有金黃色的五角星,由深黃色緞帶系著。我心中竊喜:看來表姐很了解我嘛!我最喜歡黃色了!這里面的禮物很有可能和黃色有關!我兩眼直勾勾地看著禮盒,拿起來就往房間里跑,生怕晚了一會就沒了,邊跑還邊開心想到:這里面是大黃蜂的積木呢?還是金黃色的直升飛機呢?這時,我的手仿佛也高興起來,開始不聽使喚地摩擦了起來,我懷著激動的.心情打開了包裝,這時候,刺眼的金光從盒中發(fā)出,但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著偌大的盒子里……這時,一陣音樂仿佛在我耳邊響起:“雪花飄飄,北風蕭蕭!”我想:一定是我打開的方式不對,再開一次!我把盒子小心翼翼地關上,再一次充滿期待地打開。這一次,我算是認清了現實——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷,音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下,打算讓它自生自滅。

          過了一段時間,一天晚上,我作業(yè)寫完,需要自查批改,這才發(fā)現,我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買,沒有;學校又離家里太遠,我絞盡腦汁也沒想出辦法,但是自查批改是不能不做的,想想語文老師那張滅絕師太的臉,我打了個寒顫。我煩躁地在家里來回走動,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦!怎么辦啊!”突然,我靈光乍現,頭扭向了書桌角落那個沾滿灰的盒子,我抽出來拂凈灰塵,把紅筆拿出來。意想不到的是,打開筆蓋時,有一個小紙條掉了出來,我打開來,上面寫著:“蔣泰然,雖然一支紅筆送給你有些草率,但是祝你生日快樂!”我有一種說不出來的感受,如鯁在喉。眼淚奪眶而出。

          我們收到的禮物不要因它平凡樸實的外表而丟在一邊,打開它,說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。

        關于收獲的作文6

          游泳使我身體健康,讓我茁壯成長,也增強了我的意志,我也學到了一門技巧。

          剛開始學的時候,我不敢潛水,也不敢睜開眼睛。開始教練就讓我們潛水。我就始終抓住水線不放,教練就把我按進水里,就像稱陀落水一樣掉下去冒兩個泡,教練又把我提起來,我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水,一上岸水就從器官里流出來了。經過了幾天的訓練,我學會了潛水,興奮的不知怎么說才好。教練看我們都會了,又教我們漂浮。教練讓我們試游時,讓我驚訝的是大多數同學都會,讓我心里很不自在,我暗下決心一定要學會。教練教了我們一個竅門兒:“盡量把身體放松,感覺自己像在空中一樣!蓖瑢W們掌握了這個竅門兒,可我還不會。經過教練多次耐心地指導,終于,我學會了!我學會了這種漂浮,感覺就像如魚得水一樣,在水里自由自在地游來游去,舒服極了!接著教練又教我們自由泳。教練說:“這個啊,超簡單,只要完全掌握了我才教你們的潛水和漂浮這兩種技巧,那么自由泳,就不是問提了!苯叹毥塘讼聞澥值膭幼骱,我們就開始游了。一來我就游的很好,速度很快,還是全班第一呢!后來還教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。當所有的游泳招式都學會以了后,我覺的自由泳簡單快,蛙泳輕松不累,仰泳不累可是游地慢,蝶泳很好學,就是很累。

          隨著訓練強度越來越大,我已經感覺到很吃力了,趕不上其他同學的進度。我就不想學了,我心里有點打退堂鼓了。于是我向爸爸申訴:“我不想學了!”但是爸爸不同意:“做事不能半途而廢,一定要堅持不懈!”我又向爸爸申訴了幾次都沒成功。我還是半推半就的'堅持著。

          一轉眼我就在游泳館學習快四年了;仡^看看這三年多的歷程,確實挺艱辛的,能堅持到現在也覺得挺欣慰。這三年多里我學到了很多東西,不僅學到了游泳技巧,而且把身體鍛煉的非常棒,F在連感冒也很少了,而且個子也比同齡的孩子高了不少。不管有多苦,我也要繼續(xù)堅持下去,我覺得這是一項非常有意的運動。

          學游泳,讓我收獲了健康。

        關于收獲的作文7

          人們常說:“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

          記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學習。

          如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關系就會變得很糟糕,

          年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

          在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。

          收獲,讓你感受到生命是如此的.豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷。

          相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。

          一分耕耘一分收獲,只要付出總會有收獲,即使只是一個小小的微笑,一種喜悅的心情,總是會有收獲的,不是嗎?

        關于收獲的作文8

          一份耕耘一份收獲,成長路上必然不是一帆風順的,每一次跌倒,都是一次收獲。題記

          中學生活是十分緊張的,學習任務變重了,壓力也隨之增加,環(huán)境與小學也是截然不同,這讓剛剛步入中學的我還有些不適應。

          前一段時間總是小考不斷,班里的氣氛有些壓抑,更令人反感的是,天兒也不怎么晴了,好像是太陽變懶了,躲在云層里不肯出門。

          那天早晨我們剛剛吃完早飯,漫不經心地回到教室,奇怪!教室里怎么比往常還要安靜?第一排的同學悄悄對我說:喂,還愣著干啥,快去復習,今天要模擬考。這個消息對我來說無疑是一個噩耗,我趕忙回到座位上,不一會兒便開始了考試?荚囶}并不簡單,我似乎已經預料到了自己考不好的結果,一整天都無精打采的。

          第二天,成績已經出來,試卷正在陸續(xù)發(fā)下去。我的心忐忑著,終于發(fā)到我的試卷了,我顫抖著手打開試卷,61分!我簡直不敢相信自己的眼睛,它就像晴天霹靂一樣打擊著我,我的心此刻在滴血,我已失去了對學習的熱情。

          回到寢室,我聽見室友們正在談論這次考試,我的`內心更加煩躁,我躺在床上陷入了沉思,為什么我的成績總是飄忽不定?我真的不知道該怎么辦,我要放棄嗎?不,我想起那句烙在我心里的話:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,那便只顧風雨兼程。

          我仿佛受到了莫大的鼓舞,不錯的,知恥而后勇,我決定要拼搏奮斗,迎難而上!

          國慶期間,我發(fā)奮努力,背記知識點、刷題、往返于補習班經過了認真的準備,再次回到學校,我的心不再那么緊張。月考后,在走廊上聽見同學們討論自己的成績,我心里一驚,成績出來了?!我看到了,在成績單上,是第二名!我熱淚盈眶

          我想大聲告訴世界:我成功了!我收獲了!我沒有白白跌倒!

        關于收獲的作文9

          人生是一條神秘、曲折而風波橫生的急流,在這里,時而陽光明麗,時而陰云密布,時而星光燦爛,時而雷電交加。在這里,航程充滿風險,有顯露的明礁,有潛藏的漩渦,有不期而至的急彎。意外是“山生水復疑無路,柳暗花明又一村”時的驚喜;是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有情”時的甜蜜,是“萬事俱備,只欠東風”時的`遺憾。意外也許是喜,也許是憂。正所謂“天有不測風云,人有旦夕禍!。當意外出現時,我們必須學會坦然面對,這樣會有意外的收獲。

          不要害怕意外,它也許會令世界更美。流星偏離了軌道,卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光;熔巖失去了控制,卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀;楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕,在額上畫上花格,不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒有偏離軌道,假如熔巖一直循規(guī)蹈矩,假如楊貴妃眉間沒有傷痕,我們還能擁有這些美麗嗎?不要害怕意外,留心看看,有時意外會有意外的精彩。

          不要抗懼意外,擁抱她,成功也許就在它的背后。中國道士研煉仙丹不成,卻在意外的爆炸中發(fā)明了火藥;魯班在被草葉割傷了手指后意外發(fā)明了鋸子;萊伯明研究細菌十年無獲,卻在一只發(fā)霉的器皿中意外發(fā)現青霉素;陶淵明筆下的漁夫,遇上大霧而誤入桃源,卻為世人帶來世外桃源的美好遐想;20世紀中期飛機事故頻繁,人們對飛行望而卻步,而美國波音公司卻潛心研究,結果發(fā)展出飛行穩(wěn)定,大容載量的安全的新機型,成為世界上最大的飛機制造商!

          意外就像一道光芒,接近它,用一顆慧心,捕捉它,你也許會挖掘到它背后的成功。

          當意外出現時,我們學會坦然面對;當意外出現時,我們嘗試接受;這樣我們竟發(fā)現我們會因意外收獲甚多,漸漸地我們便會發(fā)現自己在意外中已經長大了。

        關于收獲的作文10

          “太棒了!”五(5)班里傳來了高興的叫聲,原來我們朝思暮想,千盼萬盼的秋游終于到了,而且這次秋游不準帶零食,只能帶便當,而且要自己做的,大家都一蹦三尺,高興的像小猴子一樣,跳來跳去。

          秋游那天,我早早的`起了床,來到廚房,拿起了一個土豆,開始亂刀剁土豆模式,結果把土豆切得東倒西歪,比媽媽切得難看多了。再放好一個洋蔥,拿起小刀,開始“剁、剁、剁”,的切起來。雖然很細心,但是天有不測風云,不小心切到了指甲上。那感覺真是痛死了,差點兒叫出來。終于全部都切好了。我把油拿出來,往鍋里倒了一點,再開火,把洋蔥、雞翅、土豆、飯等全部放進鍋里。“刷、刷、刷”的炒了起來,然后放調料,再把鍋蓋蓋上。過了十分鐘,便當終于做好了。然后把它們放進了保溫盒里面,大功告成。

          帶著保溫盒,背上小書包來到學校,已經快可以上車了,這次秋游的目的地是岳王廟和曲院風荷兩大景點。我們坐車來到了目的地,首先到的是岳王廟,進入廟內,立刻被寬大、精致美觀的物品所震撼了,最引人注目的岳飛像,真是樸素之中帶了幾分威嚴,威嚴中帶著精忠報國的決心。

          出了岳王廟,接下來,我們來到曲院風荷開始野餐,終于可以可以打開香飄四野的便當了,我大口大口狼吞虎咽著雞肉土豆炒飯,大家還相互分享,互相贈送自己的飯菜。大家開心的結束了這次秋游,沒有留下遺憾。

          這次秋游收獲很多很多,不管是做便當還是參觀,做便當讓我學會了做菜做飯。參觀帶給我知識和古人的智慧。吃便當,讓我體會到同學之間的分享和幫助,還有濃厚的友誼,這次秋游讓我受益無窮!

        關于收獲的作文11

          其實從一開始我就明白這一趟的支教旅程會讓我吃很多苦,可是同時我也知道這些苦難的背后會得到不一樣的成長。所以,對于申請支教,我義無反顧,毫不猶豫。我想在19歲的美好年華里,做著八十歲還會微笑的“傻事”。

          到達基地后才發(fā)現,那里斷水斷電,環(huán)境確實十分惡劣。但大家并沒有過多地抱怨,反而相互配合,認真地工作著。男生們都到村民家借水,女生們都幫忙打掃,大家一起為第一頓飯做準備。雖然最后只是一個簡單的素面,但每個人都吃得很開心,很滿足。晚上睡的是地板,卻感覺彼此很親近。面對生活上的困難,同學們都努力笑著面對,那種同甘共苦的感覺真好。

          “旋風”服務隊大多由11制藥的成員組成,全隊都不是教育專業(yè),對于支教的部分,我們都認真努力地做盡可能多的準備。我們并不想要單純的傳授知識,而是更多地想要引導孩子們的求知欲和好奇心讓他們挖掘更多的知識,激發(fā)他們的學習欲望。

          數學老師給孩子們帶來有趣的運算規(guī)律,英語老師帶來活躍可愛的英文歌曲,化學老師展示神奇的變色實驗,歷史老師還會講吸引的歷史小故事……

          其實我們都明白,在短短的十天里,能帶給孩子們的'知識真的十分有限,我們并不能從根本改變什么,但孩子們是村子里的希望,是每個家庭的希望,是祖國的未來,我們即使再累再苦也想多帶點知識給他們,引發(fā)他們的學習興趣,讓他們明白知識改變命運的道理。

          我們播種的是真誠的愛心,孩子們收獲的是知識,是希望,是心靈上點滴的滋潤,同時,我們也收獲了思考、成長和感動,得到了更加團結、互助、友愛的11制藥集體。

          三下鄉(xiāng)帶給了我從未想過的巨大意義,讓我感覺到自己有能力幫助別人的喜悅。真心希望禾堂嶺的孩子們能有一個光明的未來,而禾堂嶺也能因為我們的到來而有一點點的改變。

          青春,是應該獻給有意義的事情的。

        關于收獲的作文12

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍且恢衿娴南灩P,畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起:高爾基說的話:”讀一本好書就是和許多高尚的人談話!

          書不僅是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書,繪聲繪色的讀起來,我的哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書來讀給我聽,由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來結結巴巴的,但我一樣聽的專心致志。

          現在我漸漸長大了,媽媽,爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動了,看到書里的內容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現在的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。

          每次看書,都會有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書什么都忘了,媽媽常說的:"兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內容,”香噴噴的'飯做好了,媽媽叫我,文文快來吃飯了!”

          我坐在那里點點頭說:“嗯,哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。

          看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長知識,還能提高寫作能力,這就是我的收獲。

        關于收獲的作文13

          轉眼間,一學期又過去了,回想起這一學期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語,真是又有趣又快樂。

          這一學期我學到了很多知識,語文我會寫了更多的生字,語文書上的一篇篇課文,是那樣的生動有趣,上課時,老師的語調是多么的溫柔和藹,同學們也聽得聚精會神、專心致志,我們還讀了許多的課外書,如:《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人,期末考試我們都考得非常好。

          我最喜歡數學了,每次上課我都覺得無比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學到了許多的知識。上課的時候,老師是那樣的幽默有趣,時常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽課的'效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說:“任何成就都是刻苦勞動的結果!边@句話真是不假,通過我們的努力和老師的指導,結果我們的數學都很不錯。

          英語我學的也很不錯,感覺還比較輕松,每次上英語課,老師在認真地講,我也在專心地聽,就是這樣我才又學會了好多的英語單詞,這次期末考試,我們班有好幾個的一百分的,這就是我們班努力的結果。

          三年級我們還多加了一門主科,那就是科學了,科學教會我們生活中的一些常識,那是我們生存中必不可少的知識,所以我也要好好的學習科學,不能忽視它。同時,我們還學到了一些很有趣的技術,如:怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來我們以后還得繼續(xù)努力。

          這學期的收獲可真大!下一學期我相信會有更多意想不到的收獲!

        關于收獲的作文14

          萬物復蘇是春天的收獲,驕陽似火是夏天的收獲,果實累累是秋天的收獲,白雪皚皚是冬天的收獲。

          一轉眼,又迎來了金桂飄香的秋天。邀上三五個好朋友,一起爬一爬風景如畫的黃山,感到深深的愜意,更讓人目不轉睛的是那漫山遍野的楓葉林。遠遠望去,成片的楓葉林,像一團團熱情的大火燃燒著。田野里,金燦燦的麥穗在向我們低頭彎腰,火紅的高粱也笑彎了腰,向我們熱情招手呢!五顏六色的野菊花香了田間羊腸小道,牛兒羊兒都長了肥膘。走進了果園,瞧,紅通通的柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄你挨著我,我挨著你,像是在說著秋天豐收的`喜悅;沉甸甸的石榴,個個挺著個大肚子,咧著嘴在向我們微笑呢!

          然而我也不例外,在這個秋天里也有滿滿的收獲。

          國慶假日,我和爸爸媽媽爬山的情景讓我記憶猶新。我們開始爬山了,到處是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰時,我累得氣喘吁吁,汗流浹背,嘴里不停地和媽媽嘀咕道:“我不想爬了,我們下山吧!”突然我耳邊傳來“堅持就是勝利”的話語,于是,我重新鼓起勇氣,一鼓作氣向上爬。終于,我們爬上了山頂!只見,天高云淡,山巒連綿起伏,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!爬山的過程讓我也收獲不少:我知道了堅持不懈,勇往直前,才能看到最美的風景。望著遠處鱗次櫛比的大樓,穿梭不息的車流……我陷入了沉思。

          只要我們在攀登的路上,勇往直前,就不怕到不了終點;只要我們在生活的路上,勤于耕作,就不怕收獲不到累累碩果。

        關于收獲的作文15

          在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

          有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了!我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟。過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。

          我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的'12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對表妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!

          這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在里面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什么啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛! 這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧。

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