(熱)收獲的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的收獲的作文,希望對大家有所幫助。
收獲的作文1
寒假的一天,我和媽媽來到了文昌馮家村親戚家。親戚家有一個座落在海邊的養(yǎng)螺場。于是我提議一起去海邊挖螺。
我們大桶小桶開開心心地出門了。來到了海邊,看到這一望無際的海水,我的心變得和這海水一樣明凈。突然,媽媽用手指了指正在遠處挖洞的螃蟹,我順手望去,看到螃蟹挖的洞并不深,好像在做記號一樣。螃蟹走遠后,媽媽立刻去挖它剛剛挖的地方,竟然挖出了拇指般大小的南風螺。
我很奇怪,問媽媽這是什么回事。媽媽笑著說:“螃蟹和南風螺是死對頭,每當南風螺被海浪打進沙灘的時候,螃蟹總能找到它們的.藏身處并做記號,漁民根據這個特點就能挖到南風螺!痹瓉磉@一切都是螃蟹引起的。
得知了這一挖螺的技巧,挖起螺來就方便多了。看到了一個不深的小洞,我就一鏟用力往下挖,果然,我收獲了一個一元硬幣般大的南風螺。我一下來了興致,開始“眼疾手快”地挖了起來。每挖到一個,我都禁不住高興的手舞足蹈。
不一會兒,我的桶已經裝了一大半,再望望身后的海灘,已是“千瘡百孔”“面目全非”了。就在這時,一個大浪打來,撫平了沙灘,海邊恢復了原狀。這就是大自然的魔力吧!
回到家,媽媽把海螺炒了,嚼著又軟又香的螺肉,我的心里充滿了成就感。自己享受到努力的成果是一件多么自豪的事!
收獲的作文2
以狗為鑒,可獲為人之道!}記
世上任何人,任何物,都可以成為我們學習的對象,讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經養(yǎng)過一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風范,一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風喪膽,最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺。
記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個邪惡的念頭在我腦中一閃而過,于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛玩的球放進一個盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進臥室,尋找著它的球,頓時,它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個,聞聞那個,然后堅定地站在那個放有球的.盒子面前,似乎在等著我把盒子打開,但我假裝沒看見,并呵斥了一聲:“你個狗仔,不是這個盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著尾巴緩緩移動著腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再從右聞到左,還是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時,也在默默觀察我的表情,看到我表情在微微變化時,它突然停下,站在了那個空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續(xù)不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見小黑眼里噙滿了淚水,頭也不回地跑出家門,再也沒回來!
小黑的離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴的,哪怕僅僅是條狗!
生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!
收獲的作文3
印度有一句這樣的諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!本拖襁@句諺語一樣,那一次,我收獲了習慣。
那天正在上品德課,剛好把雜志發(fā)下來了,于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志,同學們都高興壞了,就差給老師說:“老師萬歲、萬歲、萬萬歲!绷。同學們迫不及待地翻開五顏六色的封面,津津有味地看起了豐富多彩的內容。平常我們班一休息就會鬧翻天,今天這是怎么了,班里異常安靜?這是因為大家都沉靜在書海里了。
當然啦,我也被那生動有趣的內容所吸引了,那精彩的內容就像一塊磁石,把我牢牢吸住?粗粗,我突然發(fā)現,我的同桌王鈺姝還趴著呢,到底是什么有趣的`內容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來她在寫數學家庭作業(yè)。我很不解,便疑惑地問她:“這么好看的雜志擺在這兒你不看,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負擔嘛!雜志擺在這,啥時候都能看,作業(yè)寫完了,什么都能干,下樓玩、看電視、看書……都可以!蓖踱曟厡戇吔o我說。我聽了,也寫開了家庭作業(yè),不一會兒,便把數學家庭作業(yè)寫完了。就這樣,我為我自己爭取了很多時間。
現在,我已經養(yǎng)成了習慣,每天的有娛樂時間。
收獲的作文4
今天一大早,我們來到保利劇院,它像一座城堡,雄偉壯觀,燈火輝煌,我像是走到了另一個世界。
聽老師說,保利劇院是我們寧波市最大的劇院!果然,連舞臺都比學校的大好幾倍,一點也不影響有好幾個節(jié)目的演員候場。幾位叔叔阿姨正在緊張有序地工作著,我那顆好奇的心也漸漸收攏,跟著大部隊一次次認真地彩排。
時間過得真快呀!一轉眼,在4號化妝間休息化妝的我們即將要出場了!一瞬間,心不由得再次緊張起來:會不會掉鏈子,拖大家后腿呀?我閉上眼睛,想起媽媽教的方法:深呼吸,深呼吸。稍微平復心情之后,暗自打氣:加油,徐藝萌,你是最棒的。同時,看到錢老師信任的眼神,我一下子信心十足,堅定地跟著大家走到舞臺的候場區(qū)。哇,原本空空的座位,早已座無虛席。
音樂響起,全場鴉雀無聲,我們打著歡快的鼓點,踏著輕盈的步伐來到舞臺中間,和著音樂,展開最美的笑容,唱起《春曉》的歌詞:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”看到臺下的同學洋溢著燦爛的笑容,不知不覺,我忘記了緊張,忘記了害怕,全心全意地投入,淋漓盡致地表演。直到臺下響起雷鳴般的掌聲,周圍投來一道道贊許的目光。啊,成功了,我們成功了!那一刻,我忘記了所有的辛苦,覺得吃了一種無比甜蜜的.糖果。一束束明亮的燈光停在同學們的身上,晶瑩剔透的汗珠在燈光的映照下,顯得無比耀眼奪目。
啊,付出,肯定會有收獲的!
收獲的作文5
今年國慶節(jié),正好又是金秋時節(jié)。我多想去看看雄偉的長城,多想去感受一下鳥巢的壯觀,多想去游一游美麗的西湖……最后,我選擇了與爸爸、媽媽回奶奶家,幫著秋收。
在回奶奶家的途中,我看到同行的叔叔、阿姨們,臉上止不住的喜悅表情。車窗外,玉米穗子沉甸甸地垂下了頭,高粱漲紅了臉,谷子也笑彎了腰。疾馳的列車偶爾穿行在果園邊緣,隨著陣陣輕風飄過誘人的果香,久久回味在自己的嗅覺與聯想中,催促我們快快回到奶奶家,盡享濃濃的鄉(xiāng)情味、瓜果香。
我正浮想聯翩中,車子已接近奶奶所在的村子了。望著滿臉堆笑的伯伯、叔叔們,滿載著一車車黃澄澄的玉米,正往家的方向行進。我與爸爸、媽媽也迫不及待地趕往奶奶家,一進院門“哇!奶奶家的玉米已堆的像一座小金山了,在陽光的照耀下金光燦燦!彪S后的幾天里,我同爸爸、媽媽到田里掰玉米、掐高粱、摘果子……不覺中,奶奶院里的小金山又長了許多。彌漫在整個小院的.梨果香味給我們家每個人帶來了無盡的歡快。
從家鄉(xiāng)人們的臉上,我看到了今年農民的豐收夢正在變?yōu)楝F實,我們的國家也正向著民富國強的中國夢邁進,我自己更應努力學好科學文化知識,為祖國的繁榮富強織錦添彩。
收獲的作文6
九月對于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來說,是第二次播種的日子。
在新的學期開始前,有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當我得知我被分到了八班后,整個人都不好了。不是因為老師管的嚴,而是怕自己的分數會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學后,我走進了新的班級,看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的'第一堂課是數學課,數學老師講的很清楚,我第一次聽數學聽得那么仔細。隨著時間的推移,我認識了所有的老師,和同學們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發(fā)現這個班集體真的很向上。
在這個班里,有一個人對我?guī)椭艽,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關心我。她也很愛學習,記得有一次她因數學成績不理想哭了,但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神,深深地激勵了我!
九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!
收獲的作文7
國慶假日,爸爸帶著我回了老家。大路上,我看見了許多板栗樹,上面有許多板栗,它們身上裹著一層刺,圓圓的,像極了刺猬。
到了老家,一進家門,就聞到了那板栗香。原來是后院里的板栗樹上板栗成熟了,有許多都掉在了地上。爺爺說:“板栗在我國至少有兩千五百年的歷史。板栗原產國就是中國,是我國最早食用的堅果之一,年產量居世界首位。還有啊,炒熟后的'板栗其肉質細密,香甜可口。”誒呀,聽到這一句,我的口水都差點流下來。
聽了爺爺的話,我也想去撿些板栗回家,燒熟了后嘗嘗。但爺爺說:“想嘗到板栗,是要付出努力的!”我看著爺爺,半信半疑。于是,我便帶著疑問去了后院。
我從來沒有摸過帶著殼的板栗,想也沒想,便一手將板栗抓在手里。“呀,疼死我了!”板栗把我的手扎上了一個個細細的小洞,還好,沒流血。于是我回屋戴了一雙手套,繼續(xù)摘。一個,兩個,三個……摘了半個小時,總共有五十二個!這可把我高興壞了。這么多,夠我吃好幾天的了。
接著就是剝皮,只要用老虎鉗夾一下,板栗就出來了。就這樣,沒過多久,新鮮的板栗就剝好了。聽奶奶說,其實板栗生吃也很好吃,更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口,真的很好吃。
收獲,是只有付出了汗水,才能得到的。
收獲的作文8
枯樹又長新芽,落花又結花苞,一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲,房內更是如此,靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學書法的最大的一次收獲。
那一次,還是一如寂往的安靜,老師不在,我有點沾沾自喜,想“老師不在,那我豈不是能做一些小動作?”想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:
“寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學的再久也不能把字寫好,練好!
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的'又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內,一個小女孩認真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸長大了……
收獲的作文9
有一天,我和媽媽一起去姑姑的門市上,給姑姑賣包,之后有一個人就把手機丟在了姑姑的門市上。
事情是這樣的,有一位阿姨來姑姑門市上買包了,那位阿姨一進門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上,我寫完作業(yè)的時候,那位阿姨還是在,我就去沙發(fā)上了,過了一會兒,那位阿姨就給了媽媽錢之后,她就拿著包走了,當時那位阿姨走了有好幾10分鐘了,我有正要去桌子上開電扇的時候,咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個手機,就差一個平板了,不過我在想我是養(yǎng)了還是不要呢,我要的話就成小偷了,于是我很高興于是我給媽媽說:“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里,我有一個手機,我想把這個平板要了!眿寢屨f:“讓我看看!眿寢尶戳丝从谑菍ξ艺f:“孩子,你不能這樣做,這樣做的'話就會讓別人認為你是小偷了,而且別人肯定會說你,所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了媽媽,可媽媽還是堅決不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和媽媽就找到了失主,失主很感謝我們。
通過這件事我知道了,以后不能看見這件東西是自己想要的就把這個東西給自己,不過通過媽媽的教導,使我深刻的記住這這個教訓,我以后再也不能這樣了。
這一次,我可是真高興,我還明白了一個做人的道理。
收獲的作文10
書,是人類進步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……
書,是人類進步有的階梯。在現代社會中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領略中華上下五千年的文化知識,可以帶我們感受現在科技的發(fā)達。中國不是有句諺語說:“學到老,活到老”嗎?書,在我們的世界里是永無止境!
書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里,書,可以教會他們一些人生的哲學,讓他們發(fā)現更多的人生價值。書的'知識無窮無盡!
書,是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對不對?告訴我們,在做事中要多問幾個為什么。書,給我們指南,書,是我們成長路上的指南針。
書,謝謝你,讓我從岳飛身上學到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學到了要講誠信。
啊!書,你是我的精神食糧。你是我學習的收獲,你是我終身的“佳偶”!
收獲的作文11
前幾個月的一天,我跟著爸爸來到阿姨家做客。在那里,我看到阿姨家的稻谷成熟了。她們家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸說:“爸爸,我能不能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”爸爸說:“不行,你還這么小,不能去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事!庇谑,我就對爸爸說:“我現在已經不小了,收割稻谷的事情我可以做了,我也能夠做了。不行,你可以看我的行動。”后來,爸爸纏不過我,只得點頭同意了。阿姨也說:“可以,讓小偉試試嘛!”
我拿了一把鐮刀,跟著阿姨一起到稻田里去了。因為我是第一次割稻,所以我不會割。下了田以后,我就先站著看她們割稻。阿姨看見了,笑著問我:“是不是沒有割過?”我說:“是的!我是第一次割稻。”阿姨走了過來,告訴我怎么割。我聽了點點頭。然后,我說:“知道了!庇谑,我割了一下給阿姨看。阿姨說:“對,就是這個樣子。累了休息一會兒。注意刀要放得低一點,捏稻的手要拿得高一點,千萬別傷了手!”我說:“知道了!”接著,我又彎下了腰割了起來。由于我剛開始學,所以割得非常慢。阿姨已經割了兩行半,我連一行都沒有割到頭。阿姨又告訴我:“兩只手要同時用力,這樣會割得更加快一些!蔽野凑瞻⒁陶f的方法去割,果然速度提高了。我割的'速度越來越快了。我們一起割了四個小時,把一大塊稻田全部割完了。
看著躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想這一次到阿姨家收獲真大,因為我學會了割稻。
收獲的作文12
快要期末考試了,不禁覺得很壓抑,但同時,也了解了生活。
學校老師總會把作業(yè)留的很多,所以,晚上總會寫的很晚很晚。父母總會陪伴在我的身旁!袄鄄焕?還有多少?歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進來,輕輕的放在了我的`桌子上,臉上洋溢著微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,媽媽對我的愛!疤砹,早點睡吧。”爸爸也走了進來,這短短的一句話,也包含了他對我的關心,在那時,我覺得收獲了親情。
早上到了學校,晚上總會有一些不會的題目,而我總會去請教我這個學習優(yōu)異的同桌,但是我的同桌從來都不會去厭煩,總是不緊不慢的給我講解著,知道我會為止,看到她那專注的神情,我不禁想說,我體會出了“責任”的真正含義,同時,我也收獲了友誼。
在小考時,通過了晚上的努力練習,拿到了一張滿分的試卷時,我不禁又想說,這就是勤奮之后的結果,努力的結果,在那時,我又同樣收獲了努力之后的成功。
其實生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現,就看你有沒有一雙善于發(fā)現的眼睛,在做好事情的同時,也會收獲。
收獲的作文13
昨天,我們學校組織了一次有意義的野炊活動。
到了野炊地點,我們迫不及待地找來幾個磚塊搭了一個灶臺,把帶來的鐵鍋放了上去,準備做一頓豐盛的.美食。我拿起了事先準備好的打火機和報紙,開始點火?墒,這個地方風太大了,點好的火兩次都被吹熄了,大家急得搖頭跺腳。我也自言自語地祈禱:“風啊,你溫柔點兒,讓我們快點兒燒火炒菜喂飽肚子吧!”
“風這么大哪能點著呢?徐柳靜,你來點,其他五個同學幫你擋風!”這時體育老師來給我們出主意了。我們按他說的辦法,終于點火成功啦!大家不禁歡呼起來。
我自告奮勇當大廚,為大家服務。我先往鍋里倒入少許的色拉油,等到鍋里微微冒油煙之后再倒入蔥花姜末進行翻炒,然后倒入切好的豆腐干,再翻炒一陣后,放入食鹽、雞精和一點點生抽,香味撲鼻的爆炒豆腐干就可以出鍋了。大家爭先恐后地搶吃起來,邊吃邊稱贊道:“好吃,好吃極了!”我聽了心里美滋滋的,也拿起筷子加入了吃菜大軍。我嚼著豆腐干,咦,好像比媽媽炒的還有味道呢!哈哈!可能因為這是我的勞動成果吧。
這次野炊活動讓我懂得了團結就是力量,也讓我體驗到了勞動的樂趣!
收獲的作文14
等待對于我們而言總像是一個漫長而又遙遠的過程。
有些人從來都是不屑于去等待的,因為他們覺得在這樣的過程當中每一種過程都是苦難,都是一種考驗,他們不喜歡被考驗,他們只喜歡順其自然的生活。
也許在很久以前的時候,我們就知道原來這一切都只是人為的一些控制而已,如果我們真的足以用心,那么這一切都不會成為障礙。
我們漸漸的成長,從小孩子變成了成年人,就好像一顆小小的綠苗逐漸長成了參天大樹,雖然我們還沒有成為那個參天大樹,卻可以在這個過程當中去懂得成年人該如何去生活。
以及所配備的那些夢想又是從何而來?
是在迎接苦難的時候,你終將學會一個人強大,那些內心的`知識想法都應該在這樣的地方撲面而來,都應該學會一個人去忍受,從來就沒有什么是經歷不過來的事情,所以你需要一個人慢慢扛。
只是因為從一開始你就知道不會有人幫到你呀。
很多東西都是需要你一個人慢慢的去經歷的。
所以我們也在苦痛當中慢慢的成長,繼而去收獲更多的甜蜜和美好。
收獲的作文15
書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無窮的知識。
記得高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!笔前,有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好,好讀書,讀好書。”讀,讀,讀,認真地讀,讀出書中的精華,讀出內容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時刻。
我們學校開展書香活動已經近兩年了,許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來,我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵,全校學生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂而不為呢?
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們如何做事,更教給我們如何做人。書是我們的`良師益友,它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍,特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學們更應該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習慣。沒有書,也許我就不會成長。
同學們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現在起開始行動起來吧!請記住一句話“讀書使人快樂”!
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