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      2. 收獲的作文

        時間:2022-10-17 09:19:47 收獲 我要投稿

        收獲的作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的收獲的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        收獲的作文七篇

        收獲的作文 篇1

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。隨著鞭炮聲的響起,大家迎來了一年一次的春節(jié);我們在家貼好對聯(lián),便開著車子前往老家團(tuán)聚、祭祖。

          新春門前懂春聯(lián)。

          在新春門前,我懂得了傳統(tǒng)文化------春聯(lián)。除夕當(dāng)天一大早,爸爸便開始貼春聯(lián)。身為好奇寶寶的我立馬趕了過去,硬是逼著爸爸給我講一件春聯(lián)的知識。爸爸說道:“首先,上下聯(lián)的位置很重要,當(dāng)你面對大門時,右手為上聯(lián),左手為下聯(lián);其次,區(qū)分上下聯(lián)的方法也很重要:一是遇到內(nèi)容有數(shù)字的對聯(lián),往往上聯(lián)數(shù)字小,下聯(lián)數(shù)字大,如:‘源運(yùn)昌隆增百福(上) ,富業(yè)振興獲千祥(下)’;二是內(nèi)容中沒有數(shù)字時,可以看每一聯(lián)最后一個字的音調(diào),上聯(lián)最后一個字通常為仄聲,下聯(lián)最后一個字通常為平聲,如:‘爆竹聲中辭舊歲(上),梅花香里報新春(下)’”聽完爸爸的介紹,我對中國傳統(tǒng)文化的了解又進(jìn)了一步。

          高速公路識路標(biāo)。

          在高速公路上,我認(rèn)識了現(xiàn)代常識------路標(biāo)。爸爸開著小車,行駛在高速公路上。突然,爸爸指著一個路標(biāo)問道:“女兒,你知道那是什么意思嗎”?“汽車限速80千米/時”。我很自信的答道!澳沁@個呢?”爸爸指著接近隧道口的一個標(biāo)記繼續(xù)追問道。只見那個路標(biāo)上畫著一個直箭頭和一個彎箭頭,并且還用紅斜線標(biāo)著。我卻一頭霧水。爸爸看著我不知道,便說:“因為隧道中燈光暗,道路窄,一旦超車就會發(fā)生交通事故,所以就會出現(xiàn)‘禁止超車’的標(biāo)志,過了隧道光線明亮,道路寬闊,便會出現(xiàn)‘解除禁止超車’的標(biāo)記;。并且紅色表示禁止,黃色表示警告,綠色表示通行!边@一路,聽著爸爸的講解,我認(rèn)識了許多高速公路上的路標(biāo)。

          林中祭祖明孝道。

          在林中祭祖,我明白了傳統(tǒng)美德------孝道。太陽漸漸落山,我和爸爸手拿火紙、鞭炮、蠟燭,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,懷著崇敬的心情前去給祖輩燒紙。穿過九曲回腸的小道,我們便來到了祖輩的墳地。爸爸燒著紙錢和我攀談道:“女兒呀,這燒紙錢,是希望老祖宗們能夠在天堂里面有錢用,能夠過上好日子,這是我們的孝心,快,你快來燒些吧”。我將火紙對折,小心翼翼的蓋在火堆上,心中充滿著對逝去親人的祝福:希望您們在天堂中能夠幸?鞓贰7磐瓯夼,點完蠟燭后,我們便懷著祝福之心,離開了墳地。祭祖后,我更加的明白了孝道的珍貴。

          傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代常識、傳統(tǒng)美德,在這一天之內(nèi)我統(tǒng)統(tǒng)領(lǐng)略;在這美好的新春佳節(jié)統(tǒng)統(tǒng)綻放;在人們的心中統(tǒng)統(tǒng)結(jié)果。在除夕當(dāng)天,我收獲滿滿。

        收獲的作文 篇2

          有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個挨著一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時候站了一個阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這時太陽笑嘻嘻地出來了,雨天轉(zhuǎn)晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

          這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。

        收獲的作文 篇3

          何謂收獲?得到一筆數(shù)額不小的錢?撿到一塊沒人要的黃金?好吧,其實這也算是收獲,但卻只是物質(zhì)的收獲,而我個人更傾向于精神上的收獲。

          在我剛來到四真學(xué)堂的時候,老師經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:"說真話,寫真人,記真事,抒真情。"這句話是老師教給我的寫作的基本要求,也是我在四真學(xué)堂第一次得到精神上的收獲。僅僅十二個字,卻擁有著不可磨滅的作用,直接改變了我的寫作方法,將我從"假大空"的深淵中重新拉回到正道上。這種收獲就是精神上的收獲,收益終生。

          在那之后,我又從老師口中聽到了另一句話:"說真話,做真人,求真知,明真理。"又是僅僅十二個字,卻仍蘊(yùn)含著大道理,這是老師教給我的做人準(zhǔn)則,是我應(yīng)該用一生去銘記的真理,也是我在四真學(xué)堂的第二次精神收獲。

          在我來到四真學(xué)堂之前,在學(xué)校里,老師只教會我如何去學(xué)習(xí)所謂的知識,卻從未教過我如何去做一個人,做好一個人。

          平時人們是怎么評價一個人的?一個有禮貌,懂禮節(jié)的小孩,人們會說"真是個乖孩子,將來一定是個有才能的人".一個一天到晚讀書學(xué)習(xí),將成績放在第一位的學(xué)生,人們會說"真是一個愛學(xué)習(xí)的人",而當(dāng)林森浩因為與舍友不和便將其殺害時,人們會說"真是個敗類".那我就好奇了,人們說他是敗類,是因為他學(xué)習(xí)好卻殺人呢?還是因為他不會做人去殺人呢?但不管他因為哪一點去殺人,重要的都在于誰說成績好的人就會做人了?學(xué)校再怎么教育他,最終也只是教出了一個高學(xué)歷的殺人犯。所以林森浩只有知識上的收獲,去沒有精神上的收獲。這是學(xué)校教育和家庭教育最大的失敗。

          學(xué)習(xí)成績好固然可喜可賀,但是相比之下,會做人卻更為重要,而我在到四真學(xué)堂之前是一個不會做人的人,但在老師的教導(dǎo)和我得到了精神收獲以后,我慢慢學(xué)會了做一個人,學(xué)會了為人處事,當(dāng)然,我還沒有到達(dá)那種求真知明真理的階段,不過說真話做真人我卻可以做到。

          要說來四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會了做人,這種特殊的精神收獲,并不是學(xué)校可以給我們的,所以這種收獲無處可尋,唯獨(dú)四真學(xué)堂獨(dú)有!

          【教師點評】緊扣題目,圍繞"收獲"提出論點:"我個人更傾向于精神上的收獲。"作為全文中心論點,立論有自己真切體驗和感悟,感情真實,值得肯定。本論部分運(yùn)用對比手法,結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗,分別提出了自己在"寫作上"和"做人上"的不同的精神收獲,以自己學(xué)習(xí)所得作為論據(jù),緊緊圍繞著中心論點,論據(jù)真實,用自己的親身體驗,以此來證明自己的觀點,很有說服力。特別值得肯定的是:說理內(nèi)容來自于自己的個人體驗,這是正面實例,并且舉出林森浩作為反面事例,加以分析,言之有理。文章結(jié)構(gòu)完整,反復(fù)圍繞著中心"四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會了做人,這種特殊的精神收獲,并不是學(xué)?梢越o我們的,所以這種收獲無處可尋,唯獨(dú)四真學(xué)堂獨(dú)有!"有個人體驗,內(nèi)容真實,符合規(guī)范議論文寫作格式要求。不足之處就是論據(jù)比較單調(diào),除了自己經(jīng)歷和體驗,論據(jù)只有林森浩一個實例,分析說理不夠透徹,以后要加大訓(xùn)練力度。

        收獲的作文 篇4

          50分鐘后,即將迎來的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。

          在這幾十節(jié)課中,我學(xué)到了很多:大到如何做人,小到上課不要抖腿……但最重要的還是學(xué)到了寫作文要用自己的.幻想,故事的起因和結(jié)果,和巧妙的句詞,像雨露一樣來滋潤那干巴巴的作文。

          在這幾十節(jié)課中,我被表揚(yáng)過很多,也曾經(jīng)驕傲過。但我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。天下萬事都不可驕傲。

          在這幾十節(jié)作文課中,我也收獲了很多。在學(xué)做人時,我受過很多苦——比如把腰挺直,從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實挺直腰并不難,可難的是已經(jīng)挺直時的那一刻,肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是,如果問我改掉了哪些毛病,我可以驕傲地告訴你:“我把敲椅子的毛病給改了。ǖ挥星蒙险n時坐的椅子的毛病改了)”

          在作文課中,我的作文也曾發(fā)表過(在報紙和書上),而且還領(lǐng)過稿費(fèi)。但我好像覺得先在和以前不一樣了。老師說我進(jìn)步了,可以獨(dú)自出長篇童話了,但我總感覺到那微妙的差距——是我自己長大了。

          在龔老師的作文課中,我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點就是我想象里非常豐富,而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點就是我不擅長介紹自己和別人的區(qū)別,經(jīng)常還有一點就完成了,可最后還是泄了氣,容易放棄。

          在這幾十節(jié)作文課上,我收獲到了如何寫作文,如何做一個講文明、懂禮貌的好孩子,如何跟別人流利的交流……

        收獲的作文 篇5

          科學(xué)課是我的最愛,因為每到科學(xué)課時,科學(xué)老師都會讓我們大開眼界。在上課時,我可以學(xué)到許多奧秘的知識我們都很開心。我們都很期待著科學(xué)課的實驗,恨不得每天都上科學(xué)課。

          但是這時候,王老師突然走進(jìn)來對我們說:“今天下午第一節(jié)課要上課間操把科學(xué)課取消!這對我們無疑是當(dāng)頭一棒,期待了很久的科學(xué)課,就這么取消了,我的心情立馬很沮喪。

          到了下午,很多人聽見上課鈴響了,就拿起了跳繩準(zhǔn)備出門,忽然體育老師走了進(jìn)來。這讓我們很疑惑,不知道這一節(jié)課到底上什么課?

          然后體育老師對我們說:“體育課換成第一節(jié)課,大課間換成第二節(jié)課。

          今天下午怎么了?課程來回調(diào)整。

          第二節(jié)大課間開始了,我們拿起了跳繩,隨著老師一起進(jìn)入了操場,因為第一節(jié)課已經(jīng)上了體育課,大家都累了,

          開始跳繩的時候,大家都懶洋洋的,應(yīng)付著跳著,跳得特別亂。老師看見我們這個狀態(tài),就對我們說:“過幾天就要給我們進(jìn)行大課間操錄視頻了,到時候會有無人機(jī)在你們頭頂上拍攝。我們聽了以后都非常興奮!大家都精神抖擻地練了起來。我們一定要認(rèn)真對待這件事,拿出我們五七班的氣勢,認(rèn)真的練習(xí),讓更多的人都知道我們五七班是最棒的!我們學(xué)校的大課間是最好的!

          這一節(jié)大課間操終于結(jié)束啦!雖然我們已經(jīng)筋疲力盡了,但是我們心里很興奮!因為明天就要大課間展示了,我們一定要拿出我們五七班最好的氣勢,讓其他班對我們刮目相看。

        收獲的作文 篇6

          很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時間的行為,其實在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會面對失敗,有益身心的。

          我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的向前移動,身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔了個四腳朝天,我不服氣,連忙爬了起來,可走不了兩步又摔倒了,我又起來,結(jié)果還是摔倒了,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點氣餒,開始想打退堂鼓。這時,媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點平衡好身體。”我愣了一下,終于明白了,要找到身體的平衡點,才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒了又起來,不停的堅持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數(shù)越來越少了。

          最后來,我當(dāng)然學(xué)會了滑冰,也很少摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人,失敗乃是成功之母,要學(xué)會從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要懂得堅持。

        收獲的作文 篇7

          今天我打開電視機(jī)看我最喜歡的節(jié)目頻道——中央一套。這里不僅有新聞聯(lián)播,還有大家都愛看的《西游記》。下面我說一說《西游記》這個電視吧!

          我講一下《西游記(偷吃人參果)》。唐僧師徒四人在西天的路上時,突然看見了一座道觀。沙僧說:“這里一定住了好人,我們?nèi)ツ抢飳歇腳處!辈灰粫䞍海麄冏哌M(jìn)了“五莊觀”。唐三藏說:“悟空,你去門外放馬。沙僧,你去看著行李。還有八戒,你去拿吃的借他們的鍋爐做頓飯。吃飽后,我們給他幾文柴錢,然后就走。”清風(fēng)和明月見唐僧把他三個徒弟支開,就趕快拿了兩個人參果拿給唐三藏吃?烧l知道,唐三藏一看見人參果就害怕。(因為人參果太像剛出生的小孩子,有手有腳的,所以唐三藏才會害怕。)

          清風(fēng)明月兩人見狀,只好一人一個給吃了。誰也不知道,這事兒被豬八戒給看見,他求孫悟空拿來幾個人參果吃。豬八戒、孫悟空、沙僧,三人不一會兒各吃完一個。豬八戒說:“大師兄啊,你再去弄兩個唄,我還想吃。”這話被清風(fēng)、明月聽得一清二楚。他倆把唐僧師徒關(guān)在屋里,清風(fēng)明月,不知道孫悟空的厲害。那天夜里,孫悟空把銅鎖給敲斷,然后他們師徒四人馬不停蹄的往西跑。

          第二天早晨,這座五莊觀的主人回來了。他把清風(fēng)、明月叫醒后去追唐僧師徒。鎮(zhèn)元大仙馬上就追上了師徒四人,將他們抓回五莊觀。鎮(zhèn)元大仙把他們捆到木頭上,然后用七星邊使勁的打他們,孫悟空把自己的腿變成了鐵腿,所以沒感覺疼!疤焐淹硎毡。明天再打他們!辨(zhèn)元大仙說。誰知晚他們四人又逃走了。這次鄭元大仙把他們抓回來后不用打,而是用炸。鎮(zhèn)元大仙本來要炸唐僧的,可是孫悟空說要炸自己。沒想到等炸他的時候,他把石獅子當(dāng)自己的替身。

          最后,孫悟空找來了觀世音菩薩,醫(yī)治好了鎮(zhèn)元大仙的仙樹。

          看完這個電視后,我知道了偷、偷吃,是一種很不文明的行為。所以我以后一定不要這么做。

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