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      2. 收獲的作文

        時(shí)間:2023-06-18 16:25:41 收獲 我要投稿

        【精華】收獲的作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的收獲的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】收獲的作文五篇

        收獲的作文 篇1

          人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童,在無(wú)數(shù)次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車(chē),滿(mǎn)懷著周游世界的夢(mèng)想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上,因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出,他們體會(huì)到了收獲的愉悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的.苦痛,也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會(huì)健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立;事業(yè)的挫敗,教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。一路走來(lái),我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。人生的旅途,我們傾聽(tīng)著愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,在家人愛(ài)的扶持下,勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步;成長(zhǎng)中的少年,淋浴在父母愛(ài)的大傘下,幸福成長(zhǎng),收獲父母的愛(ài)!

        收獲的作文 篇2

          一直以來(lái),總是不喜歡這樣一個(gè)季節(jié),似夏非夏,似秋非秋,帶著一抹夏的焦躁,又在剛冒出頭時(shí),被涼秋肆意的抹殺。從夏至秋,卻道天涼收獲秋。

          這樣一個(gè)季節(jié),告別一段曾經(jīng),揮灑似流非流的淚,在青春的路途,點(diǎn)一盞燈取一分收獲。

          流年暗度,不覺(jué)間,竟已劃過(guò)一年,猶記當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的我,在他面前肆無(wú)忌憚的,哭了一場(chǎng)又一場(chǎng),宣泄所有的委屈,而那時(shí),他微笑如是。

          從夏至秋,我想起了他,念起了他給予我的豐獲。

          很多個(gè)日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹無(wú)奈,終究是一場(chǎng)意外。

          許是“初生牛犢不怕虎”,那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,與原來(lái)的同學(xué)分道揚(yáng)鑣,獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)學(xué)校,雖有一絲膽怯,仍舊用堅(jiān)強(qiáng)加以偽裝。第一次見(jiàn)到他,只是單純的覺(jué)得他好年輕啊,然后,就沒(méi)有了然后。直到已經(jīng)模糊了記憶的時(shí)候,阿楠說(shuō)喜歡他,于是我也帶著惡作劇的.心思說(shuō)喜歡他,后來(lái),直到后來(lái)阿楠有了她的男神,我卻一蹴而就的堅(jiān)持了下去。

          從夏至秋,了卻一段牽掛,廖嘗一份寂寞,繚繞一分收獲。

          幾天前在班中默字,大家心情不佳,而我則成了那個(gè)“活靶子”。心中雖甚是委屈,卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來(lái)。許是過(guò)意不去吧,剛開(kāi)始鬧騰的幾個(gè)人也對(duì)我說(shuō)“別生氣了,我們也知道當(dāng)課代表不容易,做人嘛,睜一只眼閉一只眼多好對(duì)不。”剎那間,淚珠密集,終是承受不住重量般滑落下來(lái)。何其相似的場(chǎng)景,重疊于幾百個(gè)日夜的那天。

          那時(shí),從夏至秋;那時(shí),他還未曾決絕離去。

          記憶中的我,太過(guò)于桀驁,我固執(zhí)的認(rèn)為所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便會(huì)牽強(qiáng),就像金戈鐵馬,不是奮力的堅(jiān)持便有城池。只可惜,那時(shí)我并不懂,現(xiàn)在,亦不愿懂。一樣的結(jié)果,我承接著四面八方的怨言,紅著眼眶,跑去了他那?赡苊總(gè)人都需要一個(gè)小小的港灣,在那里可以肆無(wú)忌憚的悲喜自知,于我而言,他或許就是那個(gè)小小的港灣。那一次,我哭得是最厲害的一次吧!仿佛隔絕世事,沒(méi)有了曾念念不忘的過(guò)去,那一刻,我只是盡情的發(fā)泄委屈。

          他一直微笑如是,如是,我已無(wú)法再哭出。

          他說(shuō),“何必那么斤斤計(jì)較呢,不是每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都相同,自己的要求高了,就會(huì)覺(jué)得一切都不順。其實(shí)抄寫(xiě)又何嘗不是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程?人各有志,只是道路不同!蔽译鼥V著雙眼,隔著淚看他,仿佛是他在哭泣般,我聽(tīng)到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽,卻終是哭不出聲。

          只是,那時(shí),我似懂非懂而已。

          而如今,學(xué)校里再也沒(méi)有了他的身影,他曾常坐的辦公室,人,換了一個(gè)又一個(gè),曲終人散,終是沒(méi)有結(jié)局的絕唱罷了。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),卻終是沒(méi)學(xué)會(huì)他曾教我的那句話。

          “睜一只眼閉一只眼,抄也是一種學(xué)習(xí)!彪x開(kāi)了他的港灣,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何嘗不是呢?學(xué)會(huì)寬容一點(diǎn),放過(guò)別人,亦是放過(guò)自己。

          突然想起這樣一句話“曾經(jīng)的曾經(jīng),走不過(guò)的地方叫彼方;現(xiàn)在的現(xiàn)在,回不去的地方叫遠(yuǎn)方。”回不去亦是一種幸福吧!一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò),才會(huì)收獲更多!

          從夏至秋,享受一份稀薄的溫暖,品味一點(diǎn)涼秋的寂寥,獨(dú)悟一次豐收!

        收獲的作文 篇3

          緊張、忙碌而又充滿(mǎn)歡樂(lè)和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我收獲了什么

          這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,銳意進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)課本、《作文選》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。

          在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我像只小鳥(niǎo)愉快地在知識(shí)城堡里翱游。 數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的.計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中用處可大了!

          英語(yǔ)~也認(rèn)識(shí)不少新單詞。比如take pictures(照相)、

          have english class(上英語(yǔ)課)等等。學(xué)了這些單詞,我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對(duì)話,以增進(jìn)我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。(先聲明:我上英語(yǔ)課可是有開(kāi)小差的哦)。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕聦W(xué)期我就是個(gè)六年級(jí)的大朋友了,在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

        收獲的作文 篇4

          收獲是耕耘的結(jié)果,收獲是成長(zhǎng)之樹(shù)的果實(shí)。只有付出努力,揮灑汗水后,才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

          我以前是一個(gè)膽小的女孩,不敢學(xué)騎自行車(chē),不敢學(xué)滑板,不敢學(xué)旱冰?墒,一件事徹底的改變了我。

          “嗖”老爸騎著一輛嶄新的自行車(chē)從我身邊飛快的馳過(guò),“好棒呀!”我高興得拍手大叫,因?yàn)檫@輛車(chē)可是老爸給我買(mǎi)的哦。黃色的車(chē)身,紅色的車(chē)簍,黑色小巧的車(chē)輪,多么完美的組合!拔乙獙W(xué)自行車(chē)!蔽野崔嗖蛔∨d奮,一下子“騎”上車(chē)子。車(chē)子卻十分不聽(tīng)話,在我的面前跳起了“搖擺舞”。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,車(chē)子倒在了我的身上!昂猛囱!”我扶起車(chē)子,拍了拍身上的土,“我不想學(xué)了,摔得好痛呀!”我就是如此的多變,開(kāi)心的時(shí)候?qū)W學(xué),不開(kāi)心的時(shí)候就打退堂鼓?墒牵乙惶ь^,面對(duì)我的'是兩張冷酷的臉。只好學(xué)了,我無(wú)可奈何的騎上車(chē),用懇求的目光望著他們。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)了,零用錢(qián)翻倍。學(xué)不會(huì),晚上就不用吃飯了!蔽疫@個(gè)人可是個(gè)“小財(cái)迷”,一見(jiàn)錢(qián)就開(kāi)心。為了零用錢(qián),努力吧!我的腦海里不停想象著別人是怎么騎自行車(chē)的,腳一使勁離開(kāi)地面,往上一蹬,卻沒(méi)踩到腳踏,失敗了;再來(lái)一次,這回雖然踩上了腳踏,可是沒(méi)騎幾步,車(chē)子又倒了;摔倒了又爬起來(lái)……就這樣反反復(fù)復(fù)得騎了許多次后,我的腿磕青了,手磨破了,我忍著疼繼續(xù)練,終于在第n次后,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

          在生活中有許多事情不都是這樣嗎?在你做了無(wú)數(shù)次同樣地事后,你的傷痕已不再是傷痕,你的痛也已不再會(huì)痛,因?yàn)樗麄円呀?jīng)成為了你成功的勛章。

        收獲的作文 篇5

          豐碩的十月,金桂飄香,秋風(fēng)送暖,我們背起裝滿(mǎn)各種好吃好玩東西的行囊,前往滿(mǎn)心期待的河頭實(shí)踐基地,深切感受兩天半新鮮充實(shí)的獨(dú)立生活。

          逃離了父母的嘮叨,告別了爺爺奶奶的呵護(hù),我們?cè)谶@封閉的空間中,獨(dú)自接受一連串的挑戰(zhàn),在莊嚴(yán)的開(kāi)營(yíng)儀式上,聆聽(tīng)老師諄諄教誨,同學(xué)的`慷慨宣言。整理內(nèi)務(wù)命令剛下,我們就進(jìn)入寢室,鋪床、套被罩,雖然我們的手腳是笨拙的,但是心中充滿(mǎn)著喜悅。在這幾天里,我們感受到無(wú)限的樂(lè)趣,進(jìn)入到了一個(gè)我們從所未接觸過(guò)的世界。

          新奇的課堂里,奇妙的沙雕再現(xiàn)我們想像的空間;迷人的彩繪,讓我們感受曼妙的風(fēng)情;靈巧的串珠,使我們享受手工DIY的喜悅,那一顆顆晶瑩剔透的珠子都盛載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡娛;神奇的孔明鎖讓我們驚嘆古代人民的智慧,簡(jiǎn)單的六塊木頭,卻也可以如此散發(fā)出思維的光芒,真是讓我們驚嘆不已!在基地老師悉心的引領(lǐng)下,我們笨拙地探索嘗試,并不斷獲取新知,不斷成長(zhǎng)。在這片天地中,我們邊學(xué)邊玩,領(lǐng)略到了平時(shí)難以懂得的真諦。雖然只是短短幾天的時(shí)間,卻受益匪淺。

          當(dāng)離別的集結(jié)號(hào)吹響時(shí),我們無(wú)奈地踏上歸程,每個(gè)人都戀戀不舍,相信在以后,豐富的基地生活終將會(huì)是同學(xué)們心中最難忘的經(jīng)歷。

          時(shí)間雖會(huì)過(guò)去,但這記憶中的美好景象卻永留心間,陪伴著我們度過(guò)日后生命中的風(fēng)雨歷程。每當(dāng)我們回憶起這美好的時(shí)光時(shí),一定會(huì)化為嘴邊一抹會(huì)心的微笑。

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