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      2. 我收獲了作文

        時(shí)間:2022-10-11 15:58:41 收獲 我要投稿

        我收獲了作文(通用44篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我收獲了作文7篇,歡迎大家分享。

        我收獲了作文(通用44篇)

          我收獲了作文 篇1

          農(nóng)民收獲了莊稼,大樹收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識(shí)和友誼,還收獲了勇氣,因?yàn)槔蠋煂δ猩鷤冋f過一句放,男子漢大丈夫,流血不流淚,再難也要挺過去,也不管遇到人生挫折,也要勇敢的面對。就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話,激勵(lì)我讓我面對最困難的事情,我想你們肯定想聽聽:

          那是一個(gè)陽光明媚的上午,我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面,有文化知識(shí)學(xué)習(xí),歷史光輝人物等,還有許多好玩的娛樂設(shè)施。我感覺最好玩的是水上氣球,在水中有好幾個(gè)充氣的大氣球,里面可以進(jìn)入幾個(gè)小朋友,在里面可以隨意的翻滾,蹦跳,特別的好玩,也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去,剛上去,氣球一晃動(dòng),被聽得直發(fā)抖,我就在里面呆了五六分鐘就出來了,因?yàn)樘珖樔肆。但是今天我講的是過獨(dú)木橋。

          這個(gè)獨(dú)木橋看著很簡單,但是走上去通過,不是一件簡單的事情。我和我的好朋友,試了幾層都沒有完整的通過,反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來,把我摔的可疼了,都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過獨(dú)木橋,這時(shí)候我突然想起了老師對我們說的那一句話,我就又走上了獨(dú)木橋,學(xué)著其他人的樣子,保持著平衡,就這樣,慢慢的走完了獨(dú)木橋,這下我高興了,我女試著走了一次,同樣的完好通過了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。

          這件事以后,我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話:“男人流血不流淚”。

          我收獲了作文 篇2

          今天晚上,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,爸爸給我講了很多遍,結(jié)果我又做錯(cuò)了,爸爸在一邊非常煩躁地吼著:“都九點(diǎn)半了,還有一篇作文沒寫呢!”這時(shí),我傷心地流下了眼淚,難過地想:“爸爸剛才還好好地,怎么就突然厲害起來了?”我強(qiáng)忍著眼淚,改好了錯(cuò)題。當(dāng)我把題遞給爸爸看時(shí),爸爸抱著我向我道歉,說:“對不起!孩子,爸爸不該發(fā)火。”這時(shí),我感受到了:有時(shí)關(guān)懷并不都是甜言蜜語。

          放寒假時(shí),我去了奶奶家。每天我都看到奶奶做家務(wù),我想:“我應(yīng)該幫幫奶奶,因?yàn)椋议L大了。于是,我就立即開始擦桌子、掃地、拖地,本來看起來輕松的事情,可是,干起來又累有難。奶奶心疼地拿過拖把說:”你還太小了,還是我來吧。“我一邊擦著頭上的汗一邊在心里想:關(guān)懷就在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。

          這些平凡普通的時(shí)刻讓我感受到了親人的關(guān)懷,也學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷自己的親人

          我收獲了作文 篇3

          成長是什么?成長是個(gè)子高了;成長是知識(shí)面廣了,有智慧了;成長還是心理成長了。

          新的學(xué)期,新的開始。四年級,我們迎來了一位新老師,老師把我們的座位重新?lián)Q了一下,坐在第四排的我,一下子感覺自己長高了,桌椅也覺得舒服了。

          開學(xué)一周后,老師和我們漸漸熟悉,便給我們布置了一篇習(xí)作:《古詩編故事》。古詩一共有三種,可以任意選一種來當(dāng)自己的選材。我想來想去,最終定了一首《所見》。

          這首詩雖然在二年級時(shí)學(xué)過背過,但現(xiàn)在還是忘了個(gè)精光。我想:既然要用這首詩,那我就一定先得把它背會(huì)!我先把這首詩瀏覽了一遍,然后想象著詩中的畫面,竟一字不落地背了下來!上了四年的學(xué),不知不覺中,我的記憶力有所提升,我覺得這就是成長。只會(huì)背誦當(dāng)然不行,還要理解這首詩。我剛拿出手機(jī),又想:都四年級了,應(yīng)該要試著自學(xué)了吧!不用查試試看! 于是,我放下手機(jī),仔細(xì)的品味這首詩!邦}目是《所見》,這首詩應(yīng)該是作者在林子里面看到的場景。牧童騎在黃牛上,嘹亮的歌聲在林中回蕩,寫出了小牧童色天真活潑、悠然自得的可愛模樣和愉悅心情……”能夠做到挑戰(zhàn)自我,我覺得這也是一種成長。

          會(huì)背了故事,理解了古詩,接下來就是著手寫了。我興致勃勃的拿出本子拿出筆,在譯文的基礎(chǔ)上加上想象,這篇習(xí)作就完成了。結(jié)果,第二天,本子發(fā)下來,“!我竟然要重寫!怎么可能!我寫的不是譯文呀!”我大吃一驚,失望至極。我重新拿出了紙和筆,雖然我重寫了,但我心里卻十分不愿意。這次我寫的,只是加入了人物的動(dòng)作,寫完之后,我非常滿意,便給媽媽看!澳憧纯茨銓懙,這不還是譯文嗎?你要加入想象!”媽媽給了我一些提示,也意味著我將又要重新寫。我皺著眉頭,二話不說,又提筆開始寫。半個(gè)小時(shí)過去了,第三次,我加入了后面我想象的情節(jié),但媽媽還是搖著頭說:“你寫三次都不喊叫,這一點(diǎn)值得表揚(yáng),可是你后面寫得不夠細(xì)致,還要”“重新寫?”我突然感到渾身沒勁,快速走到房間里,把門“砰”的一摔,又開始重新寫了。我努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫到位,寫完后,自己又讀了一遍,才交給媽媽。功夫不負(fù)有心人啊,這次我終于過關(guān)了。第二天,需要重寫的人都重寫好了,放學(xué)時(shí),老師說:“這次重寫最有成就的是彭韻然,從五分一下變到了九分!”聽到這句話,我的心里美滋滋的,開心極了。

          這也是一種成長,能夠面對自己的問題,是一種心理成長。

          我收獲了作文 篇4

          看著別人靈巧地滑滑板,我羨慕極了。心想:我一定要練好“異鳥旋轉(zhuǎn)!

          一天,表姐來我家玩,我要求表姐帶我去公園練“異鳥旋轉(zhuǎn)。”

          表姐對我說:“其實(shí)異鳥旋轉(zhuǎn)非常簡單,只要將滑板兩頭一提,提的時(shí)候記著要擰一下,還要克服心里的恐懼!眲e看表姐說起來簡單,但是做起來卻是非常難。我嘗試了一次又一次,可我每次都失敗了。不是摔倒,就是滑的不夠漂亮。我很是著急,可越急越滑不好。這次還把我重重地摔在地上,只感覺腿部有一陣鉆心地疼痛,我把褲腿挽起來一看,原來把一層皮都擦破了,我心里打起了退堂鼓。表姐似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利嘛,加油。”

          “對,堅(jiān)持就是勝利!”我使勁地大喊道。于是我又站起來,反復(fù)的練習(xí)。就這樣,經(jīng)過幾天刻苦堅(jiān)持的鍛煉,我終于學(xué)會(huì)“異鳥旋轉(zhuǎn)”了,而且還非常熟練。

          我非常高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了“異鳥旋轉(zhuǎn)”,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的意義。

          我收獲了作文 篇5

          今天早上剛起床,爺爺奶奶就打來電話說要我們趕快去幫他們挖土豆。我們匆匆吃過早飯便去了爺爺家。

          到爺爺家后媽媽交給我一樣任務(wù)“挖土豆”。我想,這些活太簡單了,平時(shí)見大人們干的多了,沒有多難。于是我就輕松的答應(yīng)了。隨后我就帶鏟子和媽媽一起到地里去干活。開始挖土豆了,我剛挖的幾個(gè)土豆,轉(zhuǎn)眼就不見了,原來又被我埋進(jìn)土里了。我看了看媽媽干活的樣子,原來他們在有嫩芽的地方挖,就會(huì)找到土豆了呀!于是,我一見嫩芽就挖,不一會(huì)兒,我就挖了不少土豆。一個(gè)個(gè)土豆就像母雞生的蛋一樣光滑。我們要走了,我們把開心和快樂留在了土豆地里,把收獲和辛勤裝在了筐子里。

          回到家,我開心的看著用勞動(dòng)換來了果實(shí),心想:俗話說的真好“沒有付出,就沒有收獲!爸灰冻觯湍艿玫交貓(bào)。

          媽媽看著我欣慰的樣子,摸摸我的頭說:“孩子,其實(shí)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)一樣,只要付出就會(huì)有收獲!甭犃藡寢尩模野蛋档匕l(fā)誓,以后一定要努力學(xué)習(xí)。

          我收獲了作文 篇6

          今天,老師帶領(lǐng)我們來到了揚(yáng)州市潔源排水有限公司。

          潔源排水有限公司,成立于1998年,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集污水處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營、資源循環(huán)利用、科技研發(fā)一體的綜合性環(huán)保企業(yè)和國家高新技術(shù)企業(yè)。這里機(jī)構(gòu)精簡,有著充裕的專業(yè)人才。這兒的污水廠總規(guī)模每日18萬噸,遠(yuǎn)期每日26噸,出水執(zhí)行國一級A標(biāo)準(zhǔn),是全國最大的CAST污水處理工藝水廠!霸偕趺蠢醚?”同學(xué)們似乎對這個(gè)問題十分感興趣。工作人員生動(dòng)地講道:“再生水是不可食用的,僅僅可以用來河道用水和景觀的補(bǔ)水。再生水還不是自來水,必須要經(jīng)過處理才可以當(dāng)自來水用!甭犃斯ぷ魅藛T的解說,大家都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑?這個(gè)泡泡是什么?”一些泡沫漂在污水上,大家都想知道這是什么!斑@其實(shí)很簡單:這是水來回翻動(dòng),起發(fā)的空氣造成了泡泡。瞧!這坨泥巴是水過濾后的臟東西!薄一腥淮笪颉

          半天時(shí)間,我們在污水廠明白了許多道理。在此,我要告誡大家:水十分寶貴,經(jīng)不起我們浪費(fèi),我們要保護(hù)地球,保護(hù)水資源。

          我收獲了作文 篇7

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多么愛讀書,也讓我知道了讀書的重要性。

          自從我接觸了閱讀以后,每天都會(huì)有新的收獲。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》,這本書讓我感受非常的深。為什么書中那么多名人的事跡會(huì)被人們廣泛傳頌?zāi)?是因(yàn)樗麄兒芨挥袉幔坎皇。是因(yàn)樗麄兒苋涡詥幔恳膊皇。那是為什么呢??dāng)然是他們有著偉大的理想,有著報(bào)效祖國的決心,有著想讓書上的知識(shí)來豐富自己的欲望。

          周恩來同志為中華之崛起而讀書,正是因?yàn)樗r(shí)候就有堅(jiān)定的信念,明確的目標(biāo),才能在長大之后堅(jiān)持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因?yàn)橐簧貏e愛讀書,才能寫出氣勢磅礴的詩詞,后來成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。

          課外閱讀增長了我的知識(shí),充實(shí)了我的頭腦,書籍是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品。我現(xiàn)在要好好讀書,將來一定要報(bào)效祖國。

          我收獲了作文 篇8

          4月21日,在兒童樂園舉行了一場特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì),它的項(xiàng)目不是單純的跑步,沒有跳遠(yuǎn),沒有跳高,也沒有很多的觀眾,這究竟是什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?原來這是家庭消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽一共有四項(xiàng),每人選兩項(xiàng),只取前三名。我被選上了機(jī)智疏散和火警拼圖。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一項(xiàng)是機(jī)智疏散。隨著一聲響亮的哨聲,爸爸媽媽馬上開始穿消防服。先穿褲子和鞋,再穿衣服,系上腰帶,最后戴上頭盔,就完成了。我盡量幫著他們穿,媽媽穿上后,我馬上向終點(diǎn)跑去,媽媽緊隨其后,沖過了終點(diǎn)?上П话职滞侠郏┑锰,只差一步就進(jìn)入前三名。

          緊接著,火警拼圖開始了,哨子一響,我們就沖到拼圖前迅速拼起來。整個(gè)拼圖由十五塊大小、形狀各不相同的圖案組成,我們先沿著電話標(biāo)志和“火警119”的字樣拼,可拼著拼著,卻在左下方犯了難,怎么也拼不上。還好我們及時(shí)地看了上面的圖,才拼好了。可還是晚了一步,前三名已經(jīng)選出了。

          雖然我們兩項(xiàng)都遺憾地取得了第四名的成績,但畢竟重在參與,所以我們感到非常快樂。

          我收獲了作文 篇9

          在前不久,一天,媽媽拿出了幾個(gè)大蒜一看說:“哎呀!這幾個(gè)大蒜已經(jīng)發(fā)芽了,不能吃了!崩褷斂戳丝凑f:“要不就把它當(dāng)種子種蒜苗吧!”我和媽媽都同意了。

          第二天,姥爺拿了一個(gè)小托盤,里面裝滿水,然后把發(fā)芽的蒜用竹簽串起來圍成小圈放了進(jìn)去。說:“完成了!”我看了很奇怪地說:“它不需要土壤嗎?”姥爺笑著說:“蒜的生命力極強(qiáng),不用怕的。”但我還是半信半疑。第三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的芽長高了,而相反,下面的蒜卻越來越小了。就這樣,每次放學(xué)回家,我都會(huì)去看它的生長情況,并給它加水,同時(shí)為了使它生長均勻,我每次都會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)托盤,使每個(gè)蒜苗都有充足的陽光。一個(gè)星期后,它已經(jīng)脫離幼嫩,越長越高。又過了一個(gè)星期,姥爺說:“現(xiàn)在差不多成熟了,可以吃了!庇谑沁@天中午,我們吃了蒜苗炒肉,我夾起一個(gè)蒜苗問:“蒜還能種成什么呀?”媽媽說:“還能做韭黃、蒜苔,能抑菌殺毒!

          我聽了心想:“大蒜用那平凡的身子給予了人類那么多幫助,而且生命又很強(qiáng),真是一個(gè)可敬的植物呀!”因此,種蒜苗我到現(xiàn)在也沒忘。

          我收獲了作文 篇10

          小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了,在這里,我有許許多多的收獲……

          剛到新崗小學(xué),我對著一切是多么的陌生,陌生的環(huán)境,陌生的新同學(xué),陌生的老師,我很害怕,害怕我和這些新同學(xué)相處的不好,害怕老師不喜歡我,害怕著這一切……不過,這一切和我想的完全是不一樣的,同學(xué)的幽默,老師的寵愛,都讓我突然愛上了這里,愛上了這個(gè)班級,愛上了這個(gè)獨(dú)一無二的班級,天真的認(rèn)為從此會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)在一起學(xué)習(xí),在一起玩,在一起八卦,八卦班上的一切……

          可是,該來的總是來了,即將面對著小學(xué)畢業(yè),表面上心平氣和,心里比誰都難受,呵呵。畢業(yè),畢業(yè)是什么,為什么要畢業(yè),在一起學(xué)習(xí)不是好好的嗎,真是的!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,不慢不快,轉(zhuǎn)眼,還有十幾天就畢業(yè)了,想著以后就不可能會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起玩,一起八卦了,總是嘆息時(shí)間太快了。我希望,新崗小學(xué)永在,六(1)永在,愿友誼,愿友情,永遠(yuǎn)地久天長,收獲的一切,朋友,知識(shí),恩師,謝謝,楚婷,陳老師,再見。

          我收獲了作文 篇11

          光陰如梭,時(shí)光如白駒過隙等都是形容時(shí)間流逝速度很快的詞語,此次國培亦然,已經(jīng)接近培訓(xùn)的尾聲了,回顧已經(jīng)過去的十幾天,感慨良多,收獲頗豐,可以說是一段短暫而充實(shí)的旅程。國培給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的場所、交流的平臺(tái),聆聽專家講座,與學(xué)員互動(dòng)交流。培訓(xùn)增加的是知識(shí),交流拓寬了見識(shí)。

          通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與自我反思,使自己不斷成長。

          總之,這次的學(xué)習(xí)讓我明白了很多,有效的學(xué)習(xí),應(yīng)該是會(huì)學(xué)、會(huì)用的學(xué)習(xí)?傮w來講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí),教師的成長離不開自身的素養(yǎng)、人格的魅力,教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),自身成長就要始終以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為己任,以愛為動(dòng)力,以課堂教學(xué)為主陣地。此次的學(xué)習(xí),集思廣益,各抒己見,大家的觀點(diǎn)來得更直接、更樸素、更真實(shí),在聆聽中得到啟發(fā),在交流中得到快樂,相信這是大家的收獲,更是我的收獲!

          我收獲了作文 篇12

          秋天,是個(gè)收獲后的季節(jié),果樹上結(jié)出了果實(shí),蔬菜成熟了……我也有許多收獲,比如,我學(xué)到了許多知識(shí),我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。

          鋼琴練得人很多,但是京胡卻很少有人練,可是我為什么要學(xué)京胡呢?因?yàn)槲覡敔斔┖暮芎,并且京胡是我國的傳統(tǒng)樂器。別看他只有兩根弦,但是想拉好他卻不是很容易的事。

          我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,聽那種聲音我的耳朵都快長繭字了,媽媽不想我受“折磨”就請了一個(gè)老師叫我。

          老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò),就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò),害的爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上,媽媽雖然不會(huì)拉,但是媽媽的耳朵聽的能力很棒,每一次都能聽出我拉的是高了還是低了,漸漸地,漸漸地,漸漸地我的耳朵也很靈了,我可以提醒自己拉的怎么樣了,爸爸媽媽也覺得我來的越來越好了,于是爸爸就把窗戶打開了,并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽呢。ㄟ@是剛剛發(fā)生的事情)

          這就是我的收獲,怎么樣?

          我收獲了作文 篇13

          在我們成長的道路上,我們必須要付出才有收獲,我來說說我的付出和收獲。

          在一個(gè)陽光燦爛鳥語花香的星期天,我來到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的,我還不懂騎自行車,所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下,騎了不到一厘米就摔倒了,我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了,我繼續(xù)騎。我終于會(huì)騎了,到了彎道,“砰砰”的一聲摔倒了,我還是不怎么會(huì)騎。爸爸剛好經(jīng)過,他示范動(dòng)作給我看,我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過,爸爸讓我騎,我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì),“砰”撞墻了,我很傷心,怎么還是學(xué)不會(huì)呢?但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學(xué)會(huì)。我又練了好幾次,連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎,一騎,“砰”的一聲跌倒,再繼續(xù)騎,“砰砰砰”……我嘆了口氣說:“學(xué)自行車真難,不學(xué)算了”。爸爸笑著說:“你答應(yīng)學(xué)做這件事,就得做到,而不能半途而廢呀!”爸爸這么一說:我覺得很慚愧,又開始學(xué)了,經(jīng)過努力認(rèn)真地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。從此騎得非常順了!

          我想到了只要有付出努力,就會(huì)有你努力后的收獲,而爸爸的話也印在我的心里。

          我收獲了作文 篇14

          在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語文課后,我學(xué)到了做人的標(biāo)準(zhǔn),明白做人有文化的標(biāo)準(zhǔn),:植根于內(nèi)心胡修養(yǎng);無需提醒的自覺;為他人著想的善良。

          在老師語文的課上,我讓自己的夢想變得更加堅(jiān)定,做任何事都會(huì)堅(jiān)持了,我也學(xué)會(huì)了寫作的方法,我的作文寫得越來越好,激發(fā)了我對語文學(xué)習(xí)的樂趣,以前我十分抗拒語文,但我現(xiàn)在愛上了語文。

          我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪,余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理,給了我很多人生的感悟與人生的啟迪,讓我明白了我要做該做的事,做事要堅(jiān)持不懈。

          余老師的每堂課都會(huì)給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事,讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平,以前很多文章我都讀不懂,現(xiàn)在許多的文章我都能讀懂了,做閱讀題也輕松了不少。

          當(dāng)然我還有許多不足的地方,比如說一開始我下定決心每天做單杠50個(gè),但后來因?yàn)樘哿,?dǎo)致我放棄了,沒有堅(jiān)持下去,每天該積累的也沒有記住,沒有每天堅(jiān)持積累,以至后來的積累題全不對,從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,雖然在余老師的課堂中學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的好處,但我還做得不夠好,以后我要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。

          我收獲了作文 篇15

          每一份收獲,都來自堅(jiān)持不懈的努力;每一份汗水,都是成功的積累。 ---題記

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼2021年已接近尾聲,回想著一年我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多……

          記得上一年級時(shí),由于我識(shí)字太少,所以做作業(yè)時(shí)特別費(fèi)勁,每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè),王老師發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)后每天鼓勵(lì)我?guī)椭遥⑶疫讓我多閱讀,在他的鼓勵(lì)和幫助下,我積累了許多字并且能夠獨(dú)立完成每一門作業(yè)。

          此刻,我覺得我收獲的不僅是知識(shí),還有老師的愛與鼓勵(lì)。

          在收獲知識(shí)的同時(shí),我在生活方面也有很多收獲。我會(huì)幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會(huì)和姐姐一起收拾屬于我們的“學(xué)習(xí)樂園”,還會(huì)幫爺爺奶奶去買一些日用品。

          此刻,我覺得我收獲的是對家人的關(guān)心與愛。

          在學(xué)習(xí)之余,我還參加了許多興趣班。我喜歡聽美妙的鋼琴曲;喜歡學(xué)口才時(shí)站在臺(tái)上的那份自信;更喜歡打乒乓球時(shí)那種汗水中的樂趣。

          此刻,我覺得我收獲的是興趣帶給我的快樂。

          新的一年即將來臨,相信在新的一年中我會(huì)有更多的收獲。

          我收獲了作文 篇16

          星期六下午,我去了王旭芳眼鏡視光中心進(jìn)行采風(fēng)。

          首先,工作人員帶領(lǐng)我們參觀了視光中心的各個(gè)功能區(qū)域和驗(yàn)光需要的各種設(shè)備,給我們詳細(xì)地講解了每臺(tái)設(shè)備的用途。原來,眼睛驗(yàn)光可不是我們平時(shí)看到的一張視力表那么簡單呀,要經(jīng)過很多程序的。我看著這些從沒見過的精密儀器,又半信半疑地聽著工作人員的講解,想趕快體驗(yàn)一下。

          接下來,視光師就開始給我們做視力檢查了,她們很熱情、很專業(yè),使我不那么緊張了。不過,糟糕的是,我的眼睛有點(diǎn)近視了。我想:平時(shí)我也沒多看電視和手機(jī)啊?后來,經(jīng)過視光師的一番講解,我知道了:寫字和看書的姿勢不對,也是會(huì)傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界,但是它也很脆弱,特別是現(xiàn)在各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn),使得視力下降的年齡低齡化,有的從幼兒園就開始了,所以我們要善待自己的眼睛,如果不好好保護(hù)眼睛,會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來不方便,將來變成盲人那可怎么辦?

          最后,視光師耐心地向我們介紹了很多護(hù)眼小妙招,我都認(rèn)真地記了下來,采風(fēng)結(jié)束的時(shí)候還給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了小禮物呢!

          這次采風(fēng)收獲很大,我暗自下決心:從今天起,我一定要好好地保護(hù)視力!

          我收獲了作文 篇17

          這一學(xué)期快要結(jié)束了,我在這學(xué)期學(xué)了很多的知識(shí),各方面也進(jìn)步了很多,我就要上三上年級了,真高興呀!

          首先,我的語文在老師的培育下有了很大的進(jìn)步,比如怎么寫字、怎么寫日記、怎么寫看圖寫話。我還看了一本老師推薦的書,《雷鋒的故事》。我還知道我國古代有許多發(fā)明成就,其中,造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針都被稱為四大發(fā)明。我還知道公民道德修養(yǎng),愛國守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

          其次,我的數(shù)學(xué)也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),比如除法、加、減、乘、除的混合運(yùn)算、萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、還有重量單位克和千克、有余數(shù)的除法、圖形的運(yùn)動(dòng)……。老師不但表?xiàng)钗覀,還給我們獎(jiǎng)厲呢!我在學(xué)期里數(shù)學(xué)考了好幾個(gè)滿分,我想:如果外公外婆看到了,肯定很高興,很高興。

          我在生活方面也學(xué)會(huì)了很多,比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書,其中,我知道了花草木的作用、垃圾分類、少先隊(duì)的由來、少先隊(duì)活動(dòng)……

          這就是我在這學(xué)期的收獲。

          我收獲了作文 篇18

          有努力就會(huì)有收獲。付出就會(huì)成功,收獲喜悅,也收獲有趣的故事。讓我最深刻的是獲得成功!

          去年寒假,我和爸媽去瑤山滑雪,一路開車去跑步,終于到了我著迷的滑雪場!

          我們走進(jìn)滑雪場,“多大!多么壯觀!真是人山人海!”激動(dòng)地說。

          我們開始準(zhǔn)備滑雪工具,戴上安全帽,穿上滑雪服,我小心翼翼地穿上滑雪板和兩根長長的滑雪杖。一切都準(zhǔn)備好了,我等不及要開始了。

          教練給我們做了示范。看完之后,我暗自得意。沒想到這么簡單!

          我沖上去,準(zhǔn)備滑,還沒來得及滑,就重重地摔了一跤,痛得大叫媽媽!

          教練笑著說:“滑雪板要擺成三角形才能站穩(wěn),然后身體要彎曲,重心要控制向前,雪杖要用力,慢慢加速!

          爸爸先試了,但是成功了!

          媽媽說:“你也試試?”

          于是,我鼓起勇氣,按照教練說的,終于順利滑下去了。我很開心。這時(shí)教練說:“慢慢滑,需要多練!”我暗暗下定決心要學(xué)!“我滑了又滑,沒休息。最后,我可以輕松滑,高速滑,特別刺激!

          時(shí)間過得真快。該走了。我不情愿地離開了滑雪場。

          今天雖然累了,但是獲得了成功。今天滑雪讓我明白了,付出就會(huì)有收獲。

          我收獲了作文 篇19

          有一天,媽媽在切大蒜,我心想:要是我能種大蒜就好了,以后就不用多花錢買了。于是,我把我的想法告訴了我媽,我媽夸我主意好,就給了我兩個(gè)大蒜,教我種大蒜的方法:把大蒜埋在土里,但我每天都澆水。我照媽媽說的做了。因?yàn)闆]有地方種大蒜,我把它種在花盆里,澆了點(diǎn)水,等著我的大蒜快點(diǎn)長大。

          兩天后,當(dāng)我再次拜訪我的大蒜時(shí),我發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了。我高興得跳了三尺高,趕緊去告訴媽媽新發(fā)現(xiàn)。我媽只是微微笑了笑。

          過了一兩周,又去看大蒜。嗯?顯然,大蒜葉子長得很長,幾乎枯萎了。怎么還沒見過大蒜?本來是想放棄的,但也想過:努力的人是致敬的,堅(jiān)持就是勝利。所以我堅(jiān)持每天給大蒜澆水。

          又過了一個(gè)星期,我看到大蒜還是不長,氣得像火山一樣。我對我媽說:“你騙人!哪里有大蒜!蔽覌尭业搅四枪匏,伸手就拔。哇!奇跡般的,蒜葉下出現(xiàn)了一顆大蒜!原來這是誤會(huì)!原來大蒜長在土里,我一下子就覺得丟人了。

          然而,我學(xué)會(huì)了種植大蒜的能力。

          我收獲了作文 篇20

          在成長的過程中,我收獲了許多,但有一件事收獲最大。

          一天,我在家里看電視,忽然媽媽的手機(jī)響了,原來是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!

          終于等來了這一天,一大早,我和媽媽便來到了集合地點(diǎn)。我一看:“哇,好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙,我就去賣報(bào)了。剛開始,我不敢賣,就呆呆地站在那里,一個(gè)小記者看見了,過來鼓勵(lì)我說:“沒事,慢慢來,可你就這么站著,誰知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧,那里有個(gè)哥哥,過去吧,加油!”

          聽了那個(gè)小記者的話,我鼓起了勇氣,過去對那個(gè)大哥哥說:“哥哥好,我是一名小記者,我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童,賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的,希望你支持一下!”哥哥聽了,從錢包里拿出十元錢給我說:“給,不用找了!”我又驚又喜,漸漸地,我膽子大了起來,賣的報(bào)紙?jiān)絹碓蕉?我一數(shù),快四十元了。

          在這次活動(dòng)中,我取得了不錯(cuò)的名次。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要有信心,就一定可以成功,這就是我的收獲。

          我收獲了作文 篇21

          看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說干就干。

          等媽媽一走,我的行動(dòng)便開始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開始拖起來。一開始我只會(huì)打圈兒,覺得越拖越不對盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗,地板已成了大花臉,媽媽不罵我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來。終于把水拖干凈了!蔽也寥ヮ^上的汗自言自語,把剩下的內(nèi)拖完吧。說著,我又埋頭苦干起來。也不知花了多長時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了!比頍o力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的汗給弄濕了!翱磥恚鰦寢尩恼娌蝗菀装。 

          我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會(huì)了拖地,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩!媽媽您辛苦啦!

          我收獲了作文 篇22

          二年級下學(xué)期就要結(jié)束了,在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓(xùn)又有收獲。

          這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當(dāng)選了中隊(duì)長,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

          在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。

          我學(xué)習(xí)書法近兩年了,練習(xí)書法既可修身養(yǎng)性,又可以使我的字有很大的提高,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的書法作品還掛在班級的墻上,在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。

          這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步,考了很多次滿分。在這次語文課外知識(shí)競賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭取考到滿分。

          這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

          在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我收到了一份大禮——向陽小學(xué)“個(gè)性少年”稱號,這個(gè)稱號來之不易,我要好好珍惜,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的個(gè)性。

          我的收獲可真大呀!

          我收獲了老師的信任,同學(xué)的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。

          我收獲了作文 篇23

          印度有一句這樣的諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!本拖襁@句諺語一樣,那一次,我收獲了習(xí)慣。

          那天正在上品德課,剛好把雜志發(fā)下來了,于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志,同學(xué)們都高興壞了,就差給老師說:“老師萬歲、萬歲、萬萬歲!绷。同學(xué)們迫不及待地翻開五顏六色的封面,津津有味地看起了豐富多彩的內(nèi)容。平常我們班一休息就會(huì)鬧翻天,今天這是怎么了,班里異常安靜?這是因?yàn)榇蠹叶汲领o在書海里了。

          當(dāng)然啦,我也被那生動(dòng)有趣的內(nèi)容所吸引了,那精彩的內(nèi)容就像一塊磁石,把我牢牢吸住?粗粗,我突然發(fā)現(xiàn),我的同桌王鈺姝還趴著呢,到底是什么有趣的內(nèi)容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來她在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我很不解,便疑惑地問她:“這么好看的雜志擺在這兒你不看,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負(fù)擔(dān)嘛!雜志擺在這,啥時(shí)候都能看,作業(yè)寫完了,什么都能干,下樓玩、看電視、看書……都可以!蓖踱曟厡戇吔o我說。我聽了,也寫開了家庭作業(yè),不一會(huì)兒,便把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫完了。就這樣,我為我自己爭取了很多時(shí)間。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,每天的有娛樂時(shí)間。

          我收獲了作文 篇24

          今天就是暑假打卡的最后一天了,在此,我與大家談一談我的收獲。

          因?yàn)槠咴聨缀趺刻於加袃傻饺?jié)的課,每天又有很多的補(bǔ)習(xí)班作業(yè),有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事,幾乎一天都無法抽空,所以七月我沒有寫博。等到8月才開始寫。

          我看到別人已經(jīng)寫了30多天了,我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇,把以前的補(bǔ)回來。但我寫完了第一篇的后,就十分疲憊了。當(dāng)我要寫第二篇時(shí),基本寫不下去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我一天寫一篇都很困難,何談第二篇呢? 所以,我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行,就算這樣還是有幾天會(huì)沒有寫。通過這次的經(jīng)歷,我逐漸明白了堅(jiān)持的不易,要想持續(xù)做一件事是多么的困難。

          但是我也獲得了堅(jiān)持帶來的巨大的成效!之前寫作文時(shí),經(jīng)常為了不知道寫什么而苦惱,但是當(dāng)我看完其他同學(xué)的習(xí)作后腦子里瞬間有了思路,寫作速度也飛快。而作文的內(nèi)容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話到現(xiàn)在的引用很多的成語,古典,名言名句。因?yàn)殡娔X的.方便我甚至寫了2000字。通過寫博對我的改變是巨大的。

          我收獲了作文 篇25

          九月對于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來說,是第二次播種的日子。

          在新的學(xué)期開始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當(dāng)我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán),而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……

          正式開學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級,看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)識(shí)了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。

          在這個(gè)班里,有一個(gè)人對我?guī)椭艽,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總?huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí),記得有一次她因數(shù)學(xué)成績不理想哭了,但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神,深深地激勵(lì)了我!

          九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!

          我收獲了作文 篇26

          每一年都有九月,但每一年的九月都是不同的,因?yàn)槭斋@不同!

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)過了十二個(gè)九月了。記得去年的九月,是我步入初一的第一個(gè)月。那時(shí)我收獲了新學(xué)校、新同學(xué)、新老師……那時(shí)候的我還很稚嫩,不懂得要珍惜時(shí)間、要好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在,第十二個(gè)九月已經(jīng)過完了。在這個(gè)九月,我明白了一件很重要的事情——學(xué)習(xí)并不容易,它需要你不斷地去探索,還需要你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

          我以前不喜歡問問題,但我現(xiàn)在漸漸喜歡上了問問題。學(xué)習(xí)上有不懂得就要問老師,不能不懂裝懂。記得有一次,我和同桌做一道題,但我們做出來的答案不一樣。這時(shí)我突然萌發(fā)了問老師的念頭。下課后,我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細(xì),把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后,我漸漸地學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。其實(shí),問問題也是一種好習(xí)慣,它對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。不懂裝懂真的只會(huì)害了自己!

          收獲會(huì)使我們不斷成長,九月的收獲伴著我成長,我也會(huì)用成長來證明我的收獲。

          我收獲了作文 篇27

          轉(zhuǎn)眼間,期末將至,回首過去的2014年,無限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節(jié)課上,我都收獲了許多許多……

          首先,我總結(jié)了一下我學(xué)到的知識(shí)。過去在我腦海中,語文只是一門枯燥無味的文化課罷了,但是跟著余老師學(xué)語文后,我發(fā)現(xiàn),語文不是讀書,而是教我如何交流,如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上,我懂得了如何做一個(gè)有文化的人,做一個(gè)有文化的人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),如何去完善自己成為有文化的人的形象。

          其次,我學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何寫好記敘文,如何去觀察生活中的一花一草,并在看到它時(shí)加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養(yǎng)和習(xí)慣。積累,不是攥住一本書死記硬背,而在點(diǎn)滴閱讀中的悄然積累,則可更好地保證自己的學(xué)習(xí)之樂趣,積累之效率。

          再者,我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學(xué),學(xué)中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語文”。在為學(xué)習(xí)感到迷茫而且煩躁時(shí),不如在游戲中套入語文之精髓,這不是一種極為人性化的學(xué)習(xí)方式嗎?余老師教會(huì)了我們在玩中學(xué)習(xí)語文。并且在比拼中互相激勵(lì),起到促進(jìn)作用,一起進(jìn)步,這不是很好嗎?

          啊,我碩果累累,收獲滿滿,正行走在成功的路上!

          我收獲了作文 篇28

          這個(gè)學(xué)期,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績比較穩(wěn)定,最終被評為免試生,我開心極了!

          在這次免試生活動(dòng)中,我們40名免試生被分成了幾組,圍繞著主題“別傷著自己”進(jìn)行研究。高校長也每天和我們一起研究,一起分析,一起尋找解決問題的方法。我們剪報(bào)小組的成員收集了許多資料,還對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將相關(guān)數(shù)據(jù)匯總。

          不過在這次免試生活動(dòng)中,我也遇到了一些困難,比如:因?yàn)樯险n沒聽懂,又是第一次使用超級精靈的軟件。在制作主題為“別傷著自己”的電子雜志的過程中,我遇到了困難,我急得哇哇大哭,有點(diǎn)想放棄。媽媽鼓勵(lì)我,和我一起上網(wǎng)查找制作的方法,一邊學(xué)習(xí),一邊制作。我和媽媽一起成功地完成了前2頁的制作,接下來的4頁都是我自己獨(dú)立完成的。原來制作電子雜志沒有我想象那么難。經(jīng)過這件事,我知道了遇到困難不要哭,哭不能解決問題,哭是無能的表現(xiàn),一定要學(xué)會(huì)自己想辦法解決困難。

          在這次免試生活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí),如:ppt的制作、電子雜志的制作、數(shù)獨(dú)的解答等,我還認(rèn)識(shí)了新的朋友,在每一次的游戲活動(dòng)的過程中,我也變得更加自信,更加快樂!

          我收獲了作文 篇29

          早上8點(diǎn)多,我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學(xué),我們要去那里參加“每日一詞”詞友見面會(huì)。我們期待這一天已經(jīng)很久了,在這個(gè)美麗的初夏終于如期相約了。

          一路上,鳥兒為我們歌唱,花兒為我們舞蹈,風(fēng)兒為我們伴奏。

          9點(diǎn)多鐘,我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,已經(jīng)有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著友善的笑容,彼此友好地點(diǎn)頭打招呼,感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這里,我認(rèn)識(shí)了一直堅(jiān)持著創(chuàng)作的佳昀姐姐,活潑聰慧的柏嘉弟弟,才思敏捷的喬楠,妙筆生花的書浚……我太激動(dòng)了。

          活動(dòng)開始了,群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細(xì)地介紹“每日一詞”成長的足跡,阿姨講得那么仔細(xì),那么動(dòng)聽,在座的人都靜靜地聽著。

          接著是“每日一詞”的頒獎(jiǎng)儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段,跟著節(jié)奏,獲獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái),收獲著掌聲、獎(jiǎng)品和祝福!

          午飯過后,大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無論大人還是小孩,都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗,汗流夾背呢!

          下午2點(diǎn)多,我滿懷著興奮、不舍和希望,聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯(cuò)》,踏上了回家的路……

          我收獲了作文 篇30

          我很喜歡街舞,喜歡他的節(jié)奏。我學(xué)街舞已經(jīng)兩年了,在參加街舞業(yè)余考級中,獲得了三級證書,我的收獲不小吧?

          可是在這重大的收獲背后又含有多少淚水和汗水呢?當(dāng)我跳得一點(diǎn)都不專心的時(shí)候,爸爸就給我分析哪個(gè)動(dòng)作不到位,媽媽讓我一直練,一直練,練到我跳好為止;當(dāng)我跳得很好的時(shí)候,爸爸就說我哪里進(jìn)步了,媽媽也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,這時(shí)候,我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容,我心里甜滋滋的。

          一個(gè)星期天的晚上,街舞老師帶著我和同學(xué)們參加表演,上臺(tái)前我又高興又緊張,當(dāng)我看到臺(tái)下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神,我在心里面悄悄地給自己加油。當(dāng)聽到主持人說:“下面由(嚴(yán)龍)的小朋友們給大家表演街舞!卑殡S著熟悉的音樂慢慢地響起來,我和小伙伴們很快就進(jìn)入了狀態(tài),表演很成功,臺(tái)下掌聲熱烈,叔叔阿姨和小朋友們都夸我們跳得好,我們非常開心。其實(shí)我們自己心里清楚:為了今天的登臺(tái)演出,我們每個(gè)動(dòng)作都反反復(fù)復(fù)地練了無數(shù)遍,才有了今天的成功。

          通過比賽,我知道了“一分耕耘,一分收獲”,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。不論是練街舞還是學(xué)習(xí),只要我們專心認(rèn)真,持之以恒,就會(huì)有好的收獲。

          我收獲了作文 篇31

          我們都有過難受的時(shí)候,沒關(guān)系,勇敢地站起來,有付出就有收獲。

          我的愛好是跳舞,自從我原來的班解散后,媽媽又找到了一個(gè)新的班,讓我在那學(xué)。新班有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué),她們說說笑笑,打打鬧鬧,有的還坐在高高的把桿上。老師也變了,比以前的漂亮、年輕一些,可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。

          雖然這個(gè)班的同學(xué)挺友好,可她們做的許多動(dòng)作都十分困難,好多動(dòng)作我都不會(huì)做。有些我覺得我永遠(yuǎn)都不可能做到。終于,在休息時(shí),我實(shí)在忍不住了,大哭起來,大家都驚訝地看著我,那目光像一塊石頭一樣向我投來,我又害怕又難過,可又覺得不好意思。我不想學(xué)跳舞了,我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事,把我領(lǐng)到教室外面。她說:“我們不能一遇到困難就選擇放棄,你要自已去嘗試適應(yīng)環(huán)境,不能要求環(huán)境來適應(yīng)你,明白嗎?”媽媽的表情很嚴(yán)肅,我自已推開教室的門,走進(jìn)教室。我回憶著媽媽的話,跟著老師做,慢慢的,我學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作,跟同學(xué)也熟了,我練得越來越好。

          這件事告訴我,無論遇到什么事情,逃避不是解決問題的方法,什么事都應(yīng)該勇敢的去面對。

          我收獲了作文 篇32

          炎熱的夏天來到了,火辣辣的太陽照在身上熱死了,我和姐姐決定去游泳。

          到了游泳館,游泳池是一個(gè)長方形,又大又圓的柱子上寫著“兒童區(qū)”,旁邊還有一個(gè)小溫泉,泡在里面變白哦!

          姐姐穿上鮮艷的衣服,在水里像一個(gè)小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖,心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來站在水中一動(dòng)不動(dòng),大聲驚叫著。姐姐說:“妹妹,想要學(xué)游泳,就得先學(xué)憋氣”。姐姐示范了一下,然后我就學(xué)著姐姐的樣子,一憋氣,就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來,心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思,對我說:“堅(jiān)持就是勝利”。

          “對,堅(jiān)持就是勝利”,我下定決心,無論如何一定要學(xué)會(huì)游泳。我鼓足勇氣又鉆進(jìn)水里,第一次憋了3秒,第二次進(jìn)步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。

          “接下來就是劃水,抓住桿子,雙手伸平,兩腳一蹬,就會(huì)自動(dòng)浮起來”,姐姐就像一個(gè)小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復(fù)練習(xí),也嗆了很多次水,但我沒有放棄,沒過多久,我學(xué)會(huì)了游泳,姐姐向我豎起了大拇指。

          我真的非常高興,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

          我收獲了作文 篇33

          最近,徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了,也收獲了許多。

          在書展的第四天,我先去了體育館展區(qū)。剛一進(jìn)門,我就被這場景震驚了。這里到處都是書籍,買書的人多的人山人海,幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去,眼前這些琳瑯滿目的書本,令我看得眼花繚亂,無從下手。

          走著走著,我們來到了“親子閱讀館”,那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然,我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架,便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”,我一共買到了三本書,分別是《怪異故事集》、《時(shí)間機(jī)器》和《月亮寶石》。

          買好書后,我和媽媽在書展區(qū)走馬觀花式地逛了起來。忽然,我的媽媽都停下了腳步,只見一個(gè)小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后,其中一人送我了一幅畫,畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應(yīng)該叫“斗蝦”。事后,我才知道原來畫畫的人叫張光宣,他是銅山人,也是小有名氣的。回到了家,我便想把它裝在墻上掛著,每天都能欣賞。

          這一次書展,我收獲了許多。

          我收獲了作文 篇34

          時(shí)間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,就要收假了,我過了一個(gè)快樂的假期,在這個(gè)假期里經(jīng)歷了很多有意義有趣的事。

          一放假我就參加了學(xué)校組織的為期4天的香港研學(xué)活動(dòng),在這次活動(dòng)中我感受到了;緊接著我開始了奧數(shù)奧語的學(xué)習(xí)生活,雖然每天要上六個(gè)小時(shí)的課,回家還要做作業(yè),沒有玩的時(shí)間,但是我覺得這很值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí);還有我的好朋友從北京回來,我們在某日的傍晚時(shí)分去南山泡溫泉、游泳,在泳池里面撈蛐蛐,感受到了無比的快樂,并且一起度過了我的九歲生日,生日當(dāng)天我們吵架了,經(jīng)過這件事我的懂得了要互相尊重,不能事事斤斤計(jì)較;我們還一起參加游泳訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了蛙泳,并且學(xué)會(huì)了換氣,提高了游泳技能;班級書友隊(duì)組織隊(duì)友參觀了八路軍辦事處,讓我知道了革命的歷史,并共讀了書目;還有還有,讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學(xué)以及爸爸同學(xué)的孩子們一起打了一場激烈的親子CS,那是我第一次和這么多人打CS,雖然結(jié)局都是我們輸了,但是通過這次“戰(zhàn)役”讓我體會(huì)到了當(dāng)兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          我覺得我這個(gè)暑假過得很充實(shí),因?yàn)檫@個(gè)暑假我懂得了很多道理,還學(xué)到了很多東西。

          我收獲了作文 篇35

          這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

          爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。

          我開始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長大了。

          我收獲了作文 篇36

          “沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@兩句名言我一直牢記在心,并用在了我的生活中。在暑假的一天,我的表姐結(jié)婚,爸爸媽媽被姑媽邀請去參加她們的結(jié)婚酒席,爸爸媽媽臨行前囑咐我按時(shí)寫作業(yè)。

          每一天,我按這爸爸媽媽的囑咐按時(shí)寫作業(yè),從未變過,即使是和同學(xué)出去玩,我也一定要按時(shí)寫作業(yè)。在一天下午,我正和我的朋友一起打籃球,突然我的手表響起了鬧鈴,原來我寫作業(yè)的時(shí)間到了,這時(shí)比賽是白熱化階段,再來個(gè)失誤,我們隊(duì)可就輸了。我在一番強(qiáng)烈的思想斗爭之后,決定還是回家,我從手里放下球,飛也似的跑回家,朋友在后面呼喊我的名字,我沒有去理會(huì),而是堅(jiān)持跑回了家。我把今天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫完后才放心,慢悠悠的走回球場,朋友見到我,眼里頓時(shí)燃起了怒火,他們對我說我們和你絕交,嘴里還喊著:“就是你,關(guān)鍵的一個(gè)球跑了,導(dǎo)致我們這一次輸了!”我笑了笑,雖然和朋友絕交了,但還是遵守了諾言。

          “沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@兩句名言一直激勵(lì)著我,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

          我收獲了作文 篇37

          我是一個(gè)愛讀書的孩子,只要是對我們有幫助的書,我會(huì)每天拿著它讀。

          每次老師布置當(dāng)場寫作文時(shí),我不怕因?yàn)槲易x過那么多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。

          有一次,我們補(bǔ)習(xí)班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時(shí)間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了徐老師跟我們講過一個(gè)作文手法,叫做“超級變變變”。這個(gè)是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點(diǎn)題,這篇文章就完成了。

          這時(shí),我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多,就回憶文章的內(nèi)容,想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時(shí),我覺得課外書對兒童,特別是我們,對我們非常的有幫助,為什么大家都喜歡看小人書,而不喜歡看對自己有幫助的書呢?

          我的收獲是從四面八方涌來,可是我對我的課外書卻有很大的感情,怪不得媽媽總是對我說“農(nóng)民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來的;而我們的收獲在書里,卻是用時(shí)間和精力換來的”。

          我收獲了作文 篇38

          這個(gè)寒假我過得很充實(shí),因?yàn)槲沂斋@很大——就是從學(xué)打乒乓球中明白了一些做事的道理。

          剛開始時(shí)我什么都不懂,連打乒乓球的規(guī)則都不清楚,簡直一竅不通!爸爸媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì)打乒乓球,我們把房間的地板當(dāng)作球桌,還用三個(gè)飲料瓶并成一排當(dāng)作球網(wǎng),就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來容易學(xué)起來可不簡單!

          開始我發(fā)球動(dòng)作不對也不過網(wǎng),媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認(rèn)真地模仿,勤奮地練習(xí),不顧汗流浹背,用了半天的時(shí)間,終于成功地發(fā)了第一個(gè)球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵(lì)我繼續(xù)訓(xùn)練發(fā)球,同時(shí)還練習(xí)接球。第二天,我們?nèi)胰艘黄饋淼饺〉钠古仪蜃郎显嚧。沒想到我由于心理緊張,昨天剛學(xué)會(huì)的發(fā)球又發(fā)不過網(wǎng)了。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發(fā)揮正常,球發(fā)過網(wǎng)了,成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學(xué)會(huì)了。再經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,我終于基本上學(xué)會(huì)了打乒乓球了。

          我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認(rèn)真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。

          我收獲了作文 篇39

          今天下午,老師說:“明天要帶一個(gè)雞蛋來,還有保護(hù)好來,和它一起睡覺。”

          回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。

          早上還帶著它上學(xué),我用小毛巾包著,輕輕放在書包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫著機(jī)靈可愛的小兔;有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態(tài)可掬的熊貓,因?yàn)槲易钕矚g熊貓了。

          中午,忽然“啪”的一聲,唐聰?shù)漠嬛蓯坌÷沟碾u蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話,他才不哭了。

          回家了,我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì)破了。

          經(jīng)過這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽!

          我收獲了作文 篇40

          一位哲人說過:“一分耕耘,一分收獲!庇腥耸斋@了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。

          那是五年級上學(xué)期的時(shí)候,班上競選班干部,我很想報(bào)名,但由于缺乏信心,我沒有報(bào)名;丶液螅覍寢屨f了這件事,媽媽鼓勵(lì)我,說:“去吧,沒關(guān)系的。”我說:“可是,我沒有信心啊!眿寢屄牶螅⑿χ嗣业念^,對我說:“你只要在心里說:我是最棒的,我一定能行!蔽衣犃藡寢尳涛业霓k法,半信半疑,但還是懷著試試看的心理報(bào)了名。

          到了競選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場,我胸有成竹的走上講臺(tái),把演講稿流利地讀了出來,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

          最終,我以得分53票競選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競選,我最大的收獲就是自信。

          自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。

          我收獲了作文 篇41

          傍晚,我趴在陽臺(tái)上,傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂的往事涌上心頭。

          那次,我參加了征文比賽,拿到題目時(shí),我既興奮、又緊張,走到書桌前稍作構(gòu)思,便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目,頓時(shí)靈感迸發(fā),大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn),優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來,筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處,還不時(shí)自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。

          五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來,像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅(jiān)持!堅(jiān)持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當(dāng)完美的句號畫到紙上,文章終于一氣呵成。

          幾個(gè)月后,快樂老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng),快樂像潮水一般,從我心底涌出來,心中像吃了蜜一樣甜。

          春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫作之樂。

          我收獲了作文 篇42

          每個(gè)人都有第一次,你的第一次是什么呢?下面請看我的大作吧,第一次拖地。

          今天,天氣晴朗。我吵著鬧著要去書店還書。可媽媽有事不能陪我去,只好讓老爸陪我去書店。媽媽臨走前吩咐我把地拖一遍,為了讓媽媽快點(diǎn)走,我爽快地答應(yīng)了,媽媽這才放心地走了。

          媽媽走后,我先接了水,又把我們家的拖把找出來,放在水桶里像吃涮羊肉一樣,一涮,兩涮,三涮……涮好了,把拖把拿出來,因?yàn)橥习牙锏乃,所以要踩一踩才能干。我拿著踩完后的拖把,到爸媽的房間拖起來。我是從外往里拖的,拖把是在我的前面拖一點(diǎn)踩一點(diǎn),和沒拖的一樣。我又費(fèi)力氣,又費(fèi)時(shí)間。在一旁看電視的爸爸看不下去了。他教我應(yīng)該從里往外拖,拖把在自己的后面。我一一照做了,嗯,你還別說,經(jīng)過老爸指導(dǎo)拖起來還真是得心應(yīng)手呢!第一個(gè)房間拖完了,我自己的房間應(yīng)該拖得很快吧。瞧!拖把在我的手里像仙女棒一樣,我不一會(huì)兒就拖完了。我對爸爸說我拖完了,爸爸就開開心心帶我去了書店。

          在這個(gè)周日,我收獲了第一次,也收獲了勞動(dòng)的快樂。

          我收獲了作文 篇43

          俗話說:“有耕耘,就會(huì)有收。”我們會(huì)收獲快樂、收獲果實(shí)、收獲信心……我非常地對你們說:“我收獲了成功。”

          那是一個(gè)有趣的暑假!那天媽媽給我買了一個(gè)滑板,我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試,并幻想著自己瀟灑滑行的樣子,看到其他小朋友自如地滑行,我以為滑滑板很簡單,也開始照著他們的樣子學(xué)起來?墒且婚_始把握不好平衡,滑板也不聽我的話,總是不能平穩(wěn)地站到滑板上,但經(jīng)過我反復(fù)練習(xí),終于能夠勉強(qiáng)站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了,接接下來的幾天,我每天都到樓下練習(xí),總幻想著當(dāng)天就能熟練地滑行,但實(shí)事卻并非如此,我只能走走停停,心想:“終于,我學(xué)會(huì)了,能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板,瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的方法不對,于是我有想到了一個(gè)辦法,在下坡練習(xí)動(dòng)作,并模仿其他小朋友。我把重心降低;貞浺幌聞e的小朋友滑滑板的動(dòng)作。倒了又爬起,爬起又摔倒……我堅(jiān)持著終于,我學(xué)會(huì)了,能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板,瀟灑地滑行了。我收獲了成功,品嘗到了成功的喜悅。

          一分耕耘,一分收獲。只要你像我一樣持不懈,鍥而不舍,刻苦,努力,的做了,記住,敗乃成功之母,你一定會(huì)成功的!

          我收獲了作文 篇44

          打開記憶大門,有一件事一直印在我心上,令我難以忘懷。

          一個(gè)周三夜晚,我忽然發(fā)起高燒,媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在媽媽剛要付款時(shí),突然一個(gè)阿姨尖叫一聲:“我錢包呢!”接著便找起來,她像熱鍋上螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她家人出去了,只有她一個(gè)人照顧孩子,這個(gè)小弟弟高燒不退,難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病,他病會(huì)越來越嚴(yán)重,他一定會(huì)更難受。于是我小聲對媽媽說:“看她們多可憐,咱們給她們點(diǎn)錢吧。”媽媽同意了,我們走過去,拿出了三百元錢,我說:“阿姨,別著急,先拿這三百元用吧!卑⒁腆@訝地看著我們,激動(dòng)地說:“謝謝!謝謝!我一會(huì)兒讓人把錢送來,還給你們。”媽媽說:“不用急著還錢,給孩子看病要緊。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。過了一段時(shí)間,我感覺舒服多了,小弟弟也活潑起來,我想他也應(yīng)該舒服多了。看著小弟弟病漸漸好了,我心里感到十分快樂。我和小弟弟說了很多話,并且成了好朋友。

          后來阿姨把錢換給了我們,我們兩家還成了好朋友呢!爸爸曾經(jīng)對我說過,幫助別人是一件快樂事,能夠讓別人快樂,同時(shí)自己也會(huì)很快樂,我想爸爸話是對。所以我以后要多作好事,收獲更多快樂。

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