關(guān)于收獲作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于收獲作文1
時(shí)間如流水，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我也收獲了許多,碩果累累�！耙环莞�，一份收獲”。是的，只要我們?nèi)龀龇N子就能收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)就能收獲金錢，付出時(shí)間你就會(huì)收獲更多的時(shí)間�？傊�，付出就會(huì)有收獲。
在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文，它讓我懂得了父愛(ài)的深沉而寬廣，認(rèn)識(shí)了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識(shí)，如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說(shuō)明方法，怎樣描寫人物、場(chǎng)景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個(gè)成語(yǔ)是我在這個(gè)學(xué)期中積累的，一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書的方法：一遍又一遍，以不同的方式讀一本書，常讀常新，百讀不厭，把書讀透。在這幾個(gè)月里，我養(yǎng)成了每星期寫日記的良好習(xí)慣，現(xiàn)在已經(jīng)寫了40多篇了。另外，我又給看過(guò)的好書劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥(niǎo)》等十余本書是我利用學(xué)習(xí)之余讀的，它們讓我開(kāi)闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識(shí)豐富了許多�；仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn)，我總覺(jué)得我還欠努力，上課經(jīng)常講空話�？荚嚦煽�(jī)雖然還過(guò)得去，但還是不如從前。所以,在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
學(xué)習(xí)能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)并非一日之功，需要你的恒心。
關(guān)于收獲作文2
小時(shí)候我不太喜歡看書，可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽(yáng)光寶貝》這本書，我就隨隨便便翻了一頁(yè)，哪知精美的插圖、生動(dòng)的故事一下就把我吸引住了，于是我便一口氣讀了起來(lái)，結(jié)果越看越愛(ài)看，越看越舍不得放下這本書了。
從此我就愛(ài)上了看書，我先看了《陽(yáng)光寶貝》這本書中的一篇故事，是狐貍和獵人的故事，這篇故事主要講：一天，一只狐貍聽(tīng)說(shuō)山上有一只可怕的惡狼，長(zhǎng)著三只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴，六條腿，獵人們也聽(tīng)說(shuō)了，然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣，去騙獵人，最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了，從這個(gè)故事中我懂得了：我們做人要誠(chéng)實(shí)，要知道善有善報(bào)，惡有惡報(bào)喲！
接著我有看了一篇灰姑娘的故事，這篇故事的主要內(nèi)容是：有一次國(guó)王的夫人去世了，所以他就重新娶了一個(gè)夫人，這個(gè)夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒，而且灰姑娘有幾個(gè)姐姐，雖然她們的外表很美麗，但是她們的心卻是黑的，有一次晚上聚會(huì)，灰姑娘也想去參加，她的幾個(gè)姐姐也去了，可是灰姑娘沒(méi)有漂亮的衣服，之后有一些鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋，后來(lái)她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了，被去參加聚會(huì)的王子撿到了，王子說(shuō)了一句話，就是誰(shuí)正好穿上這個(gè)水晶鞋，她就是我的夫人，最后灰姑娘穿上了水晶鞋，成為了王子的夫人，過(guò)上了幸福的生活。從讀書中，我收獲了成長(zhǎng)。
讀書，一定會(huì)成為我今生的最愛(ài)！
關(guān)于收獲作文3
從小，我就是一個(gè)性格內(nèi)向，不愛(ài)與別人說(shuō)話的孩子。因此，我的身邊也沒(méi)有什么朋友，直到上了中學(xué)以后這樣的情況才有所改變。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的下午，我和同學(xué)們都在多媒體教室里上信息課。老師在教我們?nèi)绾伟央娔X文件進(jìn)行整理、分類。同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都在認(rèn)真地按照老師教的方法進(jìn)行操作，只有我跟不上老師的腳步，就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，不知如何是好。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都完成了任務(wù)開(kāi)始玩電腦了，時(shí)間也所剩無(wú)幾，我急得就像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的女生——小惠對(duì)我說(shuō):“小翊，你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”我連忙答道“還沒(méi)呢，我……不太會(huì)。”說(shuō)完，我很不好意思地把頭垂了下來(lái)，就像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。我說(shuō)話的聲音帶著點(diǎn)哭腔，好像下一秒鐘淚水就會(huì)奪眶而出似的。小惠連忙安慰我:“別急別急，我來(lái)幫你�！蔽腋屑さ叵蛩懒酥x。二話不說(shuō)，我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，小惠在一旁認(rèn)真地指導(dǎo)著我，而我也操作得十分仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，緊趕慢趕我們終于在下課前完成了老師布置的作業(yè)。
在我最焦急、無(wú)奈時(shí)是小惠在我身旁安慰我；在我最無(wú)助、彷徨時(shí)是小惠向我伸出了援助之手；在我最孤獨(dú)、凄涼時(shí)是小惠向我伸出了友誼之手……我想，我收獲了一份真摯的友誼，這份友誼讓我不再孤單，不再是一個(gè)人，同時(shí)也是這份友誼讓我走出了只有自己的世界，我會(huì)好好珍惜這份友誼。愿我和小惠的友誼之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
關(guān)于收獲作文4
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一份耕耘，一份收獲。”是呀，要有辛勤的努力，才能換來(lái)甜美的收獲�。�
一次二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)考試了，我一看卷子，太簡(jiǎn)單了！我便不假思索地寫起了題目。沒(méi)過(guò)多久，我就草草地寫完了試卷，再看看周圍的同學(xué)，有的臉拉成了苦瓜臉，有的低著頭奮筆疾書，還有的正咬著筆頭苦苦思索，我心想：看來(lái)我一定能考滿分了。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我一看便傻眼了居然考了59分，我頓時(shí)感到五雷轟頂，這件事讓我受到了沉重的打擊，將我推入低谷。從此，我便發(fā)奮圖強(qiáng)，抓住堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái)，夜深人靜地夜里，我在桌子上認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，做了一張又一張的卷子，眼皮越來(lái)越沉重，但是那張卷子時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我咬咬牙，堅(jiān)持了下去。
周末，樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的陣陣歡聲笑語(yǔ)，每當(dāng)我克制不住自己時(shí)，就會(huì)想起那張卷子，我問(wèn)自己：難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎？還想再次跌入谷底嗎？當(dāng)然不行，所以你一定要努力，一定要堅(jiān)持下去！我克服了各個(gè)誘惑，繼續(xù)努力著，幾天后，又發(fā)試卷了，成績(jī)出來(lái)了，我緊張極了，汗水在臉上肆意流淌著，終于發(fā)到了試卷，我一看分?jǐn)?shù)，開(kāi)心極了：我的努力得到了回報(bào)，考出了好的成績(jī)。我終于從谷底爬了出來(lái)，重新見(jiàn)到了陽(yáng)光！
那一刻，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的付出換來(lái)了收獲，我體會(huì)到了收獲的喜悅，也體會(huì)到了付出就會(huì)有收獲。
關(guān)于收獲作文5
這一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。
剛開(kāi)始，我叫爸爸扶著車，可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣停止了�；丶液�，我洗澡的時(shí)候，一開(kāi)水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發(fā)一樣，大叫一聲：“痛死了�！北愦罂奁饋�(lái)。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想騎，就沒(méi)有練習(xí)。
第三天，我還是不想騎，這一天又沒(méi)有練習(xí)。
第四天，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了?”我說(shuō)：“嗯�！卑职终f(shuō)：“兒子，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不到�！痹诎职值膭裾f(shuō)下，我又開(kāi)始了訓(xùn)練。這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學(xué)著爸爸的樣子試了試，可總沒(méi)等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車。爸爸說(shuō)：“兒子，別怕，再來(lái)�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，真的有效多了，雙腳也靈活了。不知不覺(jué)騎了一段時(shí)間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：“我會(huì)騎自行車了，我會(huì)騎自行車了……”我高興地放開(kāi)了雙手，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。
這件事后，我知道了：“做什么事只要認(rèn)真不半途而廢，就一定會(huì)成功!”我會(huì)騎自行車了，我很快樂(lè)!
關(guān)于收獲作文6
周四上午，我們的師生來(lái)到高橋烈士陵園獻(xiàn)白花，參觀。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹(shù)和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴(yán)而美麗。向白花致敬后，導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園，并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國(guó)100個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點(diǎn)�！眳⒂^結(jié)束后，我走出烈士陵園，心想:無(wú)數(shù)烈士為民族解放、國(guó)家獨(dú)立、人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命，換來(lái)了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
下午我們?nèi)チ松虾？萍拣^，參觀了很多地方。印象最深的是，輪到我們?cè)谌梭w分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽(tīng)到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開(kāi)到一半時(shí)，我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來(lái)，感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒(méi)了那種感覺(jué)，就意識(shí)到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺(jué)。這讓我想起了我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)的《新電影》，可能也是這種感覺(jué)。后來(lái)我們?nèi)チ恕爸┲腽^”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上�？萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。在回學(xué)校的路上，我想:隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來(lái)，人們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造出更加驚人的奇跡！
關(guān)于收獲作文7
收獲就是遇到困難的時(shí)候，自己尋找答案，從答案中受到的啟發(fā)。收獲就是通過(guò)自己的努力，得到的勞動(dòng)成果。
記得有一次，我的爸爸和媽媽帶我去我的奶奶家里面，我到了奶奶的家里發(fā)現(xiàn)爺爺正在田里面干活，我看見(jiàn)爺爺是那么的辛苦，我決定去幫爺爺干活。我走在涼爽的樹(shù)林里，我發(fā)現(xiàn)林子里的樹(shù)是那么的茂密，而且樹(shù)還非常的高大，我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有許多的知了，知了在樹(shù)上知知的叫，它們的聲音是那么的好聽(tīng)。爺爺發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，就讓我回奶奶家，不要在田里。我說(shuō)不行，您那么的勞累，我也要幫你干活，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，爺爺終于答應(yīng)了，他找了一個(gè)鋤頭給我，讓我把地刨一刨，刨地的聲音就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我一開(kāi)始干，非常的活力充沛，越干越想干，可是天氣太熱了，我滿身是汗，干了一會(huì)就不行了，我試試放棄，可是我想到老師在課堂上講過(guò)堅(jiān)持就是勝利，我又堅(jiān)持了一會(huì)。我累了就在數(shù)下休息，樹(shù)上有許多的鳥(niǎo)兒，在嘰嘰喳喳的叫，舒緩了我的疲倦，漸漸地讓我的心情好了起來(lái)，我休息好了以后，把剩下的或干完了，有一只小鳥(niǎo)飛到了我的肩上，好像在說(shuō)，你真是太棒了，干了那么些活。這時(shí)我再看看我的手，有被磨破，我回頭看看爺爺已滿頭大汗。我和爺爺回到家中，把身上粘滿臭汗的衣服脫了下來(lái)，我一頭鉆進(jìn)浴室，洗起熱水澡，洗完了澡真是太爽了。
經(jīng)過(guò)這次幫干活的辛苦，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)的精神，也讓我明白了農(nóng)民伯伯干活的辛苦，讓我真正明白一份耕耘，就有一份收獲��！
關(guān)于收獲作文8
星期六，我和妹妹在圖書館參加了智慧大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)。
智慧大轉(zhuǎn)盤是兩個(gè)人一組，我和小紅一組。
有五輪比賽，每輪20分，總分最高的一組獲勝。
第一輪比賽——寫漢字，每組聽(tīng)寫五個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)詞語(yǔ)4分。
我和小紅出師不利，只得了一個(gè)最低分，4分。
但我不灰心，等著下一輪來(lái)轉(zhuǎn)敗為勝。
第二輪比賽是勞動(dòng)。
每組要在40秒內(nèi)夾滿20個(gè)乒乓球，一個(gè)一分。
比賽即將開(kāi)始，我和小紅緊張地走到前邊。
老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們就盡最快的速度夾起來(lái)，夾著夾著，我的頭上出現(xiàn)了一顆顆豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下來(lái)，但我還是堅(jiān)持夾著。
這時(shí)，老師說(shuō)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老師數(shù)了數(shù)乒乓球，哈哈！剛好20個(gè)，耶！20分！
第三輪比賽很簡(jiǎn)單，是古詩(shī)詞，考兩句。
老師報(bào)前一句，我們寫出后一句，每句10分。
比賽開(kāi)始，老師微笑著說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)”，我們馬上寫出“當(dāng)春乃發(fā)生”。
老師又說(shuō)：“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，我們立即寫到“花落知多少”。
哦，太簡(jiǎn)單了，這些我們?cè)趯W(xué)校里都背過(guò)默過(guò)。
我們很榮幸還是得了20分。
第四輪比賽你畫我猜特別有意思。
一個(gè)人畫畫，另一個(gè)人猜畫的是什么東西。
我根據(jù)老師的要求，畫出了一頭牛，小紅很輕松地猜出來(lái)了。
我們又得了20分。
一輪又一輪……我們都認(rèn)真地對(duì)待著，參與著，最后我們得了65分，但沒(méi)有想到還有比我們分?jǐn)?shù)高的小組。
雖然我們的分?jǐn)?shù)不太理想，但我卻在比賽中得到了快樂(lè)，還交了一個(gè)新朋友——小紅，同時(shí)還收獲了友誼。
關(guān)于收獲作文9
古人云：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有辛勤的付出，哪能換來(lái)甜美的收獲呢？在一次學(xué)習(xí)與體驗(yàn)相結(jié)合的過(guò)程中，我收獲了一則令我終生受益的道理。
一天早晨，我讓媽媽幫我煮方便面，可是這次媽媽卻沒(méi)有聽(tīng)我的“指揮”而是態(tài)度嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天是星期天，你長(zhǎng)大了，自己學(xué)著煮吧�！蔽乙宦�(tīng)，不服氣地想：也真是的，我都快十二歲了，煮方便面誰(shuí)不會(huì)呢？真可笑，這件小事能難住我嗎？
于是，我隨手拿了一包方便，哼著小曲兒進(jìn)入了廚房，嚓！我果斷地?cái)Q開(kāi)煤氣，火苗，“噌”的竄出來(lái)，我急忙向后一蹦，嚇了我一跳，緊接著我小心翼翼地把小鍋放在煤氣灶上，加碗水，把方便面放在鍋里面。我看了一眼方便便袋上寫的三分鐘，便用表計(jì)時(shí)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，小鍋里的水沸騰了，我的心也跳個(gè)不停，哈哈，馬上就要吃上我自己煮地方便面嘍，我得意的掀開(kāi)鍋蓋兒，拿起筷子品嘗時(shí)，傻了眼，毫無(wú)味道，根本不好吃，正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，煮面時(shí)必須等水開(kāi)了以后在下面，同時(shí)還得加上佐料，才能好吃。
喔，原來(lái)是這樣，難怪古人說(shuō)：“看花容易，繡花難�！蔽疫@時(shí)才體會(huì)到這句話的深刻含義。
媽媽一邊把小鍋的剛才的面倒在一個(gè)碗里，一邊笑著安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母。來(lái)，再試一次�！边@回，我認(rèn)真地按照程序操作，添上水，耐心的等水開(kāi)了，再慢慢地把面放進(jìn)小鍋里，在面散開(kāi)時(shí)，加入佐料，哇！一股香噴噴的.味道彌漫在廚房里，飄入我的鼻孔，真香！
收獲一種本領(lǐng)會(huì)讓你喜出望外，收獲一則道理會(huì)讓你受益匪淺。那次煮面讓我收獲了一個(gè)道理：做任何都要掌握正確的方法，才有可能獲得成功。這個(gè)道理會(huì)讓我記住它，會(huì)伴著我在以后的學(xué)習(xí)和生活成長(zhǎng)的。
關(guān)于收獲作文10
我喜歡大海，喜歡聽(tīng)它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來(lái)到海邊。
一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，啊！真舒服。我們快樂(lè)地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
海濤時(shí)大時(shí)小，有時(shí)像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時(shí)又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來(lái)。我不時(shí)地望著大海，大海一望無(wú)際，和天相接，多美��！
“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來(lái)一看，原來(lái)是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來(lái)。可它卻只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費(fèi)吹灰之力就把它捧起來(lái)，它的眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，頂端像一個(gè)小球。別看它的腳細(xì)細(xì)的，跑起步來(lái)可快了，一對(duì)大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個(gè)瓶子，把它裝了起來(lái)。
我在無(wú)意中找到了一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。
后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來(lái)，為小螃蟹鋪了一個(gè)小沙灘，可是小螃蟹離開(kāi)了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開(kāi)了我們。
媽媽的話：孩子，為了你一時(shí)的快樂(lè)，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒(méi)想過(guò)要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會(huì)適得其反的。希望你能夠明白這個(gè)道理。
關(guān)于收獲作文11
在我的家里擺放著幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn)，媽媽說(shuō)，這是吊蘭花苞，它不久會(huì)開(kāi)花的，吊蘭很少開(kāi)花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒(méi)有牡丹的濃郁，但很獨(dú)特。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉中，雖沒(méi)有紫羅蘭的高雅，也沒(méi)有百合的優(yōu)美，但依然有著它獨(dú)特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細(xì)看了看，如玉般的花瓣，圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過(guò)了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。
一天，我看見(jiàn)媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說(shuō)：“媽媽，您這樣做會(huì)讓吊蘭死的！”
媽媽笑著說(shuō)：“不會(huì)。把這些吊蘭葉剪下種起來(lái)，會(huì)再長(zhǎng)出一盆吊蘭呢！”
我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個(gè)裝了水的塑料盆里，說(shuō)：“過(guò)幾天，它會(huì)在水里生根，那時(shí)候，就能移到土里培栽了�！蔽疫�是不信。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)在吊蘭底部長(zhǎng)出了須一樣的東西——根，又過(guò)了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著生命的光彩。
我被它征服了，我被吊蘭那強(qiáng)勁的生命力征服了！它雖然長(zhǎng)著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長(zhǎng)中，努力用花來(lái)打扮出不平凡的獨(dú)特，用頑強(qiáng)的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨(dú)特之處；在平凡的一生中，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現(xiàn)出美麗、表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于收獲作文12
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)歷串連起來(lái)的，就像一串美麗的珍珠，每一次經(jīng)歷也都會(huì)有不一樣的收獲，就像每一顆珍珠都會(huì)折射最美的光芒一樣。小時(shí)候，總會(huì)有很多同齡的小朋友來(lái)我家玩，而每次大人們都會(huì)把好東西分給他們，而平時(shí)對(duì)于我的要求卻置之不理，我對(duì)此感到很傷感。當(dāng)我纏著父母，請(qǐng)求他們買我渴求的物品時(shí)，他們卻對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)有了一個(gè)，何必要去買一個(gè)呢？你知道賺錢很不容易嗎？”
后來(lái)長(zhǎng)大了，變得漸漸懂事了，有一次暑假，我到媽媽的廠里打暑假工，每天為了多賺錢，拼命的埋頭苦干，說(shuō)實(shí)話，我的工作除了搬針時(shí)累點(diǎn)外，其余時(shí)間就是坐在桌前動(dòng)手不停的往袋子里裝針，一開(kāi)始我還覺(jué)得很幸福，很開(kāi)心，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得長(zhǎng)大了，可以像大人一樣自己賺錢了，可是后來(lái)便覺(jué)得索然無(wú)味了。我不停地抬頭看時(shí)間，期盼著早點(diǎn)下班回家，然后好好地睡一覺(jué)，可是時(shí)間卻好像變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，每度過(guò)一天就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
自從那個(gè)暑假以后，我才漸漸意識(shí)到，父母為了我們都付出了什么，他們把寶貴的青春和大部分時(shí)間都用在了賺錢上，只因?yàn)橛辛隋X才能給我們更好的生活。每天下班我都會(huì)去媽媽的車間等他，當(dāng)看到媽媽那雙在機(jī)油里不斷翻飛的雙手時(shí)，只感覺(jué)雙眼澀澀的，好想沖上前去給媽媽一個(gè)緊緊的擁抱，我突然覺(jué)得那個(gè)纏著父母買這買那的自己太不懂事了，爸爸媽媽每天為了我們起早貪黑地工作，我們還這么的任性，不懂事，真的是很后悔啊！
從那以后我學(xué)會(huì)了體諒父母，不會(huì)再要求父母買最好的東西給我了，爸爸媽媽感覺(jué)到了我的變化，也夸我懂事了，我心里就跟吃了蜜一樣甜甜的。經(jīng)歷會(huì)讓我們體驗(yàn)到不同的人生，也會(huì)讓我們收獲幸福，同時(shí)經(jīng)歷也會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
關(guān)于收獲作文13
“十，十一……”小區(qū)里又傳來(lái)了這樣的聲音，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)人們正在健身呢！健身場(chǎng)不大，但安排得有條不紊。這是跑道，那是沙坑，旁邊還有攀爬網(wǎng)……
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在健身場(chǎng)上時(shí)，一切都閃閃發(fā)光，好像在用光芒來(lái)歡迎即將到來(lái)的人們。當(dāng)下午時(shí)，太陽(yáng)退去中午的火辣，人們也踩著音樂(lè)的節(jié)拍來(lái)到了健身場(chǎng)上，有老有少，三三二二。他們素不相識(shí)，但卻協(xié)調(diào)有序，你跑完了我來(lái)，或我們幾個(gè)一起跑……
“來(lái)呀，健身一下獲得快樂(lè)！“一個(gè)人招呼我。
“我……就憑我？能行嗎？”我遲疑了。
“當(dāng)然可以啦！誰(shuí)的本領(lǐng)不是練出來(lái)的！"我便跟著他一路小跑，來(lái)到了攀爬網(wǎng)前。
那三米來(lái)高的網(wǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“畏途巉巖不可攀”哪！我深吸了一口氣，往上爬了三步，便不敢再爬了，瑟縮著爬了下來(lái)，如此反復(fù)，真是“蜀道難，難于上青天，使人因此凋朱顏”。這時(shí)，一個(gè)青年走來(lái)拍拍我的肩，說(shuō)：“嘿，不用太緊張，爬時(shí)不要向下看，要想?yún)^(qū)區(qū)一張網(wǎng)還攔得拄我？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我開(kāi)始挑戰(zhàn)極限了。我照著青年說(shuō)的做，竟然勇敢地爬上網(wǎng)頂，頓時(shí)，恐懼一掃而光。我又鼓起勇氣，向下掃視一圈，頓時(shí)有了一種萬(wàn)人之上的驕傲，我從以心里感謝招呼我的那個(gè)人與鼓勵(lì)我的青年。
天色入暮，人們離開(kāi)了，而健身場(chǎng)卻在月兒清暉下昂首期盼……
關(guān)于收獲作文14
金秋，是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí)，有人收獲了喜悅，有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功，收獲了快樂(lè)，收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)，堅(jiān)持跟努力！
臺(tái)上一年功，臺(tái)下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得，當(dāng)我用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)鋼琴。”“兒子，你確定么？只要學(xué)了就不能放棄�！眿寢寣�(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！班�，從不放棄，決不放棄�！蔽矣脠�(jiān)定的語(yǔ)氣答道。學(xué)之前，媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要跟我一樣用功，誰(shuí)就跟我一樣成功�！边@句話表現(xiàn)了莫扎特對(duì)鋼琴的執(zhí)著跟熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò)：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對(duì)鋼琴的堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。從6歲起，每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí)，手指不知要跟鋼琴碰觸多少次，上千次，上萬(wàn)次�？陕�(tīng)到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí)，我也曾忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想出去�！钡窒肫�，我對(duì)媽媽的承諾，只能堅(jiān)持，不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符，被老師用竹板打的紅印記；記不清多少次淚水無(wú)聲流下；記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間，我參加陜西省鋼琴比賽，當(dāng)美妙的音樂(lè)從我的手邊輕輕流出，當(dāng)我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí)，我覺(jué)得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！
自信，你就能看到。努力，你就能得到。堅(jiān)持，你就能成功！是的，我成功了！
一路走來(lái)，我收獲了自信，收獲了喜悅，收獲了成功！
關(guān)于收獲作文15
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思，抬起頭，我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái)。那聲音來(lái)自她手中的'探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了，打開(kāi)手中的一個(gè)大本，十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么？好奇心一下子抓住了我，起身湊了過(guò)去，我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊！黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀，她怎么會(huì)是位盲人呢？這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣，心想：倒霉的并非我一個(gè)。“誰(shuí)？”那個(gè)女孩很敏感，有些緊張地問(wèn)。“哦，對(duì)不起，我嚇著你了�！薄皼](méi)關(guān)系”她松了口氣，笑著說(shuō)。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書和探路棍，又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)�？赡苁蔷壏职�，我倆竟閑聊起來(lái)�！皠e這樣想吧“聽(tīng)了我敘述比賽的經(jīng)過(guò)后，她微笑道：“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的，但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒(méi)獲獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，將來(lái)升入中學(xué)，有的是機(jī)會(huì)，相信只要你繼續(xù)努力，抱定自己的目標(biāo)不放棄，就肯定會(huì)成功！”如果不是親眼所見(jiàn)，我真不相信這充滿樂(lè)觀與自信的話語(yǔ)是出自一位盲人之口。
是的，我要以這次挫折為教訓(xùn)，以榮譽(yù)為新的起點(diǎn)，成功不驕傲，失敗不氣餒，才能經(jīng)得住考驗(yàn)。我久久的坐在那回味著……
每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，因?yàn)榇煺凼敲總�(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石，反之，它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱，只有正視者，才能獲得最后的成功！我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折，用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。
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