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      2. 收獲作文

        時(shí)間:2023-01-04 09:43:39 收獲 我要投稿
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        實(shí)用的收獲作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的收獲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的收獲作文四篇

        收獲作文 篇1

          這個(gè)學(xué)期馬上要過去了,對(duì)我來說收獲的知識(shí)很多很多。

          語文收獲的知識(shí)是,以前我在看故事書中有一些生字不認(rèn)識(shí)也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過自己熟讀學(xué)會(huì)了很多生字,并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍,這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會(huì)到了閱讀的快樂,從中豐富了自己,是我們成長(zhǎng)的需要,更是人生道路的指明燈。

          而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向,還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計(jì)表等。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因?yàn)閮晌粩?shù)相乘可以算出他們的總價(jià)。

          三年級(jí)一眨眼就要過去了,下個(gè)學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)來豐富自己,做個(gè)好學(xué)生。

        收獲作文 篇2

          3月是一個(gè)春意盎然的月份,當(dāng)然也有許多的節(jié)日。植樹節(jié)就是其中之一。我們決定去植樹,凈化空氣。周六,我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動(dòng)。

          來到植樹的地方,我立刻戴上手套、拿上鏟子,迫不及待的準(zhǔn)備開工了!為了體現(xiàn)成就感,我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想:“植樹,多大點(diǎn)事嘛,不就是挖個(gè)土坑,把樹放下去就完事的嗎?簡(jiǎn)單!”沒想到提起鏟子一看,竟然比我的人還要高出半個(gè)頭,分量也挺重的。為了幫這棵大樹安置一個(gè)“家”,我們要先在土坡上挖個(gè)土坑。于是我學(xué)著大人,雙手用力把鏟子往沙土里鏟,可沒想到鏟子怎么都鏟不到土里,絲毫未動(dòng),只聽媽媽在旁邊說:“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”,我立馬雙手扶著鏟子的柄,一只腳往鏟子上用力一踩,雙手順勢(shì)一壓,“嘿,一鏟土順利鏟了起來”,我興奮不已,鏟下去,翹起來,鏟下去,翹起來……終于,一個(gè)大大的土坑被挖出來了,這時(shí),我已滿臉布滿灰塵,額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞里,這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高,下面的樹根有一米寬,我們十幾個(gè)人,有的抬樹干,有的拎著樹根,大家齊心協(xié)力,終于一棵筆直的挪到了它的窩里!我們幾個(gè)孩子立刻拿起鏟子,將挖出來的沙土一點(diǎn)一點(diǎn)再填回到樹的“家”中。后來叔叔還告訴我們,為了方便澆水,要在樹的周圍筑起一個(gè)又大又高的圈,像一個(gè)堤壩,防止?jié)菜畷r(shí)水會(huì)漏出來。終于,這棵又高又大的樹,在我們十幾個(gè)人的.共同努力下,筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生,剛剛的疲勞一掃而空,頓時(shí)滿血復(fù)活,我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵,我根本停不下來。

          半天下來,我回頭一看,我們種的樹還真不少,已經(jīng)成了大片的林子,我邊擦著額頭上的汗,邊不禁想到:“如果我們每個(gè)杭州人都能來種一棵樹,杭州的空氣會(huì)不會(huì)變得更清新,天空變得更藍(lán)呢?”讓我們一起種下綠色,收獲希望!

        收獲作文 篇3

          真是光陰似箭、日月如梭啊!一轉(zhuǎn)眼,寒假即將過去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。

          在寒假里,我按時(shí)完成了各科老師布置的寒假作業(yè)。還讀了許多課外書,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。另外,媽媽還給我借了五年級(jí)下冊(cè)的語文、數(shù)學(xué)、英語書。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了2遍,把數(shù)學(xué)書預(yù)習(xí)了前三個(gè)單元,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。

          在這一假期里我除了按時(shí)上新劍奧英語課之外,每天去打一次或兩次乒乓球,F(xiàn)在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),雖然做的不好,也沒興趣,但是相信以后我會(huì)做的越來越好,也會(huì)越來越有興趣的。

          還有啊!因?yàn)槲壹液屯瑢W(xué)楊琪月家離得很近,所以我們經(jīng)常一起打乒乓一起玩一起學(xué)習(xí),還比誰收的壓歲錢多呢!只可惜她在打乒乓球時(shí),不小心吧右手手腕摔骨折了。這段時(shí)間她在家養(yǎng)傷,我們就不能在一起玩了。

          總之,我的寒假過的非常開心。朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?

        收獲作文 篇4

          助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>

          幾個(gè)月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時(shí)候,有一個(gè)奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?啊!我想出個(gè)辦法,我自己去不就行啦。我對(duì)姥姥說:“我想去幫那個(gè)奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車!甭犃诉@句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛(wèi)生間呢。“我?guī)フ倚l(wèi)生間吧!蔽覍(duì)她說,“跟我來!贝蠹铱赡苡X得一百米不遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn),但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說:“就是這里了!薄爸x謝你啊!彼f,然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車站。

          通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以后我要收獲更多的快樂!

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