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實用的收獲成功作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的收獲成功作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲成功作文 篇1
從前，有一條河叫做失敗，有一座橋叫做成功，如果你淌水過去，那么，你就是失敗。如果你走橋過去，那么，你就是成功。
成功，是什么意思呢？下面我為大家講訴成功的故事。
記得六歲那年，我因為不會騎自行車，所以爸爸和爺爺要教我騎自行車。開始了，爺爺先教我要保持平衡，然后要有速度，不能騎太慢，也不能騎太快。聽了這話，我開始了我的騎車訓(xùn)練。我右腳踩上一個板子，左腳踩上另一個板子，啊！我非常緊張，因為我怕我摔跤，所以我是非常非常緊張的。只見我右腳一蹬板子，左腳也跟著一蹬，兩腳合作起來就像一段娓娓動聽的曲子�！鞍�！我會了！”我歡歡喜喜的'叫到，剛走幾步，自行車就倒了，“哎喲！好疼��！"我高聲叫到，爸爸走過來輕輕地說“不要緊，你會學(xué)會的�！卑职值脑捈盍宋遥以俅握酒饋�，騎上了自行車，我右腳一蹬，左腳也跟著一蹬，“呀！我這次真的成功了！”我興高采烈地大聲呼喊。
那一次，我大約騎了1000米左右，真令人驚訝。
這次，我收獲了成功，通過爸爸和爺爺，我知道，親人的愛是寶貴的愛。
我收獲了成功。
收獲成功作文 篇2
同學(xué)們，你們都有成功和失敗吧，當然，我也有。接下來，我就要以這為主題，講一件事。
每一次，我看到大哥哥大姐姐們能自己騎著自行車在馬路上像蝴蝶一樣翩翩起舞，我心里癢癢的，也想買一輛自行車騎一騎。終于，就在我生日的那一天，我得到了一直夢寐以求的自行車，它的顏色是大紅色的，真的太好看了。
我迫不及待的上了自行車，但是我突然想起來，我好像還不會騎。這令我傷心不已，但我相信，只要我今天能學(xué)會，以后苦練，就一定能成功！
我上了自行車，鼓足勇氣，騎了幾秒，我就摔下來了。媽媽說：“你這樣子騎不對，應(yīng)該握著車把，眼睛直視前方，保持平衡，腳一直登著車登，如果覺得速度快了，就緊握剎車，就可以減速了�！蔽衣犞鴭寢尩脑�，試了一下，果然，騎著比上次輕松多了，但是又沒騎幾秒，又摔了。媽媽說：沒事，堅持就是勝利！我聽了媽媽的`話，苦練了好幾個小時，終于，我會騎自行車了！我開心的叫了起來，心里別提有多高興了。
小朋友，每個人都會有成功和失敗的，如果你堅持、苦練，那就一定能成功！快來和我分享一下吧！
收獲成功作文 篇3
打開我回憶的天窗，一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里，其中這件事情我還歷歷在目。
今天媽媽在家休息，中午有一部好看的電視劇吸引了媽媽，我做完作業(yè)，肚子餓了，媽媽，：“今天中午吃什么？我好餓呀！”媽媽慢吞吞的說：“飯已經(jīng)煮好了，你去削幾個土豆吧，我待會兒去炒�！蔽椅嬷竟窘械�'肚子說：“好吧�！焙芸�，土豆削好了，我說：“土豆削好了，快來炒吧�！眿寢層终f：“你再把削好的土豆切成條狀吧�！薄芭丁�，我有氣無力的說，切好了土豆，我又說：“這下你總該炒了吧？”媽媽懶洋洋的說：“你來炒吧，我來教你炒，也好，鍛煉一下你�！蔽伊⒖谈吲d起來，“好，快來教我炒菜吧�！眿寢屜冉o我示范了一下，我迫不及待的說：“讓我來吧！”我從媽媽手中接過鏟子，我興高采烈地炒起菜來，先倒入適量的清油，等清油熱了，再放一些花椒等花椒也熱了，接著把土豆條倒進去，然后不停的翻炒，最后把半勺鹽和味精一塊倒下去，把炒好的菜鏟進盤子里就大功告成了，我把我第一次炒菜的成果端上餐桌，吃著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也夸我炒的菜很好吃。
通過這件事情，我收獲了成功，我相信在我的努力下，我一定會更加的成功，下次繼續(xù)努力吧！
收獲成功作文 篇4
張衡曾經(jīng)說過：“人生在勤，不索何獲？”是呀，人的一生在于勤奮，不付出，哪來的收獲？
寒假里，沒有了學(xué)校的紀律，也沒有了老師的`監(jiān)督，我放松過頭，把家里搞得亂糟糟的：零食袋、餅干屑滿地都是，；連內(nèi)褲都不知道什么時候跑到桌子底下了，媽媽是個愛干凈的人，她可看不慣我的習慣，忍耐了13小時32分11秒，終于怒氣沖沖地沖進我的房間，搶了我的玩具，奪走了我的零食。大聲說：“光知道玩、吃，也不幫我做點家務(wù)，如果再不做事，我就把你的玩具和零食全部扔掉�！痹捯魟偮�，便看見我已經(jīng)在乖乖地擦書架了。真是不擦不知道，一擦嚇一跳，擦過書架的抹布已經(jīng)黑糊糊的了。于是，我就把抹布洗了一遍。就這樣，擦了又洗，洗了又擦，直到擦了N遍后，家里已經(jīng)窗明幾凈。最后，大掃除完畢后，我已經(jīng)累得直不起腰了。
只有付出汗水，才能嘗到成功的果實，這是我在生活這個大課堂里學(xué)到的知識。讓我們一起在生活的大課堂里學(xué)更到多的知識吧！
收獲成功作文 篇5
多少次，含著辛酸的淚水，在人生中迷茫了方向……是知識!給了我夢想，賦予我希望，讓我在學(xué)海中自在暢游，汲取精華。
知識，蘊含著深刻含義，如寶石般晶瑩潤澤，如黃金般金光璀璨。它是一把鑰匙，打開學(xué)習的大門，學(xué)文化，懂道理，會做人;它是一座燈塔，在蒼茫的海上為探險家指路，開辟一片新天地;它是一劑營養(yǎng)液，為人們灌輸財富，充實人生。
我們無時無刻不在學(xué)習著，讀書上那些散著墨香的文字，全身心投入到情節(jié)之中;了解網(wǎng)絡(luò)上的知識，用鍵盤敲擊出動人的音符;聽課堂上老師無微不至的講解，貪婪的汲取著其中的趣味。是學(xué)習，是知識，讓我們從一個幼稚無知的小孩逐漸變?yōu)楝F(xiàn)在這樣聽話懂事;讓我們提高了自身的修養(yǎng)與氣質(zhì)，與書本結(jié)為好友，學(xué)習著，并快樂著。
貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的咽喉!”他做到了!用一生的時間傾注到音樂中去。雖然失聰，卻一直在用頑強的意志與命運作斗爭，用心去感受音樂、創(chuàng)造音樂，無論多么艱苦，他都會挺過去，因為他那種對音樂的熱愛，對藝術(shù)的狂熱，對夢想的追求，對知識的獻身。
還記得海倫凱勒嗎?美國著名殘障教育家。19個月大時，卻遭受了命運最悲慘的折磨，因一次高燒而導(dǎo)致失明與失聰。她屈服了嗎?不!怎么會!她瘋狂的汲取知識，哪怕自己眼中只是一個黯淡無光，一點生氣也沒有的世界。她通過自己的努力與教導(dǎo)師的`訓(xùn)練，利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習發(fā)音。這些我們看似簡單的事她是怎樣一步步堅持下來做到的?但她還是成功了，那種對知識的渴望，殘而不廢的精神，無不深深感動著我們每一個人，激勵著我們也要像她一樣用夢想創(chuàng)造奇跡!
知識，改變了他們的命運，讓他們能夠在不可能的情況下，用自己付出的艱辛與努力去追求成功，創(chuàng)造奇跡，而生活在幸福中的我們，又應(yīng)該怎樣做呢?
我們每天都這樣快樂著，無憂無慮的生活著，難道能少了知識的灌溉嗎?每個人都渴望成為最好的，但不付出努力，能得到成功嗎?知識，人生中必不可少的精神食糧，少了它，我們都是沒有主見的空殼。知識，改變命運，擁有了它便是擁有了享之不盡的財富，它可以讓你在慌亂中變得沉穩(wěn)，挫折中變得堅強，愈挫愈勇，還可以，改變你的一生。可以讓你的地位養(yǎng)尊處優(yōu)，身份令人刮目相看，但此付出的代價，便是努力，付出!
每個人一生中并不是那么美好，上天這樣安排，無疑就是讓我們每個人都能夠勤勞、刻苦起來，共同建設(shè)美好的生活。知識，正是我們改變命運，改善生活的必需之物。是啊，學(xué)習，的確是一件痛苦的事情，但學(xué)得深了，用心了，便會悟出其中無窮的樂趣!
相信我，知識改變命運，付出收獲成功!未來就在彼岸，請乘夢想之舟，劃起知識的雙槳，從現(xiàn)在，起航!!!!!!
收獲成功作文 篇6
成功是什么？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功�？膳c此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的.事情去了，因為此事媽媽沒少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說：“好吧，既然對于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學(xué)了�！睆慕裢蟮囊荒昀铮艺娴脑僖矝]碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調(diào)，既不像練習曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎？”于是，我下定決心要從頭開學(xué)，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴，一直到現(xiàn)在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學(xué)習上也一樣，當我們遇到困難的時候，一定要學(xué)會堅持，這樣，將來我們一定會收獲成就的。
收獲成功作文 篇7
俗話說的好“有付出才有回報”今天我們體會到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來自我們的努力，更來自大家共同的合作。
今天是星期四，又迎來了一星期一節(jié)的綜合活動課。經(jīng)過上星期老師的批評我們的心里都很內(nèi)疚，大家都決心在下次的活動中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達到了滿滿一袋。這時前往王老師辦公室的`心情是激動的更是快樂的。我們來到了王老師的辦公室，看見王老師正在辦公，王老師看見我們連忙問：“任務(wù)完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說：“完成了�！彪S后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對我們的資料進行了分析，并對我們小組的成員進行了分工，還鼓勵我們要繼續(xù)努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來，同學(xué)們都離開了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺得陽光格外的燦爛，天空格外的蔚藍，我們的心情也格外的舒暢。
我們要做得更好，要在課題中做得更出色。
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