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      2. 意外的收獲作文

        時間:2022-09-20 11:44:34 收獲 我要投稿

        【精選】意外的收獲作文八篇

          在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的意外的收獲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】意外的收獲作文八篇

        意外的收獲作文 篇1

          一早起來,我推開窗戶,發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨;一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來,讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。

          早餐過后,媽媽冒著雨把我送到了學(xué)校,因為今天是拿成績單的日子。我面無表情地走進教室,安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學(xué)都在交流著各自的成績,個個喜形于色。雖然,我也早就知道了自己這次考得還不錯,但是由于平時的成績不夠穩(wěn)定,所以媽媽告訴我這次拿獎狀肯定是沒希望了。所以,我一點兒也高興不起來。

          劉老師宣布完成績后,就開始公布“三好學(xué)生”的名單。突然,一個熟悉的名字在我耳邊響起,讓我一時緩不過神來,好一會兒,我才確信自己真的得了“品學(xué)兼優(yōu)”,這可真是太意外了!我高興地接過老師手中那紅紅的獎狀,心里了開了花。

          媽媽告訴我,這是老師對我進步的一種鼓勵,讓我絕對不能驕傲。我想,這是我上一年級以來最大的收獲,它將是我今后不斷努力前行的動力!

          追問:

          不要是不現(xiàn)實的答案,就像這個。太虛假,老師一看就看出來是假的

          回答:

          今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧!

          今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發(fā)上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。

          我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……

          終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發(fā)生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”

          爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!

        意外的收獲作文 篇2

          去年圣誕節(jié),我意外收獲了一艘玩具軍艦?zāi)P汀?/p>

          這艘軍艦上有長長的欄桿、4個巨大的導(dǎo)彈、2個威力強大的大炮和1個巨大的船倉。船倉里面的第1層有駕駛室、廚房、餐廳、會議室和兩個雄偉的樓梯。第2層有臥室、客廳、巨大的平臺和通往高高的瞭望臺的樓梯。船頭有一個按鈕,只要一按它,船倉的燈就會亮起來。我還給它起了個名字,名字叫“王者號”。忘了告訴你了,王者號能在水中開,不過得用遙控器。說起來,我和王者號還有一段經(jīng)歷呢!故事是這樣的——

          一天早上,媽媽帶我和王者號去運河公園玩。來到小河邊,我把王者號放在水里,開始津津有味在玩起來。王者號一會兒加速,一會兒減速,一會兒急轉(zhuǎn)彎,好玩極了?墒且淮萎斘艺爰鞭D(zhuǎn)彎時,王者號突然不動了,無論怎么弄遙控器王者號都不動,可把我急死了。媽媽一看情況不妙,連忙跑到賣魚的地方借來了一根長長的竹桿,可是不管怎么鉤都鉤不回來。我又想出一個辦法,用石頭砸水面,這樣就產(chǎn)生了波浪,王者號在水中漂動起來,再用竹桿鉤啊鉤,最后,我們終于成功的取回了王者號。

          王者號是我的意外收獲之一,我期待更多意外的收獲。

        意外的收獲作文 篇3

          今天下午,我和爸爸媽媽一起去寺坡購物。當我們滿載而歸,準備回家時,媽媽不經(jīng)意間看到了一個小書屋,“楊子昂,這有一個書屋,快進來看看!”伴著媽媽的驚喜聲,我走進了書屋,地方不大,但書卻分類排放得整整齊齊!還有幾個小朋友坐在地上認真地讀,他們讀得津津有味,完全沒有覺察到我們的到來,時而還有過往的路人進來翻閱。

          我挑選了十多本自己喜歡的書,其中有繪本書《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。

        意外的收獲作文 篇4

          悠揚的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們背上書包樂呵呵地走出了校門,我也蹦著愉悅的碎步回家了。

          快要到家了,在路口,我卻不由得“啊呦!”大叫一聲。哪里來的一根繩子,突然絆倒了我,差點就撞上路邊的花壇上。真氣人!

          正當我四處張望找原因的時候,一個滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來,笑呵呵地問:“小朋友,有沒有摔到?”我沒聲好氣的回答:“還 好,差點就摔跤了,原來是你在這里放了‘攔路虎’!”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好,一邊又回答我說:“是啊,小朋友,下次走路要小心哦!”我非常不解地又問:“叔叔,好好的路,你為什么一定要拉一根線呢?這樣我們走路多不方便!”他看我一臉茫然、好奇的樣子,就神氣地對我說:“你可不要小看這根線哦,這根基準線可是我的‘眼睛’。”我更好奇了。

          于是我就貓腰,站在泥工叔叔的背后,細細地觀察,他是如何使用這根線的?這根線的作用又在哪里?他所說的“眼睛”到底是什么?一連串的問號在腦中徘徊,但我打算自己去揭開它。好奇的我一會兒跑到花壇的盡頭看看,一會兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈,終于讓我搞明白了,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時候,都要按照這根線的方向、高度來進行施工。要是磚塊高了,就要用皮錘用力敲敲;要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線,泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的,上下沒有忽高忽低,左右也沒有凹進凸出。我再用手摸摸,還 感覺非常得平整。嗨,細細一根基準線,可真不能小瞧了它!

          泥工叔叔的“眼睛”, 一根小小的基準線,它的背后蘊含著太多勞動人民的`智慧和力量,每一條邊,每一個角,都丈量著我們美好的家園,那么美麗,那么宏偉,那么多姿多彩!勤勞勇敢的勞動人民,以艱苦卓絕的堅毅戰(zhàn)勝了自然環(huán)境,以出類拔萃的才華,集思廣益、融會貫通,這種精神將永遠激勵著我們奮力前行!

          這個世界啊,就是這么有趣,當你正被一件突如其來的事情,搞得措手不及時,它未必是一件壞事,轉(zhuǎn)念一想,可能又會帶給你意外的收獲……

        意外的收獲作文 篇5

          我是一個不會自理的孩子,因為我的爸爸總是把我捧在手掌心里,連廚房都不讓我進,我已經(jīng)初三了,但我連煤氣都不開,感覺好笨哦!總是在想:長大怎么辦呀!不過,今天有一個意外地收獲——

          我的閨蜜——阿弦,她的爸爸媽媽不在家,于是我們今天就來了一次“小鬼當家”。我興沖沖的來到她家,我們一起下樓,到超市買素材。望著蔬菜,我看到了尖椒,我計上心來:

          “阿弦,我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面,給你吃。”

          我們挑那種表面很光滑有比較綠的,一稱,3毛錢,我們驚訝的相互對視,太便宜了。我們又買了兩袋泡面,兩份雞爪,兩個QQ糖。

          來到家后,我們興沖沖的來到廚房,我們把每個柜子都打開看一遍。然后,拿出尖椒,我負責洗干凈,然后切,而阿弦則負責泡泡面,我學(xué)著媽媽平時做飯的樣子,先把尖椒的根拔掉,在切成碎片,又拿出一個碗,倒上一些面,打兩個雞蛋,和面,再放上尖椒,我一邊拌一邊說:

          “我告訴你說啊,這尖椒和在面里,面把它裹住,一炒之后,它就又辣又脆!

          好不容易拌好了,我又犯難了,怎么開煤氣。

          “我也不會,算了,哪邊能扭動就扭哪邊!卑⑾艺f,我們扭開之后,倒油,

          “倒多少?”

          “我怎么知道,倒?jié)M平底鍋吧!

          “應(yīng)該是。”

          “管它的,倒多了,炸著吃!

          等油冒煙了,阿弦把油倒進去,“嘩啦啦!”油與面相碰發(fā)出的聲音,我們手忙腳亂的用鍋鏟炒,可是把這邊的面翻了之后,那邊又糊鍋了,最后,阿弦她拿著鍋鏟炒,我在旁邊拿著漏勺炒。大約炒了幾分鐘,終于起鍋了,阿弦品嘗了一下,

          “外面是糊的,里面你、還黏糊糊的!

          “那怎么辦?在重新炒一下吧!”

          “在來一遍!蔽覀冇种匦鲁戳艘幌,終于能吃了。

          最后,我們看著滿桌的東西,兩碗泡面,雖然只放好調(diào)料就好了,但那也是我們的勞動成果,也算一個吧,又熱了兩杯牛奶,一盤尖椒炒面,我感覺:雖然沒有媽媽燒的好吃,但是我們也沒有實際動手操作,只是照葫蘆畫瓢,應(yīng)該成功。

          這真的是一次意外的收獲呀!

        意外的收獲作文 篇6

          雞鴨魚肉,唯有魚的肉最鮮嫩潤滑。魚是我最喜歡的鰭類動物。我與爸爸都喜歡釣魚,釣魚成了我們父子倆的業(yè)余愛好。這個周末,我們又結(jié)伴去了池塘邊,這次可有了意想不到的收獲。

          周六,池塘邊,我與爸爸迫不急待地取出釣魚工具,慢條斯理地選好址,撒鉺垂釣,等著魚兒上鉤。爸爸坐在我不遠處,拿著他那根細細的魚棒,像平常一樣,一連拉了幾個鯽魚,線卻斷了好幾根。我建議爸爸換粗魚線,爸爸說:"將就著釣吧,這次來前沒買粗線,準備工作沒做好!蔽倚πΓ仡^專注地看著我的魚竿的浮標,慢慢地也陸陸續(xù)續(xù)釣了幾條魚上來。忽然只聽爸爸大叫地聲:“大魚",我連忙放下我的魚竿,走過去幫忙,幾個叔叔也過來了,魚拉著魚線東竄西逃,爸爸使勁拉著魚竿,我們在邊上干著急。爸爸奮戰(zhàn)了大概個把小時,魚肚里估計灌滿了水,終于沒力氣了,爸爸用力一甩把魚甩上了岸,剛拿到岸上,魚線斷了……

          仔細瞧這魚,這可不是一般的魚啊!這是條大鯉魚,有十幾斤重。就連爸爸這么有豐富經(jīng)驗的釣魚高手,也嘖嘖贊嘆,一個勁地說:"不錯,不錯”。這么大的紅鯉魚真是罕見哪,這條鯉魚豐滿的身子,紅色的尾巴,彩色的鰭,閃閃發(fā)光的魚鱗,簡直完美無暇,無與倫比。我當機立斷馬上給它取了個名字“千年鯉魚精。"這么大的魚一定蘊藏著很多故事……爸爸開玩笑說你美去吧!只是令我納悶的是,這么細的魚線怎么能釣上這么大的魚?這次釣魚真是個不小的收獲!這個鯉魚夠我們大家美餐一頓了!我們心里都美滋滋的。

        意外的收獲作文 篇7

          桌上的兩盆波斯菊,很肆意地開著,爪狀的花瓣飽滿而長,肥壯翠綠的葉片更襯它的雍容,如此醒目,那熱烈的顏色讓人無法忽視,但我卻微微皺眉,這樣張揚的美,并不是我所想要的,似乎……少了什么。

          我思索著,走向門外,剛下過雨,陽光輕輕柔柔地灑下,縱使是秋天,也還有星星點點的綠色,我好奇地走過去,那是一個小山坡,凌亂的石塊堆積在上面。

          近了近了,青黃色的花蕊,還沒紐扣大,小而薄的纖細花蕊似乎輕輕一碰就會掉落,花枝勉強撐起花苞,好像下一刻就會斷折,窄而長的葉子微微泛黃。這是……野菊花,可是長得如此寒磣,都難冠以菊名,與家中艷美無比的波斯菊相比,就如花中的平民與貴族,相差甚遠。

          我有些同情地望著它,猛然間聞到一陣淡淡的清香,甘醇中透著微苦,我不禁浮想聯(lián)翩,或許是一陣風,一只小鳥,把它帶到這兒——連草也稀少的石堆中。然而再惡劣的環(huán)境也無法將它擊敗,它在雨水、露珠的洗禮下漸漸發(fā)芽,只要有那么一點生的希望,它就能活下來:田野里,地縫里,一叢叢,一片片,隨意、自由地開著,清一色的樣子,卻帶著獨有的氣質(zhì),一株兩三朵,六七朵,并不攀比,只是自由地生長著,也不求他人的欣賞,只是自然地開著,直到開敗了,連花帶整株野菊一同死,留下種子,把希望留給它們。

          我這才恍然大悟,家中菊花雖然表面艷麗,卻哪里比得上野菊的灑脫、堅韌,無所畏懼自然的考驗,活出生命的精彩,放飛自我,這才是真正超凡脫俗的存在。

          真是意外的收獲!

        意外的收獲作文 篇8

          自從當了教師以后,咽炎喉炎時常光顧,每次感冒總會帶來后遺癥——聲音嘶啞,嚴重時會連聲音都發(fā)不出來?墒,每次流感,都會光顧我,好無奈!所以這種聲音嘶啞也總會發(fā)生。作為教師,最重要的就是靠嘴巴吃飯,失去聲音可真是如同雄鷹折斷了翅膀。

          不巧這幾天冷空氣又來了,氣溫明顯下降,我又患上了感冒,先是喉嚨冒煙似的,有絲絲的疼痛?傻搅讼挛,就有些聲嘶力竭了,很難受的,聲音低沉,啞啞的。對于我是教小學(xué)二年級的教師來說,算是雪上加霜了,一節(jié)課除了識字就是指導(dǎo)寫字,總之離不開嘴巴,不像高年級可以安靜的做套試卷,也能緩解一下,即便我們做試卷,也得要讀題,因為孩子識字量小,還有很多題目讀不懂,甚至有些題目都必須要你講出來,而且一遍還不行,三遍兩遍的,或者更多……

          基于自己的嗓子,心想最近幾天盡量少說話,能不說則不說。我盡量嘗試用表情、手勢、眼神等和孩子們交流。我給孩子們說:“我的嗓子又啞了,你們是懂事的孩子,要體貼老師,老師教課的聲音小一些,你們要認真專心的聽,回答問題聲音要響亮!币庀氩坏降氖,孩子們真的都按照我的要求去做,聽課狀態(tài)好,回答問題積極,聲音響亮,而且每個孩子比往日做的都好,不知不覺間感到他們長大了,懂事了,真的會體貼人了。現(xiàn)在覺得平時偶爾和孩子們發(fā)火,真的不對,低估了孩子的能力。孩子不是不懂,不是不解人意,因為畢竟是孩子,偶有犯錯,調(diào)皮好動是天性,我要給孩子們更多的理解和寬容,這次感冒給我?guī)砹瞬坏菍ψ约浩綍r教育方法的反思,更多的是孩子給我?guī)淼哪欠堇斫夂腕w貼。感謝我的孩子們!

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