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      2. 收獲作文

        時(shí)間:2023-06-16 13:23:15 收獲 我要投稿

        【熱門】收獲作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的收獲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】收獲作文4篇

        收獲作文 篇1

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          有這樣一個(gè)故事。一位年輕女孩和一位老奶奶同在商場(chǎng),奶奶老了,行動(dòng)不便,拄著拐杖,緩緩向商場(chǎng)那道門走去。女孩見(jiàn)了,跑向那道門,拉開(kāi)門,等待老奶奶經(jīng)過(guò)。可能在生活中我們并不在意,認(rèn)為這是一件小事,沒(méi)什么可關(guān)注的,可女孩的一句話讓我心中萬(wàn)番感想,老奶奶以微笑,夸獎(jiǎng)贈(zèng)與她,她卻說(shuō):”我的.奶奶也老了,我只是希望在她遇到這種情況時(shí),也有人主動(dòng)幫她,為她拉開(kāi)那道門!蔽蚁嘈,會(huì)有人像她幫助別人那樣幫助她奶奶。

          永州教師,她是一位博愛(ài)的老師,同時(shí)也是一位偉大的母親。聽(tīng)了她的事跡,她是一名小學(xué)教師,這些年收很多孩子,也幫助了很多孩子。為了讓孩子到學(xué)校讀書(shū),她走山路去家訪,向家人承諾她資助小孩學(xué)習(xí),只要孩子愿意學(xué),我就愿意教。為了讓孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她把孩子帶在自己身邊,與她們一起生活,給她們做飯,教她們認(rèn)知。她收養(yǎng)的一位孩子現(xiàn)在就讀于我所在的學(xué)校。她付出了,她光榮。她付出了,她幸福,她有很多孩子,她們都管她叫媽媽,一聲媽媽融入多少情。她是孩子的偉大媽媽。

          一位大學(xué)畢業(yè)生,從事教育行業(yè)一年,她幫助了很多需要幫助的人,她在微博上籌善款,農(nóng)村孩子,父母離異,爺爺奶奶沒(méi)有收入,她為他們捐衣服,彩筆,在小孩眼里這些多么貴重,小孩一個(gè)微笑溫暖了我們的心靈。我還是一名學(xué)生,我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,我還是會(huì)盡自己一份小小的力。

          好人一生平安!

        收獲作文 篇2

          一輩子與大海為伴的老人,必定擁有如大海一般堅(jiān)忍、倔強(qiáng)……性格。

          老人獨(dú)自乘船打魚(yú),84天中一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。他瘦削憔悴的臉上的那雙如海水般湛藍(lán)的眼睛,卻毫無(wú)沮喪之色。這是一位多么安于現(xiàn)狀、又多么“與世無(wú)爭(zhēng)”的老人啊!我?guī)е鴮?duì)老人的這第一印象,“走”進(jìn)了他的第85天。

          這是一條18英寸長(zhǎng)的'大馬林魚(yú)與年近六旬老人之間的對(duì)抗。魚(yú)不肯輕易屈服,而老人更不會(huì)輕易放棄。老人不斷地調(diào)整著“作戰(zhàn)方案”的同時(shí),也不停地鼓勵(lì)著自己。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō):“魚(yú)啊,只要我不死就要同你周旋到底。”其中,“魚(yú)啊,我愛(ài)你,有助于十分尊敬你?墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩。”這句話讓我久久不能忘懷。是啊,尊敬自己的對(duì)手,感謝自己的的“敵人”。尊敬對(duì)手對(duì)自我的堅(jiān)持,感謝“敵人”使我們獲得對(duì)抗的機(jī)會(huì),并取得對(duì)抗的收獲。學(xué)習(xí)的道路又何嘗不是如此呢?我要尊敬以我為榜樣,想要超越并打敗我的同學(xué),讓我時(shí)常倍感壓力。當(dāng)我將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我再次擠身榜樣的行例;我要感謝成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),使我有了超越的念頭和行動(dòng),讓我在一次次奮起直追中積累和收獲。

          兩天兩夜的“人魚(yú)”對(duì)抗結(jié)束了,“老人把大魚(yú)綁在船邊勝利返航”。可戲劇性的一幕發(fā)生了:成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)來(lái)襲,將老人的戰(zhàn)利品吃了個(gè)精光,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾……這次的對(duì)抗,老人似乎成了失敗者。即便老人在面對(duì)鯊魚(yú)時(shí)毫無(wú)懼色地用魚(yú)叉,干掉第一只鯊魚(yú)、用刀再次殺死第二只鯊魚(yú)……仿佛預(yù)示著老人將一無(wú)所獲。

          “天亮后,人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥!痹谶@一場(chǎng)人與魚(yú)、生與死的對(duì)抗中,老人用毫不畏懼、堅(jiān)持不懈、不屈不撓……取得了別人的尊敬、認(rèn)可、贊嘆……

          有對(duì)抗就有收獲,不管你是成功者還是失敗者。讓我們尊敬并感謝每一次對(duì)抗。

        收獲作文 篇3

          一分耕耘,一分收獲。只要你辛勤勞動(dòng),就會(huì)得到收獲;或多或少。付出在前,收獲在后!

          我的父母常說(shuō):“只有勞動(dòng)的人,才能讓莊稼長(zhǎng)的更好。如果你是一個(gè)懶惰的人,收獲的只是空氣”

          你問(wèn)問(wèn)你的父母吧,但更應(yīng)該問(wèn)你自己,回報(bào)了什么,為你的父母做了些什么,對(duì)得起他們嗎?

          大一些后,我們都上學(xué)。那是老師教我們知識(shí),讓我們的大腦充滿能量。那他們有收獲些什么呢?他們收獲的是一群對(duì)社會(huì)有用的'人才,你說(shuō)不是嗎?

          收獲就像一個(gè)球,你越想要,卻又拿不到,就得用心,用汗水去那。當(dāng)你拿到不該屬于你的東西時(shí),你會(huì)有一些開(kāi)心,但苦頭會(huì)在后面,別人會(huì)問(wèn)你,這是什么?怎么得到的?

          要想收獲,就得付出。這就是一分耕耘,一分收獲的意義!

        收獲作文 篇4

          這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

          在語(yǔ)文課上,我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語(yǔ)知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。

          在少年宮,王老師教了我們很多樂(lè)理知識(shí),很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語(yǔ),老師教了我很多單詞,學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的.發(fā)音,還教會(huì)了很多簡(jiǎn)單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。

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