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      2. 打籃球收獲作文

        時間:2022-12-01 16:12:16 收獲 我要投稿

        打籃球收獲作文

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的打籃球收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        打籃球收獲作文

        打籃球收獲作文1

          “好球!加油!”場上的'喝彩聲連綿不斷,周圍人山人海,到底是什么吸引了同學們的注意呢?原來是一場激烈的籃球比賽剛剛開始,是我們四班和六班的比賽,到底誰會贏得比賽呢?讓我們拭目以待吧。

          比賽開始了,我們四班先搶到了球,但是六班有好幾個動作迅速的同學一伸手就把球搶了過去,對方球員大步流星地飛奔到籃球架下,就要投籃啦,我一心急,馬上伸手一蓋,把球拍出了場外,圍觀的同學笑得合不攏嘴。輪到對方發球了,他們把球扔給了一個又高又壯的球員,我心想:完了!這下球保不住了。可是讓我們萬萬沒有想到的是:他居然跑到我們的籃底,給我們班投了一個烏龍球!這個意外的'驚喜讓我們全班同學立即歡呼雀躍起來,真是“與其錦上添花,不如雪中送炭”,這一球令我們班士氣大振,可是對手卻垂頭喪氣。

          比賽繼續,只見我們班樂楷超同學在對手的包圍下左躲右閃,沖出重重包圍,投了一個“空心球”。全班同學拍手叫好,在我拼命地搶奪和他互相配合下,他又投進了3個球。

          瞧,我們班的“籃球王子”又搶到了對方的球,可是對方哪里肯善罷甘休,他們趕緊圍過去搶,只見我們的“王子”把球向上一扔,我們都以為他是害怕了隨手亂扔,誰知他靈活地繞過對方球員,又接住了球。耶!球又回到了我們手里!同學們發出一陣陣驚呼聲,等到對方回過神的時候,我們的“籃球王子”早就把球投進籃筐了。

          這場籃球比賽我們班以24:0的大比分贏得了勝利,真是一場精彩的籃球比賽。

        打籃球收獲作文2

          今天,我看了一場緊張而激烈的籃球比賽,是在NBA大榜上排名前十的勇士隊對戰排名前十五的湖人隊。

          比賽一開始,球權掌控在湖人隊的6號隊員手中,他沖到對方籃筐下剛要投籃,結果被勇士隊30號隊員蓋帽,球沒有投進。緊接著球權掌控在勇士隊,30號隊員把球傳給了17號隊員,17號隊員胯下運球繞過了三名防守隊員,直接騰空扣籃,得了兩分。頓時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。現場比賽氣氛異常緊張,轉眼就到中場休息,雙方教練開始布置下半場的戰術,啦啦隊員開始上場表演為選手助興。

          隨著哨聲一響,下半場比賽開始了。球權掌控在勇士隊17號隊員手中,運球過程中,球被湖人隊15號隊員搶斷了,接著他用一套行云流水的閃躲動作,躲開了所有防守,最后在二分線外投進了球。隨著時間一分一秒地過去,緊張激烈的比賽到了白熱化的時刻,勇士隊30號隊員得到了隊友一個很好的傳球后,他把球運到中場,用換手運球傳球做了一個假動作繞過兩個對手。

          隨后一個急剎車,用手指了指隊友,結果對手中了他的圈套,他緊接著一個假動作又繞過了第三個防守隊員,他使用一個胯下運球和一個背后換手運球,繞過第四個防守隊員,剩下兩個對手玩起了陰招,用力撞他,結果沒有撞倒,自己摔在了地上。就在此刻,全場都安靜了,連一根針落到地上的聲音都能聽得到,因為現在是1v就在此刻,全場都安靜了,連一根針落到地上的聲音都能聽得到,因為現在是1v1的緊張時刻,成敗在此一舉。

          30號隊員拿著球一點也不慌,直接在三分線外投了球,讓全場驚訝的是球中了。頓時,觀眾席響起了震耳欲聾的吶喊聲,大家有的舉起國旗,有的興奮歡呼,有的互相擁抱。

          哨聲再次響起,比賽結束了。最終,勇士隊以108:105的好成績贏得了比賽的勝利。

        打籃球收獲作文3

          打籃球是我的一項業余愛好,在學校,只要上體育課,那么就一定能在籃球場上找到我的身影;周末,只要有時間,我就和同學們打籃球。

          記得前一段時間,周五下午放學時,五二班的劉杰叫住了我,問:“呂博聞,你打籃球不打?”我愉快地答應了,我加入了王子純、耿樂顏那撥,當時我們這撥以2:6落后,我有些灰心喪氣,心想對方會先得到10分——奪得勝利。但王子純以及別的隊友們很信任我,不時把球傳給我,他們的信任給了我信心,我先是搶了一個籃板,繞到3分線外,突破劉杰等人的防守,輕松投進一個2分球;一會兒,王子純又把球傳給了我,我站在2分線后,又投進一個球;又過了一會兒,我搶斷劉杰,把球傳給了了3分線外的趙夢圓,他又把球傳給我,我再次投籃得分。這時我們以8:6領先,超過了對方,僅差一球就能獲勝時,門衛催促我們回家,我們只好停了下來,戀戀不舍地走了。這一戰,我自己一個人得了6分,在球場上得分最多,別人都夸我太“神”了,10分鐘不到就得6分。

          本周四下午體育課上,我、王浩宇、李晞哲、郭孟巖、王會寧、何金龍在一起打籃球。一開始,我接到球,拉了3分,跑到籃筐右側,繞過李晞哲,投進了球;一會兒,我搶了籃板,沖向3分線外,又沖向3分線內,王會寧、李晞哲站在2分線準備蓋帽,我向前沖了一步,投了球,只聽郭孟巖喊:“進了!”這場比賽,比分為3:1,我們隊領先,我的啦總分的一半,其他五個人向我投來敬佩的目光。

          打籃球不但能提高技術,贏來贊嘆,還鍛煉了身體。這一切,都是打籃球的好處,打籃球的感覺真好。

        打籃球收獲作文4

          今天,我們五(1)班跟五(2)班來一場籃球友誼賽,我懷著高興地心情參加了這次比賽。

          我們興高采烈的來到操場上,首先上場的是:小易、小陳、小澤、小麥和我。隨著裁判”嘟“的一聲哨響,比賽開始只見我如猛虎般沖了上去,一個轉身,向左一擺頭,右手一擋,做了個假動作,巧妙地躲過對方的阻攔,沿著邊線迅速地帶球切入籃下,然后騰空躍起左手將球托起,右手手腕一用力,那球就沿著一條弧線轉了個圈,就乖乖進入籃筐了。”好球!“球場周圍響起了雷鳴般的掌聲,特別是我們班,不停地在歡呼雀躍。

          輪到對方開球了,只見對方的那個人左閃右閃,不一會兒就到了籃筐底下,正準備投籃,不料,半路殺出了小易來,一個漂亮的蓋帽,球就跟著小易走了,小易先做了假動作,右手防著對方的進攻,左閃右躲,一個三步上籃,”哦咡“就又進了,上半場結束了,我們以:0的戰績領先著,我們高興得連蹦帶跳的回到了班級,像個大將軍勝利而歸似的,而二班,個個垂頭傷氣,搖頭抱怨的回到了自己班。

          精彩的下半場開始了,對方的球員更猛,他們班的啦啦隊不斷地為他們加油,隨著球一個個的迷人,比分逐漸打平,這可急得我們班的啦啦隊大喊起來:”五(1)班加油,五(1)必勝。“我們聽到了這樣的歡呼聲,突然我把對方一個人球搶了過來,像一只剛出生小牛犢一樣,好像有使不完的勁似的,又一個三步上籃,一直在進球,比分像猛虎一樣不停地在增加,最后,我們以13比6的戰果贏了此次比賽,我們贏了在歡呼雀躍,失敗的人垂頭上氣。

          這次比賽讓我懂得了:團結就是勝利的道理。

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