收獲的作文

收獲的作文15篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文1

　　記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的`時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。

　　當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的腳下。

　　而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢？當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會(huì)吃虧。

　　假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢？要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

收獲的作文2

　　今年暑假，我成了一名小報(bào)童。賣報(bào)紙的過(guò)程，有苦也有甜，更重要的是，我知道了社會(huì)雖復(fù)雜，但是還是好人多。

　　有一次，我在某醫(yī)院賣報(bào)時(shí)，一位叔叔買了一份報(bào)紙后給了我一塊錢，我想找給他五毛錢，他無(wú)論如何也不要，最后說(shuō)讓我買零食吃。還有位阿姨買了報(bào)紙后說(shuō)謝謝，還關(guān)心地問(wèn)了我一些事情，對(duì)我賣報(bào)表示非常贊賞，并鼓勵(lì)我加油。

　　但是，有時(shí)也會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事情。有的人不僅不買報(bào)紙，態(tài)度 還 非常冷漠和生硬。有一次，在一個(gè)小公園里，一群人正在下象棋，我走到一位老人旁邊，問(wèn)：“爺爺，買份報(bào)紙嗎？”那位爺爺問(wèn)：“什么報(bào)紙呀？給我看看�！蔽乙贿吥脠�(bào)紙，一邊向他介紹內(nèi)容，哪想到他看了五分鐘，還邊看邊念，看到最后擺擺手，生硬地說(shuō)：“不要！”我心里真不是滋味。

　　在我沮喪的.時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，生活不是童話，本來(lái)就是豐富多彩的，酸甜苦辣咸都會(huì)有，但是烏云是遮不住太陽(yáng)的�！蔽液孟衤�(tīng)明白了，又恢復(fù)了信心，也感到長(zhǎng)大了許多。

收獲的作文3

　　金秋十分，是收獲的季節(jié)！你看！果園里的石榴咧開(kāi)了嘴巴，露出了如瑪瑙般的石榴籽；你瞧！農(nóng)民伯伯在田地里喜悅地收著麥子；你聽(tīng)！新學(xué)期的開(kāi)始學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲又回到了我們的耳邊。在秋天里，我收獲到了關(guān)于角的一系列知識(shí)，讓我又收獲了數(shù)學(xué)世界是這么的奇妙！

　　在上周，數(shù)學(xué)鐘老師給我們講了關(guān)于角的知識(shí)。在預(yù)習(xí)的時(shí)候，我就準(zhǔn)備好了量角器開(kāi)始畫(huà)角了�？墒且粫�(huì)兒難題就出現(xiàn)了，當(dāng)畫(huà)一個(gè)四十五度角的時(shí)候我，當(dāng)時(shí)心想；這可真不難啊，我用鉛筆在量角器上找到了四十五°角的位置并做了個(gè)記號(hào)，又畫(huà)出了一條射線，用零刻度線對(duì)齊，對(duì)準(zhǔn)量角器上的四十五度角，可是量角器不動(dòng)，點(diǎn)也居然不動(dòng)！我并不生氣，嘗試了五六遍后，我開(kāi)始“大發(fā)雷霆”忍不住跳了起來(lái)，說(shuō)：“太難了！算了吧，明天聽(tīng)鐘老師講吧！”

　　第二天數(shù)學(xué)課上，當(dāng)鐘老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著畫(huà)角的方法，我專心致志地聽(tīng)著，終于明白原來(lái)點(diǎn)是要打在紙上的。我小心翼翼地按照新的.方法又畫(huà)了一個(gè)四十五度角，檢查再量了一遍，這下是正確的了！我似乎要高興地跳了起來(lái)，為我的努力而歡呼呢！課后我又趁熱打鐵開(kāi)始鞏固，我趕緊復(fù)習(xí)畫(huà)出各種角度的角全對(duì)了！收獲到另一種知識(shí)是多么自豪和高興的一件事情��！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練地畫(huà)出各種角度的角了，但還是有些不標(biāo)準(zhǔn)，不精致，這還需要再練習(xí)。加油！只有克服每個(gè)困難，才能真正地從中收獲到知識(shí)！

收獲的作文4

　　今天，清晨起床，天空一片烏云，似乎要帶來(lái)一個(gè)不好的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來(lái)聽(tīng)課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽(yáng)光明媚的，因?yàn)榻裉煳覀兾逯械腵黃校長(zhǎng)為我們上課，使我這個(gè)曾經(jīng)對(duì)作文感到十分頭疼的人，變成了一個(gè)十分喜愛(ài)寫(xiě)作文的人，讓我覺(jué)得作文不再是一件很難的事。

　　早晨，我來(lái)到了指定的地點(diǎn)。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長(zhǎng)給我們講作文課，所以我渾身都充滿精神！我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對(duì)作文感到頭疼的問(wèn)題，我決定要喜愛(ài)上作文，讓我對(duì)作產(chǎn)生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長(zhǎng)為我們講解了競(jìng)賽式滾動(dòng)快速作文法，聽(tīng)了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新，我們?cè)趯?xiě)作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識(shí)，只有經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)新，才能獲得最后的成功！還有我們應(yīng)該要對(duì)作文產(chǎn)生興趣，只有這樣才能喜愛(ài)寫(xiě)作文。我們?cè)趯?xiě)作文前應(yīng)該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫(xiě)作文的時(shí)候要靈活運(yùn)用各種寫(xiě)作方法，讓自己的作文句子通順、語(yǔ)句優(yōu)美，內(nèi)容精練，寫(xiě)后反復(fù)修改才能成功。

　　今天我真的收獲了很多，我相信我以后作文一定能夠?qū)懙母�加的好�?/p>

收獲的作文5

　　在我的書(shū)包里，有一本《名人故事》，那里住著許多學(xué)識(shí)淵博的老師：居里夫人、孟子、白居易……讀著這本書(shū)，讓人感覺(jué)就是在和許多高尚的人談話。

　　書(shū)里的發(fā)明家，通過(guò)動(dòng)腦、反復(fù)試驗(yàn)，創(chuàng)造出前所未有的東西，造福了人類．例如：蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；貝爾發(fā)明了電話……愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。我也要像他們那樣努力，去揭示大自然的奧秘，以此為人類造福．我相信：天下無(wú)難事，只怕有心人．天下沒(méi)有辦不成的'事情！

　　從書(shū)中，我了解了許多愛(ài)國(guó)志士：魯迅、張露萍、岳飛、屈原……他們的事跡一次又一次地感動(dòng)著我．如果沒(méi)有他們，就不會(huì)有我們今天美好幸福的生活，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的新中國(guó)。

　　在書(shū)中，我還學(xué)到了許多好詞、佳句，懂得了很多做人的道理。一篇又一篇，一天又一天，我積累的東西越來(lái)越多，越來(lái)越豐富，就像秋天的大樹(shù)——果實(shí)累累。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話……這些關(guān)于書(shū)的名句，都是教育我們要多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有著豐富的營(yíng)養(yǎng)。要讀書(shū)，那就要讀好書(shū)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起來(lái)享受知識(shí)的大餐！我相信：一分耕耘，一份收獲！

收獲的作文6

　　9月21日

　　這個(gè)星期過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，又到周末了。

　　想想這一周，我都做了什么？哦，對(duì)了，星期一的升旗儀式后，我們學(xué)會(huì)了跳兔子舞。舞蹈告訴我們兔子舞不但運(yùn)動(dòng)量大，還練習(xí)跳躍性，這還是非常流行的舞蹈呢！我們把手搭在前面同學(xué)的肩膀上，伴著歡快的音樂(lè)，跟著舞蹈老師口氣，我們跳來(lái)，“左左右右、前后前前前”我們像一群小兔子在操場(chǎng)上，舞動(dòng)著，雖然我們累得滿頭大汗，但是各個(gè)都很興奮！

　　星期三上了一堂別開(kāi)生面的體育課――抖空竹。抖空竹是老北京的傳統(tǒng)，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“爺爺?shù)臓敔斁蜁?huì)抖空竹�！倍犊罩襁�是一個(gè)很神奇的事情，一條線拴上兩根棍，空竹就把線兒當(dāng)成了軌道，跑來(lái)跑去，變著花樣，還能唱出美妙的旋律，我們開(kāi)始都抖不好，經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn)和我們辛苦的努力，終于讓空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，車紫怡同學(xué)抖得最棒了，和老師一樣，讓空竹唱起了歌，我們羨慕極了！

　　星期四的`美術(shù)課，我們學(xué)會(huì)了剪基本“喜”字和花樣“喜”字，35分鐘時(shí)間太短了，我們還沒(méi)學(xué)夠呢，下課鈴聲就響了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。

　　在星期五的名師課堂活動(dòng)中，我們看到了本校傳過(guò)來(lái)的視頻直播。北京奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍張影阿姨走進(jìn)了我們的校園，講述了她奪冠的經(jīng)歷，讓我懂得了“有付出就有回報(bào)”這句話的含義。

收獲的作文7

　　我愛(ài)看書(shū)，所以媽媽給我買了許多的書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《中華上下五千年》。這本書(shū)里有不計(jì)其數(shù)的歷史名人、歷史大事，我可以從中學(xué)到許多歷史典故和名人佚事，比如：抗金英雄岳飛、《孫子兵法》作者孫武，又如安史之亂和黃巾起義這樣的歷史知識(shí)。

　　這本書(shū)的文字十分簡(jiǎn)煉，一篇只有一到兩頁(yè)的文章，雖說(shuō)篇幅不長(zhǎng)，卻可以描寫(xiě)出一個(gè)人一生的成就和事跡，就像為他建立了詳細(xì)的資料庫(kù)。其中讓我印象深刻的是有關(guān)蘇軾的介紹，蘇軾是北宋著名的文學(xué)家和詩(shī)人，因號(hào)稱東坡居士，故又名“蘇東坡”，是豪放派詩(shī)人的'代表，他的文學(xué)修養(yǎng)極高，是唐宋八大家之一，與父親蘇洵、弟弟蘇轍被后人稱為蘇門三學(xué)士，他的許多詩(shī)詞和他豁達(dá)的生活態(tài)度都被后人所津津樂(lè)道！

　　這本書(shū)對(duì)名人介紹得很詳細(xì)，該人在哪年出生，又在哪年逝去，都有詳細(xì)的記載。而且名人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都一一列舉了出來(lái)，比如唐玄宗雖開(kāi)創(chuàng)了“開(kāi)元盛世”，但在當(dāng)政后期卻日益腐敗，最終出現(xiàn)了安史之亂。明太祖朱元璋雖是開(kāi)國(guó)皇帝，卻在貧困時(shí)當(dāng)過(guò)和尚�？磥�(lái)無(wú)論什么人都不是十全十美的，而且只要通過(guò)自己的努力總會(huì)成就一番事業(yè)的呀！

　　最令人喜愛(ài)的是，這本書(shū)還配有大量的彩圖，圖文并茂，能讓我們更深一步地理解和掌握它的意思。而且，書(shū)中還列出了不易讀對(duì)的生僻字，并為它注上音，利于我們學(xué)到更多的知識(shí)。

　　所以，我特喜歡這本《中華上下五千年》，并向你推薦它，我想你看到后會(huì)和我一樣愛(ài)不釋手的哦！

收獲的作文8

　　一個(gè)晴朗的周末，藍(lán)藍(lán)的天空上萬(wàn)里無(wú)云，校園里充滿了春的氣息。下午第一堂課是同學(xué)們喜愛(ài)的體健課，大家?guī)е�各種體育器械到操場(chǎng)上集合，我?guī)У氖强罩瘢�但一上課就被借走了。

　　我便和郭志杰幾個(gè)人打籃球去了，我、郭志杰還有謝聞捷在一組，另一組是秦天正、余夏文政和楊宇浩。

　　“開(kāi)球！”郭志杰一聲令下，秦天正和我開(kāi)始搶球，我比他高多了，當(dāng)然是我先搶到球，接球后就趕緊傳給了郭志杰，他趁沒(méi)人防守，趕緊沖到籃下投籃，只見(jiàn)這個(gè)球已經(jīng)挨著籃框了，但就是圍著籃框轉(zhuǎn)圈，最終還是掉出來(lái)。

　　這下歸秦天正開(kāi)球了，他把球傳給余夏文政就趕緊跑到籃下，余夏文政則來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)傳，又傳給了秦天正，秦天正轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)45度打板，沒(méi)進(jìn)，秦天正還在籃框下，郭志杰跑過(guò)來(lái)?yè)尰@板，爭(zhēng)搶中，籃球剛好砸到了秦天正的臉上，只見(jiàn)秦天正的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，緊皺著眉頭，透露出一種悲傷的`目光。郭志杰趕忙把球放下，扶起秦天正，一邊幫他擦去淚水一邊說(shuō)：“你疼嗎？sorry！sorry！”我旁邊的人哈哈大笑，楊宇浩都笑得躺在地上了。我也想笑，但看到秦天正這樣痛苦的眼神，我不禁抑制住了我的嘴巴。

　　回到教室后，郭志杰還親手為秦天正涂抹碘酒消毒，他們之間增添了一份珍貴的友誼。

　　只是一件小小的善舉，就帶來(lái)意外的收獲。要是人人都獻(xiàn)出愛(ài)，我相信這個(gè)世界會(huì)變得更加和諧、美麗！

收獲的作文9

　　一次，我去同學(xué)家玩，同學(xué)告訴我，他每次干完家務(wù)活，爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想：我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢，如果這樣做，會(huì)怎么樣呢？

　　第二天，我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間......

　　說(shuō)真的，家里被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō)：“哎呀！孩子懂事了，會(huì)幫爸爸媽媽做事了！”我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽?xiě)?yīng)該會(huì)答應(yīng)的！“鈴......”電話突然響起，它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什么反對(duì)呀！”爸爸媽媽，這張紙上寫(xiě)有剛才我做家務(wù)的工錢，共20元，請(qǐng)付錢！“我走到父母身邊，拿著紙，狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō)：”孩子，你的'工錢我們會(huì)給，但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)......“我捂住耳朵，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！

　　早上起床，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙，紙上寫(xiě)著：女兒，不要用錢去衡量你身邊的每一個(gè)人，親情比金錢重要，世上有許多錢買不到的東西。

　　看著紙條，我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心：在冬天，媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我；在我忘帶作業(yè)本時(shí)，爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我......我的眼睛濕潤(rùn)了，淚珠兒流了出來(lái)，我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲”對(duì)不起，我錯(cuò)了！”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛(ài)呀！

收獲的作文10

　　星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，活潑可愛(ài)，自由自在的在天空中翱翔。

　　杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過(guò)的了。下午，我們來(lái)到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀！曲曲折折的.荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。

　　微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。這時(shí)，媽媽問(wèn)：“欣怡，你能說(shuō)出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來(lái)嗎？”我冥思苦想，說(shuō)：“出污泥而不染�！卑职纸舆^(guò)話茬，說(shuō)：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的。純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原...陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。

收獲的作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。在這多姿多彩的六年時(shí)間里，老師讓我懂得了很多人生道理，班里的兄弟姐妹讓我感到快樂(lè)。我最大的收獲，就是老師的'關(guān)懷和同學(xué)間珍貴的友情。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的寫(xiě)得不是太好，而語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我，修改時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來(lái)，是多么的細(xì)心��！每當(dāng)上出現(xiàn)精彩的詞句，她會(huì)用紅筆圈出來(lái)，在我看來(lái)，這猶如在本上盛開(kāi)的朵朵紅花。看到在我本上盛開(kāi)的花兒越來(lái)越多，我心里充滿了喜悅，充滿了自信，而且水平也在老師這樣不斷的鼓勵(lì)下有了提高。老師，如果我能將從您這兒獲得的知識(shí)、收獲的自信變成鮮花，我愿意獻(xiàn)給你。

　　與我朝夕相處的同學(xué)讓我收獲了同學(xué)間親如兄弟姐妹的關(guān)心和友愛(ài)。記得一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我生病了，胃里翻江倒海般的難受，實(shí)在不行了，“哇——”的一下吐了，我又難受又不好意思。同學(xué)看到我吐了，都關(guān)心地圍攏過(guò)來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)嫌臟，去教室拿拖把，幫忙打掃�？吹酵瑢W(xué)們都那么關(guān)心我，我心里感覺(jué)熱乎乎的。我感到班集體猶如一個(gè)大家庭，生活在中間無(wú)比的溫暖。

　　時(shí)間如同流水，還有一個(gè)學(xué)期就要升入初中了，難忘的小學(xué)生活給我留下了美好的回憶，給了我人生最初最美好的收獲。

收獲的作文12

　　星期六我早早就起床了，因?yàn)槲乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)組織的“最強(qiáng)大腦”活動(dòng)，以前我只在電視上看到過(guò)，這次我要親眼去看看啦！

　　我和爸爸來(lái)到德州晚報(bào)八樓，這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童，我也想擁有超強(qiáng)的記憶力，以后再背誦課文、古詩(shī)詞什么的就不用費(fèi)勁了，看一遍就可以背過(guò)，那得多好��！我正想著，活動(dòng)就開(kāi)始了，有一位老師來(lái)教我們背誦的竅門，這個(gè)老師就是著名的黃博彥老師，他背誦的生詞和數(shù)字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn)，都背誦得很順暢，他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著他，真希望自己也可以那樣背誦。可是我們中間背得最好的還磕磕巴巴的，后來(lái)老師教了我們背誦的竅門，背誦數(shù)字呢就是把他們編成一些生詞，再把生詞背過(guò)，背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)我感覺(jué)也好難啊，但是，功夫不負(fù)有心人，半小時(shí)過(guò)去了，我們終于背過(guò)了，我們自豪地在所有人面前背了一遍，大家都夸獎(jiǎng)我們背得好。

　　世界著名的.數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！比绻�我們也掌握了背誦的竅門，有了最強(qiáng)的記憶，再加上我們勤奮的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好的！

收獲的作文13

　　夏夜，星空如同一塊巨大的紗布，倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的，這一學(xué)期又快過(guò)去了，再過(guò)一年，我就五年級(jí)了，這證明了我又長(zhǎng)大了。

　　回想往事，我總覺(jué)得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚，我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回家過(guò)，走在路上，路燈一閃一閃，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹(shù)變得可怕起來(lái)。我不敢久留，風(fēng)也似的拔足狂奔，寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì)兒，可我卻忍著汗跑回了家。

　　回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒(méi)發(fā)生，而媽媽看到我這汗流浹背，筋疲力盡的樣子，也不禁笑了起來(lái)，那次我收獲了勇氣。

　　我在一個(gè)撲朔迷離的'高山上行走，前面是帶路的爸爸，后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死，恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然，臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子，刮傷了我的腳，鮮紅的血從傷口中流了出來(lái)，我索性坐在了一塊石頭上。

　　爸爸卻馬不停蹄，不時(shí)地催促我上山，我生氣地說(shuō)：“你看我傷成這樣，不幫忙一下？”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨不斷地下著，如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼，我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨，我愣住了，像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我，我拼了命沖了出去，竟沒(méi)淋到雨，轉(zhuǎn)頭一看，是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。

　　回到現(xiàn)在……

　　稀稀的星星，都躲進(jìn)了云層中，午夜的大鐘敲了12下，我知道嶄新的一天又開(kāi)始了。

收獲的作文14

　　對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，賺了錢是一種收獲，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)學(xué)生有了進(jìn)步是一種收獲……對(duì)于我來(lái)說(shuō)的收獲有許多，比如得到了一份友誼，有了一些進(jìn)步，學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)�？墒橇钗矣∠笞钌畹囊淮问斋@是那次。

　　我正安靜的坐在位子上做作業(yè)，老師正在講臺(tái)上批作業(yè)�？墒嵌�朵邊卻傳來(lái)講空話的“嗡嗡”聲。過(guò)了許久，張老師的臉色變了，說(shuō)：“誰(shuí)呀，在講空話！”馬上，教室里鴉雀無(wú)聲。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)又有人在講話了。這次可讓老師抓住了：“王思喆，你在講什么？”“我再講‘放學(xué)了一起回家’�！薄斑@句話抄一百遍�！鳖D時(shí)，教室里誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話，就連頭發(fā)掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚。教室里只有一片筆“唰唰唰”的`寫(xiě)字聲。但是，在以后的幾天又有人不守紀(jì)律在講話了，不守紀(jì)律的人都要把自己講的話抄一百遍�？粗�那些罰抄的同學(xué)心里有了同情，不就是講了些空話，為什么要抄一百遍，雖然做錯(cuò)了一些事可是干嘛要浪費(fèi)時(shí)間，白白抄這些沒(méi)用的東西。這些寶貴的時(shí)間還不如來(lái)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)呢。不過(guò)漸漸的幾乎班里沒(méi)人在講空話了。紀(jì)律有好轉(zhuǎn)。每次自己講話時(shí)都會(huì)想起老師的警告，會(huì)把嘴巴閉上。

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班級(jí)也有班規(guī)，我開(kāi)始理解老師的做法了。如果人人不守紀(jì)律，班級(jí)會(huì)變得什么樣呢？以后我們到了社會(huì)上會(huì)怎么樣呢？我們要從小守紀(jì)律這是我最大的收獲。

收獲的作文15

　　今年春分之后，我同父母回到了老家。鄉(xiāng)下一片興興向榮的景象，油菜花漫山遍野，山野一片金黃，油菜花的花香沁人心脾。農(nóng)民們滿臉笑意，忙著插秧。

　　外婆外公在后院忙活，我蹲在一旁，看著外婆外公手頭的工作。外婆用塞子將細(xì)土過(guò)濾出來(lái)，然后將細(xì)土均勻地灑在（秧盤(pán)）里，然后將撒好的（秧盤(pán)）交給外公，外公用“均勻播種器”在每個(gè)小孔上放上麥穗的種子。等幾天過(guò)后，麥穗種子發(fā)芽了。外婆外公再光著腳下田，用手將一株株麥苗擦進(jìn)田里。今年的春天依然很冷，而身體一向很不好的外公外婆卻要光著腳在田里插秧�？粗�外婆外公腿上的泥土，我的心理忽然很難受，像打翻了五味瓶。

　　外婆外公這樣的忙碌，不就是為了一家能夠吃上美味的糧食嗎？可我呢？根本就不懂得珍惜外公外婆的勞動(dòng)成果，天天都在浪費(fèi)糧食，大半碗的.白飯就這樣被倒掉，現(xiàn)在我終于明白，一份耕耘一分收獲�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽医K于能夠真正明白這首詩(shī)的含義了。

　　外婆駝著背，將蔬菜和米馱到城里的景象歷歷在目。我的心有開(kāi)始隱隱作痛···