本學(xué)期的收獲作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的本學(xué)期的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期的收獲作文 篇1
這學(xué)期快要結(jié)束了，我也漸漸地長高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這學(xué)期我又認(rèn)識了好幾百個生字，知道好多好多詞語的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認(rèn)識了好幾百個漢字，還新學(xué)會了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師地指導(dǎo)下，我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表揚呢！
美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫畫。我學(xué)會了畫風(fēng)景，畫春天，畫影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干！
本學(xué)期春運會上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢！50米還打破了校紀(jì)錄。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理。
本學(xué)期的收獲作文 篇2
這學(xué)期我最大的收獲來自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細地活動計劃，我們小組以收集古詩為主，我個人辦了個網(wǎng)頁，其他同學(xué)有的辦手抄報，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。
第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關(guān)一個有關(guān)<<赤壁懷古>>的.帖子。
第三步，我們還寫了詩，我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上。
這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的同學(xué)常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。
在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理，還學(xué)會了許多文學(xué)常識，知道了詩人的一些名號，如：李白叫詩仙，王維叫詩圣。并且學(xué)會了寫詩，發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關(guān)的事，很有意思！知道了記詩，背詩，理解詩的方法，寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內(nèi)容來分，也可以按類型來分，以后收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌，懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時，了解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學(xué)會了修改詩歌，就像給詩加個“腰”，有趣極了！
我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí)，真希望常有這種活動！
本學(xué)期的收獲作文 篇3
時間過得真快，二年級下學(xué)期就快要結(jié)束了，回想起短短的一學(xué)期，我的收獲挺多的。
這個學(xué)期語文方面，我學(xué)會了寫作文的方法。首先，根據(jù)作文題目定下提綱，然后再把平時學(xué)會的好詞、好句用在作文里，最后由頭到尾讀一遍作文是否通順，再作補充或修改。數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了有余數(shù)的除法和有趣的推理。英語方面，我已經(jīng)學(xué)習(xí)寫英文字母了。
除了學(xué)校的學(xué)習(xí)，我這個學(xué)期的課外活動也很精彩。我愛上了閱讀，尤其是商曉娜老師寫的小說，如《絕佳拍檔》、《加油，小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊、舞蹈班和乒乓球班，還有小主持人的活動。而且，我還參加了第七屆國際青少年藝術(shù)節(jié)和第九屆中國青少年藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽，分別獲得了銀獎和金獎，還有獲獎證書和很漂亮的獎牌、獎杯呢！
其實，我覺得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎牌、獎杯，而是準(zhǔn)備比賽和參賽演出的真?zhèn)�過程讓我明白了語文課本中的一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上，爸爸問我：“在準(zhǔn)備比賽前，我們連續(xù)幾個月每天晚上堅持舞蹈訓(xùn)練，而且一對一輔導(dǎo)何老師非常嚴(yán)格，只要動作未達標(biāo)準(zhǔn)都一定要修正過來，一次次重復(fù)相同的工作，十分枯燥無味。你覺得付出了這么大的艱辛和汗水，只換來了獲獎的這份榮譽，值得嗎？”我非常堅定的說：“值！”爸爸、媽媽連忙夸獎我長大懂事了。
這個學(xué)期我的收獲確實挺多的，最大的感受就是在快樂中不斷成長。當(dāng)然，我還期待著這次語文、數(shù)學(xué)期末考試能取得好成績，所以我還要繼續(xù)努力！
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